第一步：找出论点和论据。

论点：当下所有高校应该用大类招生全面取代专业招生。

论据：我国高校一直按专业招生，专业分得过细过窄暴露出诸多突出问题，如太侧重职业知识与技能的传授，忽略人文素养与科学精神的培养。大类招生、大类培养被认为是高等教育发展的趋势，能扩大学生的自主选择权，更符合当前学科交叉、专业界限淡化的改革方向，有利于培养创新性、综合性人才。

本题论点和论据都在讨论大类招生相对于专业招生的优势，当下所有高校应该用大类招生取代专业招生，论点和论据的话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出一些学校的大类招生是把冷、热门专业捆绑，是给学生“挖坑”，与论据中表述的大类招生能扩大学生的自主选择权相违背，否定论据，可以削弱，保留。

B项：该项指出实行大类招生不能一蹴而就和“一刀切”，说明“当下”“所有”高校不能用大类招生“全面取代”专业招生，应该循序渐进，否定论点，可以削弱，保留。

C项：该项指出大类招生是大势所趋并举例说明大部分一流大学建设高校和一流学科建设高校都实行了大类招生，有加强作用，无法削弱，排除。

D项：该项指出大类招生在推行过程中出现有名无实的情况，这不利于培养创新性、综合性人才，与论据中表述的利于培养创新性、综合性人才相违背，否定论据，可以削弱，保留。

对比A、B、D三项，B项否定论点的削弱力度强于A、D两项的否定论据。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析作答
设2018年女儿的年龄为x，则父亲的年龄为6x，母亲的年龄为6x ÷1.2=5x。
已知女儿和母亲的年龄差为24，年龄差始终不变，
因此24=5x-x=4x，解得x=6。
因此2018年女儿6岁，父亲36岁，母亲30岁。
设2018年的n年后父母年龄之和是女儿的4倍，
则（6+n）×4=36+n+30+n，解得n=21。
因此2018+21=2039年父母年龄之和是女儿的4倍。
故本题选B。
【2019-北京-073】

第一步：寻找因果
原因：服用鱼油片剂后患精神分裂症人数少于服安慰剂的人数
结果：鱼油片剂有助于青少年预防精神分裂症
第二步：分析选项
A选项：“发展差异较大”说明会受其他因素影响，质疑题干，本题选非，所以A不选。
B选项：说明被试对象的选择不科学，质疑题干，本题选非，所以B不选。
C选项：题干说预防，选项说治疗，话题不一致，无法质疑，本题选非，所以选C。
D选项：说明实验结论不可靠，削弱题干，本题选非，所以D不选。
故本题选C。
【2016-江苏B-097】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过第六次全国人口普查主要数据公报引出话题，接着通过“一方面……另一方面……”强调众多农村人口在较短的时间内涌到城市里既创造了财富、推进相关产业的发展，又带来了城市发展和管理中的问题。所以文段重在强调快速城市化有利有弊，对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：未涵盖“另一方面”引导的内容，表述片面，所以A错。
C选项：未体现出“一方面”引导的内容，且“社会稳定”无中生有，所以C错。
D选项：与B项相比不够明确具体，所以排除。
故本题选B。
【2012-广东县级以上-028】

第一步：寻找因果
原因：人口稀少、需求不旺
结果：不建高楼大厦
第二步：分析选项
A选项：社会精英想住进高楼大厦，与该城市不建高楼大厦的原因无关，所以A错。
B选项：题干讨论的是过去不建设高楼大厦的原因，该项说的是未来要建造，话题不一致，所以B错。
C选项：该项说明这座城市没有高楼大厦是原因是“城市规定”，另有他因，否定原因所以选C。
D选项：题干讨论的是这座城市不建高楼大厦的主要原因，而该项说的是其他城市有没有高楼大厦，话题不一致，所以D错。
故本题选C。
【2020-江苏A-098】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责
②数学老师和物理老师是邻居
③甲年龄最小的
④丙和语文老师、物理老师一起回家
⑤语文老师比政治老师年龄大
⑥英语老师、政治老师和甲一块打球
第二步：分析选项
由④：丙和语文老师、物理老师一起回家，可知丙不是语文老师、不是物理老师，排除B、C选项。
由⑥：英语老师、政治老师和甲一块打球，可知甲不是英语老师、不是政治老师，排除D选项。
故本题选A。
【2017-四川下-085/重庆下-100】

第一空：本空为语义关系。
根据语境，“轰动一时的荣誉”说明荣誉是短暂，只是昙花一现，顷刻就没有了。“永垂不朽”与题意相悖，排除A。

第四空：本空为主谓宾关系。
“真正的荣誉_______”，空处搭配“荣誉”。
“万古长青”指千秋万代，像松柏一样永远保持青翠，形容精神、友谊等永远存在下去，与“荣誉”搭配恰当。
“顶天立地”形容光明正大，形象高大，气概豪迈；常搭配人，与“荣誉”搭配不当，排除B、D。

第二、三空代入验证。
“与日月同辉”为惯用搭配。空处搭配“事业”，“永垂不朽”指伟大精神和光辉业绩流传长久，永不磨灭，语义恰当。
故本题选C。

词义解释：
烟消云散：比喻事物消失净尽。
日月同辉：指(理论、思想、品德等)能像日月一样照耀人心。
天地常存：指一种正义的气节长存于天地之间。
万古流芳：美好的名誉长久流传于后世人间，多指“名誉”。

【2009-贵州-062】

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空为解释关系，横线后“可以保证……”说明教师教育传统、师资和课程体系是作为担保的事物，即支撑物，横线处要填一个表示“有保证，有支撑”的词语，“支撑”、“支持”符合题意，答案在A、D之中。
第二空：本空为词语辨析。
A选项“无懈可击”指没有一点弱点可以让人攻击，形容十分严密，找不到一点漏洞。
D选项“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，不必怀疑。
结合题意，“可以保证大学后期教育专业培养的质量”说明这类大学具有举办教师教育培训的资格是毋庸置疑的。D选项正确。
故本题选D。
词义解释：
毋庸讳言：用不着隐讳，可以直说。
无可厚非：虽然有缺点，但可以原谅，不可过分责备。
【2018-四川-020】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先讲述了大学生将衣服寄回家请家人帮忙洗的事件引来社会批评。然后提出观点，中国的学校孩子和家长被符号化批评现象严重，使教育的复杂性被忽视。所以文段重在强调这种符号化的批评是不合理的，A项符合此意。
第三步：分析选项
B选项：选项偏离“符号化”这一主题，所以B错。
C选项：选项只提到社会舆论，无法概括全文，所以C错。
D选项：选项表述片面，无法概括全文，所以D错。
故本题选A。
【2014-浙江A-034/浙江B-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出“随着生产的发展，人们的分工越来越细，科学与文学逐新分开”，接着说分工更细了，研究科学的人只限于某一学科，使人的视听囿于很小的天地，成为分工的奴隶。所以文段重在说明分工是生产发展进步的表现，但是不应该局限于某一领域，要开拓视野，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：“人们的分工导致学科的分科，分工越细，分科就越专”表述太绝对，所以A错。
B选项：由“常使人的视听囿于很小的天地，成为分工的奴隶”可知，说的是人成为奴隶，不是“分科”所以B错。
D选项：D选项的表述文中没有提及，所以D错。
故本题选C。
【2016-江西省法检-040】