第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象为“打击”。由“表明了执法部门不护短的决心”可知政府打击的决心，横线处应填入体现“决心”的词语。
A选项“大张旗鼓”、B选项“声势浩大”、C选项“排山倒海”均指声势浩大，不能体现“决心”，排除。
D选项“雷厉风行”形容执行政事法令严厉，能够体现政府执法的决心，保留。
第二空代入验证。
“无处不在”对应“万万千千双眼睛”，恰当。
第三空、第四空代入验证。
“最大程度遏制不规矩的‘执法之手’乱伸，最终还法治以清明。”搭配恰当，与文意相符。
故本题选D。
词义解释：
大张旗鼓：指做事规模和声势很大。多用于大造声势，形容运动、活动等规模巨大，进行得非常热烈。
声势浩大：指声威和气势非常浩大。
排山倒海：形容来势猛，声势浩大，力量强大，压倒一切。
不偏不倚：不偏向任何一方表示公正或中止。
不徇私情：指为人公正，秉公处事。
一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
无处不在：没有什么地方不存在；随处可见。
【2015-江苏A-018】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①一个下属只接受一个上级的命令；②并向该上级汇报工作。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：办事处要接受副总经理的命令，又要对总会计师汇报工作，不符合定义，当选。
B选项：小张向省纪委举报上司受贿不涉及统一指挥原则，排除。
C选项：医院和医院工会是两个组织，王大夫请假参加工会活动不涉及统一指挥原则，排除。
D选项：商场员工只接受商场经理的领导，并没有违背同一指挥原则，排除。
故本题选A。
【2010-江西-068】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息-----①两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现；②个体无法同时采取两种行动。
第二步：题目详解
C选项：鱼与熊掌，说明两种对个体都具有吸引力的需要目标同时出现；不可兼得，说明无法同时采取两种行动，符合定义，当选。
A选项：追兵和大河，都是威胁，而不是具有吸引力的需要目标，不符合①，排除。
B选项：将病情告诉病人，或不告诉病人，都不是具有吸引力的需要目标，不符合①，排除。
D选项：树难栽，不是具有吸引力的需要目标，不符合①，排除。
故本题选C。
【2008-沈阳上半年-062/内蒙古-091】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
蜻蜓的卵必须在水中才能孵化，蜻蜓点水的动作是为了将卵产在水中，所以选C。
第二步：分析选项
A、B、D选项都不是蜻蜓点水的目的，均排除。
故本题选C。
【2015-广东县级及以上-002/广东乡镇-001】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
文段前面说要多读书，接着“但”进行转折说要读经典，并解释了什么是经典。最后“故”引出文段重点：读一个人的代表作即可。因此文段是在说要读什么书，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段中经典的意思是用来解释要读什么样的书，所以对经典的解释不是重点，所以A错。
B选项：文段没有说到“如何阅读经典”，无中生有，所以B错。
D选项：文段没有说到“坚持”，无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2016-吉林甲-042/吉林乙-039】

本题为生活常识。
B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画，也可用于填涂一些机器可识别的卡片。
HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写，或打轮廓用。
H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬或明确的物体，比如木工划线，野外绘图等。
故本题选C。
知识拓展：
铅笔铅芯的硬度标志，一般用“H”表示硬质铅笔，“B”表示软质铅笔，“HB”表示软硬适中的铅笔，“F”表示硬度在HB和H之间的铅笔。H前面的数字越大，表示它的铅芯越硬，颜色越淡。B前面的数字越大，表示铅芯越软，颜色越黑。

【2012-广州-027】

第一步：分析题干
①了解社会现象，探索规律要走进现实社会中找资料；
②明白事情的因果关系，建立有关的理论要有实质的资料。
第二步：分析选项
A选项：该选项主要是说“从事实践工作的人”“从事社会研究的人”，题干主要是说“找实质资料这种研究方式”，二者概念不同，所以A错。
B选项：题干说“要对社会现象作详尽的了解，探索规律，便一定要走进现实社会中找资料”，说明要从事社会研究，就必须从实际工作中收集资料，所以选B。
C选项：题干说“不能没有实质的资料，以供验证理论之用”，说明依据实质的资料作社会研究是存在理论性的，所以C错。
D选项：“只”表述过于绝对，实质资料是社会研究的条件之一，所以D错。
故本题选B。
【2009-安徽-088】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
①先将王固定在最后一个位置（8号位置），有1种排法；
②从前3号位置中抽出两个进行排列张和李，有先后之分，有 种排法；
③在其他位置（4、5、6、7号）中任意抽出一个，排列赵，有种排法；
④剩余四人没有要求，则可在剩余位置进行全排列，有种排法。
分步相乘，报告序列共有：1×6×4×24=576种。
故本题选D。
【2015-北京-072】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①婚前都是各自家庭中的核心；②婚后不知道以非核心的方式处事。
第二步：题目详解
A选项：小王与小刘都是独生子女，婚前都是各自家庭中的核心，婚后逞强个性，互不相让体现了不知如何以非核心的方式处事，符合定义，当选。
B选项：老周夫妇都有各自的兄妹，非独生子女，不符合①，排除。
C选项：两人组建家庭后，夫唱妇随，相敬如宾，没有体现婚后不知道以非核心的方式处事，不符合②，排除。
D选项：没有提到是否夫妻双方婚前都是独生子女，不符合①，排除。
故本题选A。
【2013-江苏C-067】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
动作思维------①以实际动作作为支持；②任务是直观的，以具体形式给予的；③解决方式是实际动作。
形象思维------①用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程；②借助鲜明、生动的客观形象。
抽象思维------①借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律；②对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。
第二步：题目详解
B选项：父亲练功说明是实际动作；渐渐地自己也能比划，说明其目的是学父亲练功，目的是直观的，同时儿子比划也是实际动作，符合定义，当选。
A选项：福尔摩斯的推断，没有以实际动作作为支持，不符合①，排除。
C选项：刘教授写文章引用事例，没有以实际动作作为支持，不符合①，排除。
D选项：设计建筑是制作模型，没有以实际动作作为支持，不符合①，排除。
故本题选B。
【2008-广西-10/湖北省（A卷）-080】