A选项：根据“大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱”，抗虫害能力自然会影响大豆的产量，也就是说大豆产量受二氧化碳含量的影响，即空气状况的影响，所以选A。
B选项：大豆通过产生茉莉酸盐合成蛋白酶抑制剂，从而增加抵抗力，而不是茉莉酸盐本身能够抵抗害虫，所以B错。
C选项：题干只涉及能产生茉莉酸盐的植物，并没有提及不能产生茉莉酸盐的植物将很难抵御害虫，所以C错。
D选项：题干中只说“大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量的增多而逐渐减弱”，即：二氧化碳含量增多→大豆类作物的抗虫害能力减弱，可以看成是一个充分条件假言命题，D选项中“减少空气中的二氧化碳”是在否定前件，否前推不出否后，所以D错。
故本题选A。
【2009-国考-094】

本题为医学常识。
第一步：分析考点
碘131是元素碘的一种放射性同位素，为人工放射性核素，半衰期为8.3天。C项说法错误。本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：在核医学中，碘131以NaI溶液的形式直接用于甲状腺功能检查和甲状腺疾病治疗。说法正确，本题选非，排除。
B选项：碘131有强能量射线，这些射线可以穿过人体组织，穿透过程中遇到阻碍就会与阻碍物质之间形成碰撞并且释放高能量，对被碰物质就会造成伤害。对人体细胞而言，最直接的伤害就是导致人体的DNA发生断裂，随后产生一系列的后续反应。说法正确，本题选非，排除。
D选项：释放出来的碘131以气溶胶形式存在，可在大气中漂浮，并随大气到处扩散。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2012-上海B-106】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息定位在表格和图1中。
第三步：列式估算
在8个科学部中，教育部隶属单位获批的项目数占本科学部全部批准项目数之比超过50%，即教育部隶属单位获批的项目数>本科学部全部批准项目数/2。
查找信息可得，只有管理科学部：，满足条件。
故本题选D。
【2017-江苏A-134】

第一步：寻找因果
原因：酒精洗手液会对手部皮肤造成损伤，某品牌免洗洗手液不含酒精
结果：某品牌免洗洗手液不会对手部皮肤产生损害
第二步：分析选项
问法要求找出论证缺陷，所以要准确支持原因到结果之间的漏洞，题干由原因“不含酒精”得到结果“不会产生损害”，即默认只有酒精会产生损害，对应A项。
B选项：题干中已经指出某品牌免洗洗手液不含酒精，所以B错。
C选项：题干讨论的是酒精会不会对皮肤产生损害，“清洁效果”为无关项，所以C错。
D选项：题干讨论的是会不会对“手部皮肤”产生损害，“人体其它部位”为无关项，所以D错。
故本题选A。
【2020-广东县级-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段一、二句指出中国传统社会的伦理结构的优、缺点。第三句解释出现这种情况的原因，说明缺点是由历史局限或认识局限造成的。尾句给出对策，为重点句，强调对儒家的仁爱精神要作出创造性诠释和创新性发展，D项为重点句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A、B选项：属于分析原因的内容，非重点，排除。
C选项：古今对比侧重“今”，文段强调当代社会儒家仁爱思想的创新，而不是“传统社会的伦理结构”，所以C错。
故本题选D。
【2018-浙江A-115/浙江B-050】

第一空：本空为语义关系。
“只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断”强调购车人要亲自驾驶。
C、D选项“不过”作连词，表示转折，相对于“只是”，文段并非强调转折，且用在此处与“只是”语义重复，排除C、D。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“这一技术”。
A选项“采纳”与“技术”搭配不当，排除A。
故本题选B。
【2008-吉林乙-014】

本题题干为矛盾关系、交叉关系。
第一步：分析题干
冬奥会和夏奥会指是冬季奥林匹克运动会和夏季奥林匹克运动会，二者为矛盾关系；与残奥会构成交叉关系，为交叉关系。
第二步：分析选项
A选项：男演员和女演员为矛盾关系，二者与小演员构成交叉关系，当选。
B选项：运动员和裁判员为反对关系，排除。
C选项：红衣服和蓝衣服为反对关系，排除。
D选项：推土机又称挖土机，为全同关系，排除。
故本题选A。
【2022-湖北选调-082】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
通过观察可知⑥句与②句有共同的关键词“扶桑国”，故两句相连，顺序为⑥②，排除A、C两项。
④句当中的“这些说法”是对前文进行的总结，包含⑤句的“殷人东渡说”，因此④句更适合做尾句，排除B项。
故本题选D。
【2012-国考-056】

本题为中国特色社会主义理论体系常识。
十七大在总结改革开放近30年历史进程和宝贵经验的基础上，把我党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义创新实践中，相继形成的马克思主义创新理论成果——邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体，统称为“中国特色社会主义理论体系”并进行了科学阐释。
故本题选D。
【2010-浙江-091】

第一步：寻找因果
原因：上课时学生的注意力由弱到强再到弱
结果：注意力随讲课时间而变
第二步：分析选项
A选项：老师能够获得足够注意力，说明注意力不会随讲课时间变化，直接反驳结论，当选。
B选项：题干讨论的是一般情况下学生的注意力，该项说的是个别学生，个别不足以说明一般情况，不能削弱，排除。
C选项：题干讨论的是注意力与讲课时间的关系，该项说的是兴趣是影响注意力的关键因素，兴趣很重要不代表注意力不会随讲课时间变化，无法削弱，排除。
D选项：题干讨论的是注意力与讲课时间的关系，该项说的是完全集中注意力的时间短，并未指出注意力变化的影响因素，话题不一致，排除。
故本题选A。
【2018-四川上-078/黑龙江乡镇-091】