本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①整体市场细分；②设计和生产不同的产品；③制定并实施不同的市场营销组合策略。
第二步：题目详解
C选项：企业生产销售不同年龄段消费者的润肤露，是将消费者按年龄分段，生产满足不同年龄段的不同的护肤产品，符合定义，排除。
A选项：汽车生产企业主要生产经济型轿车，并不是整体细分市场，不符合①，排除。
B选项：赠予不同档次的礼品并不是设计和生产不同的产品，不符合②，排除。
D选项：企业生产电脑后又研发手机，并不是将市场细分，不符合①，排除。
故本题选C。
【2009-国考-075】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，①④⑤⑥特征不明显，无法直接确定首句。判断是否存在捆绑项，②句出现转折词“但是”，指出“道理人人都懂”，但垃圾分类难以落实，因此，②句前一句应在说实行垃圾分类的道理。③⑤两句从大小两个角度讨论了垃圾分类的意义，所以，②句与③⑤捆绑，排除B、D。
观察选项A、C。判断①⑥还是②⑥。⑥句提到了“垃圾分类看起来不起眼”，①句说很多发达国家是很早就实行垃圾分类的地区，②句说垃圾分类难以落实，根据话题一致原则，②⑥衔接恰当，排除A。
故本题选C。
【2021-国考地市级-051】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先说明在疫情防控期间公安机关利用警用无人机执行了很多任务，接着指出警用无人机开展工作时面临的“人才供需失衡和空中执法能力不足”等突出问题，并指出了应对的基本策略，最后对警用无人机的发展提出了对策，所以文段主要说明了警用无人机用于疫情防控面对的问题及如何解决，对应选项，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：对应文段开头，非重点，所以A错。
C选项：表述片面，不只有“执法流程”，还有遇到的问题，所以C错。
D选项：“灵活快速反应”不是文段的重点，所以D错。
故本题选B。
【2021-江苏B-021】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说我国“三农”工作重心转向全民推进乡村振兴。第二句说保障粮食和重要农副产品有效供给是重中之重。第三-五句都在论述大力发展农业保险的重要性，有利于“三农”工作的发展，B项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A、C选项：缺少关键词“农业保险”，所以A、C错。
D选项：“保障粮食安全”表述不全面，所以D错。
故本题选B。
【2023-国考副省级-046】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，考虑承上启下。后文以“一方面……另一方面……”引导并列结构，故横线处应引领后文。后文提到要重点研发相关领域的新技术，也要紧盯前景广阔的技术，横线处应围绕“技术”进行论述，对应B选项。
故本题选B。
【2022-山东-030】

本题为争议题
华图选C，其他选B

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出大多数人在购物时会寻找“纯天然”标识的食品；第二句通过“但”进行转折指出“纯天然食品”的概念模糊；第三、四句说明我们认为的“纯天然食品”在现实中是找不到的；第五句通过“所以”得出结论，指出商家宣传的纯天然食品是什么样子，即自然条件下生长、未经人工干预或经过轻微处理，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：并非文段强调的重点所在，文段重在说明现实中商家宣传的纯天然食品是什么，所以A错。
B选项：非重点内容，所以B错。
D选项：该选项是人们认为的纯天然食品，非文段重点，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-重庆下-050】

本题从第二空入手。
第二空：本空前后为解释关系。
“追求时尚”和“商家有了商机争相仿制”说明受追捧、受欢迎，所以横线处应填入一个含有“追捧”意思的词语。
A选项“一掷千金”形容花钱大手大脚，没有“追捧”的意思，排除A。
B选项“如影随形”比喻两个人或两件事物关系密切，不能分离，没有“追捧”的意思，排除B。
C选项“趋之若鹜”比喻许多人争着去追逐某些事物，含有“追捧”的意思，保留。
D选项“蜂拥而至”形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢，强调“地点”，没有“追捧”的意思，排除D。
第一空：本空为语义关系。
“名牌效应”、“成了名牌”说明松萝茶的出名，横线处应填入一个含有“出名”意思的词语。
C选项“声名鹊起”形容名声突然大振，知名度迅速提高。含有“出名”的意思。
故本题选C。

词义解释：
如雷贯耳：比喻人名气很大，众所共闻。
闻名遐尔：声名远播，远近皆知。
风靡一时：形容某种事物于一时之间极为流行。
【2017-山东-010】

第一步：分析题干
①大学教师比甲的学历高
②乙的学历与小学教师不同
③小学老师的学历比丙的低
第二步：分析选项
根据①“大学教师比甲的学历高”可知，甲不是大学教师，排除C、D选项。
根据②“乙的学历与小学教师不同”可知，乙不是小学教师，排除B选项。
故本题选A。
【2010-福建春季-095】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出观点“儿童的自我意识发展完全取决于父母与孩子的同理心关系”，然后通过“只有……才……”强调父母与孩子的积极互动对于儿童自我意识发展很重要，最后通过两个指代词“这”详细说明父母与孩子之间的同理心关系对孩子的“自我意识发展”有积极影响，故文段为总-分结构，重点在首句，即“父母与孩子的积极互动对儿童的自我意识发展很重要”
第三步：分析选项
A选项：文段说的是“父母能够持续、连贯、准确地读懂幼儿的情绪状态并做出有效回应时”，强调有效的回应，情绪回应不全面，所以A错。
B选项：文段中“与父母同理心的联系拓展了孩子的心智”，“同理心”表述不全面，所以B错，
D选项：“准确地识别儿童的情绪状态”表述片面，且“核心任务”文段没有提到，所以D错。
故本题选C。
【2021-联考/福建-045】

本题为公文写作常识。
第一步：分析考点
“函”用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。“市教育局”与“市人力资源和社会保障局”是不相隶属机关单位，应采用“函”，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：通知用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，是下行文，题干部门是同级机关，排除。
B选项：请示用于向上级机关请求指示、批准，是上行文，题干部门是同级机关，排除。
D选项：议案用于各级人民政府按照法律程序，向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项，排除。
故本题选C。
【2018-重庆下-016】