第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，首句可能为②③句，②解释大数据的核心③描述大数据意义重大，无法判断首句，观察其他句子。①④句在描述大数据带来的好处，⑤⑥句在描述大数据时代的背景情况，应该先描述背景再说明好处，所以⑤⑥句应在①④句之前，排除A、D；
③论述的是“商业价值”，后文也应该围绕“商业价值”写，所以②⑤与③衔接不当，排除C；
③“可以说”可起总结作用，放在尾句，所以正确的顺序是②⑤⑥④①③。
故本题选B。
【2016-重庆-050/政法干警联考-022】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
前提：①有些公务员是行政管理专业
结论：②有些行政管理专业的做管理工作
第二步：分析选项
题干是三段论推理，三段论中三个概念各出现两次，因此缺少的前提由“公务员”和“做管理工作”构成，排除C、D选项。
A选项：代入题干，①换位可得：有些行政管理专业是公务员，与选项所有公务员都做管理工作递推可得，有些行政管理专业做管理工作，可推出结论，所以选A。
B选项：代入题干，无法得到题干结论，所以B错。
故本题选A。
【2014-山西-072/四川上半年-093】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“27名儿童出现持续性蛋白尿、尿中红血球增多等肾病症状。经对比后发现，这些尿检异常儿童的身高体重指数（BMI）以及血压的收缩压（高压）明显高于尿检正常儿童。”可知儿童超重与肾病风险存在关联，所以D项表述符合文意，当选。
第三步：分析选项
A选项：“预防肾病”无中生有，所以A错。
B选项：根据“超重者患高血压、心血管疾病以及Ⅱ型糖尿病的风险都会升高，这些疾病同时也是导致肾病的危险因素”可知体重超标只是使得发生肾病的风险升高，并非导致其发生的原因，所以B错。
C选项：“越来越多”无中生有，所以C错。
故本题选D。
【2012-广东县级以上-033】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段前文提到了“新子学”概念及意味着诸子学的新发展，又提到两者之间关系，尾句提到如需理解这个问题，则应当从“新子学”学术体系谈起，所以尾句话题为“新子学”学术体系，根据话题一致的原则，排除B、D。C选项“来源”前文有所涉及且“演变”属后文信息，应先说构成的内容，再说发展变化，所以排除C，选择A选项。
故本题选A。
【2018-陕西-029】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙的吸收，增加骨密度，即增加骨的强硬度，适量服用促进宝宝骨骼发育。B项宣传较为科学准确，当选。
第二步：分析选项
A选项：无糖食品通用概念指的是不能加入蔗糖和来自淀粉水解物的糖，从广义来说，哪怕没有甜味，只要能够被人体消化吸收转化为葡萄糖，也被称为糖类物质。即有无甜味不能作为判定是否属于无糖食品的标准。宣传不科学，排除。
C选项：无机盐是人体所必需的微量元素，但其不能为人体的生命活动提供能量，而一般为人体提供能量的物质主要包括糖类、脂肪、蛋白质。宣传不科学，排除。
D选项：糖尿病患者的饮食禁忌最主要的就是要少吃糖。莲子、桂圆中含有丰富的糖，不适合糖尿病患者食用。宣传不科学，排除。
故本题选B。
【2023-联考/福建-019】

本题为时政常识。
中国共产党第十七届中央委员会第三次会议审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
故本题选D。
【2009-北京应届-072】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①工作→报酬→金钱衡量
②公益劳动→非工作
第二步：分析选项
由①的逆否推理为：非金钱衡量→非报酬→非工作。
要使②成立，需要在“非金钱衡量”和“公益劳动”间建立联系。
A选项：补充：公益劳动→非金钱衡量。由题干推理规则可知：公益劳动→非金钱衡量→非报酬→非工作，保留。
B选项：可以翻译为：有报酬→非公益劳动，其逆否命题为：公益劳动→非报酬，再结合①的逆否命题，可以得到：公益劳动→非报酬→非工作，保留。
C选项：可以翻译为：公益劳动→非报酬，再结合①的逆否命题，可以得到：公益劳动→非报酬→非工作，保留。
对比A、B、C项来说，BC选项缺少金钱衡量这个概念，而A是直接将①的逆否和②串接，所以本题选A更合适。
故本题选A。
【2016-吉林甲-079】

本题为空间相关常识。
第一步：分析考点
硝酸型酸雨的主要成分是一氧化氮（NO），二氧化氮（NO2），三氧化二氮（N2O3)，四氧化二氮(N2O4))等气体，主要来源是人类活动产生的二氧化氮和一氧化氮气体在空气中形成硝酸而产生的。
大气中的主要成分是氧气和氮气，而氮气和水不发生反应，所以不会形成酸雨。B选项说法错误，本题选非，排除。
第二步：分析选项
A选项：小行星穿越大气层时，会与大气摩擦生热，使小行星的机械能转化为内能，使其温度升高。说法正确，本题选非，排除。
C选项：由于重力的影响，小行星穿越大气层时做加速运动，小行星的重力势能转化成为动能，产生极大加速。说法正确，本题选非，排除。
D选项：小行星以极快的速度冲进地球大气层，会压缩前端的大气层分子，形成强大的高温高压冲击波，冲击波撞击地球的表面，极有可能引发强烈的地震、海啸、火山喷发、森林大火等灾害。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2020-深圳Ⅰ-016/深圳Ⅱ-026】

第一步：寻找因果
原因：学习好的学生在老师眼里都是好学生
结果：学习差的学生是差学生
第二步：分析选项
D选项补充：“好学生就是学习成绩好”，在好学生、坏学生与成绩好、成绩差之间建立联系，使得题干逻辑关系紧密，加强题干论证，是必须假设的一项，所以选D。
故本题选D。
【2010-广东-081/深圳-081】

第一步：找出论点和论据。

论点：“金鱼物理学”可以是正确的。

论据：它们归纳观察到的现象，并建立起一些物理学定律，这些物理学定律能够解释和描述金鱼们透过鱼缸所观察到的外部世界，这些定律甚至还能够正确预言外部世界的新现象。

本题论点讨论的是“金鱼物理学”正确与否，论据讨论的是物理学定律能够解释和描述外部世界，甚至能够正确预言外部世界的新现象。论点和论据话题不一致，要想加强，优先考虑搭桥，在“正确”和“能够解释和描述外部世界及正确预言外部世界的新现象”之间建立联系即可。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项说明我们实际看到的与“金鱼物理学”所体现的不一致，与论点讨论的“金鱼物理学”是否正确无关，无法加强，排除。

B项：该项指出物理学理论是否正确与反复验证的关系，但是题干只涉及解释、描述和预言，与反复验证无关，无法加强，排除。

C项：该项说明金鱼观察到的与我们观察到的不同，而我们观察到的也可能是不真实的，与论点讨论的“金鱼物理学”是否正确无关，无法加强，排除。

D项：该项说明当某理论的解释与观察者的观测相吻合时，观察者就认为这个理论是正确的，即建立了“正确”与“能够解释外部世界”之间的联系，属于搭桥项，可以加强，当选。

故正确答案为D。