①语言是符号体系,而每一种语言的符号体系都带着文化的烙印,都是这种语言的共同体集体认知的结果,都是文化的载体,这是语言的“体”
②语言和文化是一体两面的,没有谁能够把语言和文化彻底分开,这是由语言的属性决定的
③所以汉语国际教育不必把“文化传播”特意突出出来,因为学习一种语言不可能不涉及这种语言所负载的文化内容,这是不言而喻的
④语言中隐含着使用这种语言的人和社会群体的价值观念,而这种价值观念往往是习焉不察的
⑤语言也是思维工具和交际工具,我们在使用一种语言思维和交际的时候不可能不受这种语言的影响,这好似语言的“用”
将以上5个句子重新排列,语序正确的是:
②①⑤④③
④①⑤②③
②⑤①③④
④②①⑤③
依次填入划横线部分最恰当的一组是:
婺源被淡淡炊烟笼罩的马头墙、山间梯田________的线条、暮色中骑在牛背上的村童,俨然一幅山高水远的中国水墨画,________;而瑶里古镇的光芒一直被婺源所遮掩,但正因如此,它才保留了最原始的美景。无论是水墨画一般的徽派建筑,还是保留原貌的小镇,都会给人带来一种________的感觉。
丰富 浑然天成 亲切
抽象 恍若隔世 纯朴
奇妙 清新淡雅 怡人
流畅 浓妆淡抹 惊艳
某企业在软件园区的分公司有甲、乙2个开发团队,现从乙团队调走25人,此时甲、乙团队人数比为4:3,然后又从甲团队调走42人,此时甲、乙团队人数比为2:5。问两次调动之前,甲、乙团队人数比为:
3:4
6:7
1:2
2:5
长期以来,我们把加班加点作为员工爱岗敬业的体现。一个同志加班加点工作,超额完成任务,甚至一个人干三个人的活,当然值得肯定,其精神和热情不容亵渎。我们国家发展快,经济高速增长,与各行各业加班加点“蔚然成风”分不开;说中国的发展成就是中国人勤奋努力、辛辛苦苦干出来的,一点都不为过。这应该是加班加点“利”的一面。
根据以上文段,我们可以得知作者对加班加点的看法不包括:
加班加点是员工爱岗敬业的体现,应大力提倡
员工加班加点的精神和热情值得肯定
加班加点也可能存在着“弊”的一面
加班加点已经成为各行各业的普遍风气
某单位以箱为单位向困难职工分发救济品,如果有12人每人各分7箱,其余的每人分5箱,则余下148箱;如果有30人每人各分8箱,其余的每人分7箱,则余下20箱。由此推知该单位共有困难职工:
61人
54人
56人
48人
甲、乙、丙三人都报名去摄影馆学习摄影技术,甲每隔4天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔6天去一次,三人在星期四第一次相遇,下次相遇的日期为:
星期一
星期三
星期四
星期五
甲、乙、丙三人合修一条公路,甲、乙合修6天修好公路的,乙、丙合修2天修好余下的
,剩余的三人又修了5天才完成。共得收入1800元,如果按工作量计酬,则乙可获得收入为:
330元
910元
560元
980元
曙光研究所为了加强与合作单位的科研合作,需要派出若干名科技人员前往合作单位开展工作。根据工作要求,研究所领导决定:
(1)在甲和乙两人中至少要派出一人;
(2)在乙与丙两人中至多能派出一人;
(3)如果派出丁,则丙和戊两人都要派出;
(4)在甲、乙、丙、丁、戊等5人中至少应派出3人。
据此,可以推出必定会派出:
乙
丙
丁
戊
某会议室共5排座位,每排的座位数依次为10、9、8、7、6个。甲、乙两人随机选择位置入座,则他们左右相邻的概率:
不到2%
在2%-5%之间
在5%-10%之间
高于10%
教室里有若干学生,走了10名女生后,男生人数是女生的2倍,又走了9名男生后,女生人数是男生的5倍,问最初教室里有多少人:
15
20
25
30