本题题干为并列关系。
第一步：分析题干
校长和老师是并列关系，且前者是后者的上级。
第二步：分析选项
B选项：经理和职员是并列关系，且前者是后者的上级，当选。
A选项：警察和小偷是并列关系，但不存在上下级关系，排除。
C选项：老师和学生是并列关系，但不存在上下级关系，排除。
D选项：医生和护士是并列关系，但不存在上下级关系，排除。
故本题选B。
【2008-湖南-055】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①黄土村上过小学，现年不超过25岁→辛老师的学生
②黄土村的人→认识辛老师
③赵大认识辛老师
④黄土村的李兰是赵大的老婆，李兰现年24岁，14岁时小学毕业
第二步：分析选项
根据①④可知，李兰上过小学，现年24岁，所以李兰是辛老师的学生，所以选C。
A、B、D项均不能从题干推出。
故本题选C。
【2008-宁夏-093】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①副校长：王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人
②校长：我不同意
第二步：分析选项
副校长说的有两种情况：两人中有一人被推荐为国家级教学名师候选人或两人都不被推荐为国家级教学名师候选人。
校长不同意为这两种情况的非，即王老师和邱老师都被推荐为国家级教学名师候选人。
故本题选C。
【2011-北京-100】

第一空：本空为修饰关系+词语辨析。
横线处与“书、画、道”搭配，“墨竹”成为“道”的代表作和标志物搭配不当，排除B、D。
A选项“粘合剂”指使两个物体互相黏合的物质，题中没有表示出“墨竹”把“书、画、道”粘合起来，排除A。
C选项“综合体”可以表示为“墨竹”把“书、画、道”综合在一起，是它们的载体，保留。
第二空代入验证。
“经久不衰”形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态；“成为中国画史经久不衰的题材”，可以表达竹这一题材在中国画史中一致备受关注和喜爱，意思符合。
故本题选C。
词义解释：
历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
独树一帜：比喻独特新奇，自成一家。
引人注目：引起人注意。
【2021-浙江A-022/浙江B-047】

第一空：本空为转折关系。
根据“刚开始”与“经过一千多年”的时间对比以及“唯有宣纸才有的水墨表现体系”，说明如今纸画与帛画不同了，空处需要填入含有表现出不同的词。
B选项“大同小异”是指大体相同，略有差异；语义不符，排除。
D选项“背道而驰”比喻方向和目的完全相反或背离正确的目标；语义不当，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“反而”可知，本空为转折关系，空处与“日渐兴盛”对应，应表达与之相反的意思。
A选项“日渐式微”指事物或人逐步的衰落；语义恰当。
C选项“不值一提”不值得提起，形容事情很轻微或者不重要；无法与“日渐兴盛”否成反义，排除。
故本题选A。
词义解释：
截然不同：彼此差异非常明显。
力不从心：心里想做，但能力达不到。
大相径庭：比喻彼此差别很大，极为不同。
江河日下：比喻事物日衰，景象日非。
【2016-山东-002】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，先看尾句，下文紧接尾句叙述。文段最后一句说“这种以‘简’为贵的思想，在构成我国传统文化之骨干的禅、道、儒三家学说里已昭然可见”，即以“简”为贵的思想在我国传统文化中有体现。也就是说，尾句在讨论以“简”为贵的思想和我国传统文化的关系。选项中只有D选项同时出现“传统文化”和“以‘简’为贵的思想”，符合行文逻辑，所以选D。
故本题选D。
【2019-四川下-026】

本题考点为简单计算。
信息在第一段第一行和第三段第一行，2012年全年出生人口1635万人；2012年末，0~14岁（含不满15周岁）人口22287万人。
则1~14岁（含不满15周岁）的人口数量为=22287-1635=20***万人。
故本题选A。
【2015-联考/安徽-106】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段是为了“了解新媒介对儿童的影响“，研究中心对18个中心城市的3万多名3岁-14岁的儿童及其家长进行调研，通过一系列数据得出调研结果，确实新媒介对这些3岁-14岁的儿童影响很大。C项“低龄化趋势明显”可概括调查结果，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段的结论只是说新媒介对儿童的影响很大，并不能看出影响“儿童的成长”，所以A错。
B选项：原文并未提及人数的增长，所以B错。
D选项：“主要娱乐方向”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2017-辽宁-031】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
不及格（a）原因是没教好（b）；学生及格（非a）原因是教好了（非b），逻辑顺序为非a→非b，否前推否后。
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：体重增加→暴饮暴食（a→b）；停止暴饮暴食→体重不会增加（非b→非a）。否后推否前，与题干不同，排除。
B选项：可翻译为：体重增加→现象（a→b）；发放体重表（不想象）→投诉减少（非b→c）。与题干不同，排除。
C选项：可翻译为：投诉→任务复杂（a→b）；简化工作且不投诉→环境改善（非b且非b→c）。与题干不同，排除。
D选项：可翻译为：投诉→工作量不饱和（a→b）；没有投诉→工作充实（非a→非b）。否前推否后，与题干一致，所以选D。
故本题选D。
【2015-上海A-055/上海B-032】

第一步：判断题型------本题为年龄问题、整除问题
第二步：分析解题
根据题意，2012年老人的年龄是3的倍数，则3年后即2015年时老人年龄之和仍为3的倍数。
老人出生于二十世纪，则老人在2015年时的年龄小于2015-1900=115岁。
若2015年老人114岁，则2012年时111岁，不满足题意；
若2015年老人111岁，则2012年时108岁，年龄各数字和为9，满足题意；
此时2015-111=1904，即老人于1904年出生。
故本题选A。
【2016-国考副省级-071】