第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系
第二步：题目详解
突破口：题干中每个图元素相同，但是位置不一样，优先考虑移动。
本题规律：

所有图形都是由4个长方形组成的，
图1到图2绿色长方形向右平移两步，图2到图3红色长方形向右平移两步，故图3到图4应该是黄色长方形向右平移两步，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图形相邻两组均有公共部分，优先考虑图形叠加。
本题规律：

每层相邻组之间相同位置的图形进行叠加，得到相邻组的上一层一组图形（例如：一层第一组图1与第二组图1叠加，等于二层第一组图1），叠加运算规律：×＋●＝○，○＋●＝×，●＋●＝●，●＋○＝×，●＋×＝○，○＋×＝●，○＋○＝○。
按照叠加规律，问号处图1是×，图2是○，所以？处图形对应的应为C选项对应的图形。
故本题选C。

第一步：找出论点和论据。

论点：当下所有高校应该用大类招生全面取代专业招生。

论据：我国高校一直按专业招生，专业分得过细过窄暴露出诸多突出问题，如太侧重职业知识与技能的传授，忽略人文素养与科学精神的培养。大类招生、大类培养被认为是高等教育发展的趋势，能扩大学生的自主选择权，更符合当前学科交叉、专业界限淡化的改革方向，有利于培养创新性、综合性人才。

本题论点和论据都在讨论大类招生相对于专业招生的优势，当下所有高校应该用大类招生取代专业招生，论点和论据的话题一致，要想削弱，优先考虑否定论点。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项指出一些学校的大类招生是把冷、热门专业捆绑，是给学生“挖坑”，与论据中表述的大类招生能扩大学生的自主选择权相违背，否定论据，可以削弱，保留。

B项：该项指出实行大类招生不能一蹴而就和“一刀切”，说明“当下”“所有”高校不能用大类招生“全面取代”专业招生，应该循序渐进，否定论点，可以削弱，保留。

C项：该项指出大类招生是大势所趋并举例说明大部分一流大学建设高校和一流学科建设高校都实行了大类招生，有加强作用，无法削弱，排除。

D项：该项指出大类招生在推行过程中出现有名无实的情况，这不利于培养创新性、综合性人才，与论据中表述的利于培养创新性、综合性人才相违背，否定论据，可以削弱，保留。

对比A、B、D三项，B项否定论点的削弱力度强于A、D两项的否定论据。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设2020年甲、乙、丙三家企业的收入分别是x万元、y万元、z万元，
可列式：
  ①；
Z=x+y   ②；
X+400+y-100+1.3z=1.2（x+y+z）    ③
解得x=1800、y=1200、z=3000。
甲企业的收入比乙企业多x-y=1800-1200=600万元。
故本题选D。
【2023-国考行政执法-069/国考副省-074】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答
设一等品、二等品、三等品的重量分别为x、3x、6x千克。
总售价=80×x＋50×3x＋20×6x=350x
药材成本为8×5000=40000元；
总成本＝药材成本＋其他成本=40000＋20000=60000元。
总盈利为108000=350x－60000；
解得x=480。
合格品的重量为x+3x+6x=10x=10×480=4800千克；
则废品重量为5000－4800=200千克，
废品率为200÷5000=4%。
故本题选B。
【2020-联考/河南-040】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息定位在第二段中，2019年，在东部地区就业的农民工月均收入4222元，比上年增长6.8%；在中部地区就业的农民工月均收入3794元，比上年增长6.3%；在西部地区就业的农民工月均收入3723元，比上年增长5.7%；在东北地区就业的农民工月均收入3469元，同比增长5.2%。
第三步：列式估算
2018年，我国农民工在各区域的月均收入分别为：
东部地区：；
中部地区：；
西部地区：；
东北地区：；
比较分数大小，四个分数分母相差不大，而东部地区分子明显大于其他地区，故其分数值最大，排除A、B选项；观察C、D选项，只需要比较中部和东北地区大小即可，分母相差不大，而中部地区分子明显较大，故分数值中部地区大于东北地区，排除C选项。
故本题选D。
【2020-广东乡镇-094/广东县级-094】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在材料第二段中，2018年，我国可再生能源发电量达1.87万亿千瓦时，占全年发电总量比重为26.7%。
第三步：列式估算
2018年，我国发电总量=万亿千瓦时。
故本题选D。
【2019-广东（县级）-098】

第一步：判断题型------本题为图形数列
第二步：分析解题

题干图形可分为4个部分，每个部分为2×2的四方格；
在2×2的四方格中，左上＋左下＋右上＝右下。
所以？处为78+150+150=378。
故本题选A。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形线条清晰有明显交点，考虑点的数量。
本题规律：
图形中交点数量依次为7，9，6，9，无明显规律。
各图形出头端点明显，考虑出头端点数，依次为3，5，2，4，无明显规律。
观察发现：A、B、C选项中交点数—出头端点数=4，D选项交点数—出头端点数=5，D选项规律与其他选项不同。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：每个图元素相同，但是位置不一样，考虑移动规律。
本题规律：
从左到右给矩形编号，如图所示：

第1图中矩形1向右移动3个位置，得到第2图。
第2图中矩形2向右平移3个位置，得到第3图。
所以，第3图中矩形3向右平移3个位置，得到问号处图形，A选项符合。
故本题选A。