第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解

相邻相项作差后得到公比为2的等比数列，所以原数列空缺项为16×2+37=69。
故本题选A。
【2012-江苏C-016】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
原数列分组为［2|1］，［5|9］，［11|17］，［23|25］，［（47）|（33）］，［95|41］；
则各项第一部分分别为2、5、11、23、（47）、95，即第一项×2＋1=第二项，所以空缺项前半部分为23×2+1=47；
第二部分分别为1、9、17、25、（33）、41，是公差为8的等差数列，所以空缺项后半部分为25+8=33。
故空缺项为4733。
故本题选B。
【2012-江苏B-085】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
矛盾的普遍性和特殊性的关系就是共性与个性、绝对与相对的关系。马克思主义同中国具体实践相结合既要体现矛盾的普遍性，坚持马克思主义的基本原理，又要充分考虑到中国的具体国情，体现矛盾的特殊性，具有中国特色。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：物质决定意识，意识反作用于物质。体现在要尊重客观规律，一切从实际出发，发挥人的主观能动性，不断推进中国特色社会主义伟大事业。与题干无关，排除。
B选项：运动与静止辩证关系指运动是绝对的，静止是相对的，静止是运动的特殊形式。与题干无关，排除。
C选项：重点论指在主要矛盾与次要矛盾和矛盾的主要方面与次要方面中，要坚持抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。两点论是指以矛盾的观点看问题时，既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。与题干无关，排除。
故本题选D。
【2022-湖北选调-011】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
由于关键点的具体位置均可知，故可算出两条路径的路程。
EABF的路程为EA+AB+BF=5+10+3=18米；

如上图所示，EGHF的路程可分为横向和纵向来看，横向刚好与正方形的一条边等长，为10，纵向可分为三段，路程为2+2+（5-3）=6米，故EGHF的路程为10+6=16米。
已知经EABF所用时间为9秒，故甲的速度为18÷9=2米/秒；
因此经EGHF需用时16÷2=8秒。
故本题选D。
【2019-北京-078】

第一步：判断题型------本题为概率问题、排列组合问题
第二步：分析作答
方法一：
8人随机组成4组的总情况数=种；
小王跟小李恰好分在一组时，其他6人组成3组的总情况数=种。
所以，小王和小李恰好被分在同一队的概率=。
方法二：
先从8人中选出小王，再从剩余7人中抽取1人与小王一队，正好抽到小李的概率为。
故本题选A。
【2018-联考/天津-007】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数列18，21，24，（27）和偶数列24，27，30均是公差为3的等差数列；
则所求项为24+3=27。
故本题选D。
【2008-湖南-026】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

原数列三次作差后得到底数分别为1，2，3，4的平方数列；
所以原数列空缺项为21+16+54+148=239。
故本题选A。
【2009-浙江-037】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数项7，14，21，（28）是一个公差为7的等差数列；
偶数项4，8，16，（32）是一个公比为2的等比数列。
所以原数列空缺项依次为28，32。
故本题选B。
【2009-江西-034】

本题为科技常识。
第一步：分析考点
“炎黄一号”项目完成于2007年10月，是首例中国人基因组序列图谱，其研究的意义是防治黄种人疾病建立个体化医疗，属于21世纪取得的科学成就。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：20世纪80年代，器官移植开始广泛应用成为常规疗法，目前应用最多最广泛的眼角膜移植，属于20世纪取得的科学成就。排除。
C选项：1996年克隆羊“多莉”诞生于英国爱丁堡市罗斯林研究所，属于20世纪取得的科学成就。排除。
D选项：1978年试管婴儿路易斯·布朗诞生，因为她是史无前例的试管婴儿，开创了人工辅助生育的历史，属于20世纪取得的科学成就。排除。
故本题选A。
【2011-联考/福建-083】

第一步：判断题型-------数列项数较多，考虑分组。
第二步：题目详解
将原数列划分为奇偶数列，可得：
奇数列：8、16、24、（32），构成公差为8的等差数列，所求项为32。
偶数列：14、21、28，构成公差为7的等差数列。
故本题选D。
【2016-广东县级-037】