第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题
由于问至少，则其他部门人数应至多。
65÷7＝9……2，平均分配给7个不同部门，还剩余2名毕业生，故行政部门人数至少为9+2=11名。
故本题选B。
【2013-国考-061】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
根据题意，该数列的前十项依次为：；
故第七项为，由于为正整数，故；
故第十项为。
故本题选C。
【2008-江苏C-013】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。空处修饰“短视行为”，关键信息为“优先上马“短平快”赢利项目而忽视更需长期投入和经营的基础科学”、“采取简单外购的“拿来主义”而没下大力气自己攻关”，说明空处强调急于眼前利益而忽视长远利益的意思。
A选项“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，能体现“急于眼前利益而忽视长远利益”的意思，保留。
B选项“好大喜功”指一心想做大事，立大功。没有体现“急于眼前利益而忽视长远利益”的意思，排除。
C选项“顾此失彼”指顾了这个，丢了那个，形容照顾不过来。没有体现“急于眼前利益而忽视长远利益”的意思，排除。
D选项“心浮气躁”形容人性情浮躁，做事不踏实。侧重性情浮躁，不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“隐患”指潜在的危险，有发生危险的可能。“存在隐患”搭配恰当，符合语境。
故本题选A。
【2022-四川上-018】

本空为语体色彩。
“回顾历程”为固定搭配。
“历程”指时间上或精神上的经历。比如生命历程、改革历程。
故本题选D。
词义解释：
里程：行程，是说距离的词。
过程：事物发展所经过的程序、阶段。
路程：具体的或抽象的所走的路。
【2011-广东-025】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，在地铁或公共汽车上，用手机看小说的情景很常见。所以，空处表示这种情景很常见。
“层出不穷”、“多如牛毛”侧重于“这样的人很多”，语义不恰当，排除B、C。

第一空：本空为语义关系。
“在地铁或公共汽车上，_______看小说”。
“屏气凝神”形容注意力高度集中；语义程度过重，排除A。
“全神贯注”全部精神集中在一点上；语义恰当。
故本题选D。

词义解释：
司空见惯：指某事常见，不足为奇。
聚精会神：形容精神高度集中。
专心致志：形容一心一意，聚精会神。
屡见不鲜：常常见到，并不新奇。

【2013-江苏C-014】

第一步：判断题型------本题考点为平均数增长率
第二步：查找信息------信息在文字部分
第三步：列式估算
年均增长率=
前面十年的平均增长率≈6.3%÷10=0.63%；
超过3800万，则；
根据近似公式可简化为3689×（1＋0.63%n）=3800，则n>（3800/3689-1）÷0.63%≈4.8。
则5年后即2015年超过3800万。
故本题选B。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2014-天津-110】

本空为语义关系。
由“随着”可知，本空为顺承关系。“技术不断发展，简单重复或危险的作业将由机器执行”说明机器替人工作，横线处要填一个表示“接替”的词语。
A选项“取而代之”指夺取别人的权位而代替他，也泛指一事物取代另一事物，表示“接替”，恰当。
B选项“越俎代庖”比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事，没有“接替”之意，排除。
C选项“鸠占鹊巢”比喻强占别人的住屋或占据别人的位置，含贬义，题中没有贬义色彩，排除。
D选项“更弦易辙”比喻改变原先的行为或作法，没有“接替”之意，排除。
故本题选A。
【2017-国考地市级-022】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先讲述了大学生将衣服寄回家请家人帮忙洗的事件引来社会批评。然后提出观点，中国的学校孩子和家长被符号化批评现象严重，使教育的复杂性被忽视。所以文段重在强调这种符号化的批评是不合理的，A项符合此意。
第三步：分析选项
B选项：选项偏离“符号化”这一主题，所以B错。
C选项：选项只提到社会舆论，无法概括全文，所以C错。
D选项：选项表述片面，无法概括全文，所以D错。
故本题选A。
【2014-浙江A-034/浙江B-034】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“曼哈顿工程”指美国陆军部1942年6月开始实施利用核裂变反应来研制原子弹的计划，1945年7月16日成功地进行了世界上第一次核爆炸。
B选项：邓稼先，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献，被称为“两弹元勋”。与“曼哈顿工程”同为核物理研究，当选。
第二步：分析选项
A选项：华罗庚，中国科学院院士、数学家。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。与核物理领域无关，排除。
C选项：李四光，中国科学院院士，地质学家、教育家、音乐家和社会活动家，是中国地质力学的创立者，中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一。与核物理领域无关，排除。
D选项：竺可桢，中国科学院院士，中国共产党党员，中国近代气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。与核物理领域无关，排除。
故本题选B。
【2018-北京-008】

本题为简单计算。
45-55岁的职工人数=8+4+2=14。
45岁的职工有3名，则45岁以上为14-3=11个。
故本题选A。
【2011-上海B-140/上海A-076】