第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍意大利是文艺复兴的诞生地，第二句到最后一句介绍了文艺复兴时期对欧洲乃至世界的重大影响，B项符合此意，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段没有重点论述古典文化遗产保护的必要性，所以A错。
C选项：选项没有涉及文段论述的主体“意大利文艺复兴”，所以C错。
D选项：“主要成就”表述不够准确，所以D错。
故本题选B。
【2014-黑龙江-031】

第一步：寻找因果
原因：如果地球是转动的，那么地球表面上任何一点在很短的时间都将运动很大一段距离。如果一块石头从塔顶落下来，应该落在离塔很远的地方，可石头总是落在塔基边缘
结果：“地球运动说”是错误的
第二步：分析选项
A选项：A项质疑实验的科学性，但质疑力度较弱，所以A不选。
B选项：塔是否是垂直的与石头落地距离无关，不能质疑题干，所以B错。
C选项：无关项，不能质疑题干，所以C错。
D选项：D项在运动的船上进行实验也能够得出相同的结论，说明根据题干不能推出“地球是静止的”的结论，严重质疑了题干结论，所以选D。
故本题选D。
【2010-湖北-086】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句、第二句讲很多音乐评论者给音乐加上浪漫的文学描写，这些描述总是先于音乐出来。第三句讲的是这种评论者的自我感觉容易使一般听众重视阅读文字而忽略亲耳聆听音乐，得不偿失。根据文段可知，文段意在说明亲耳聆听音乐才能感受到音乐的含义。C项与此意最为契合，正确答案选择C。
第三步：分析选项
A选项：“过于浪漫主义”无中生有，所以A错。
B选项：与“往往借助浪漫主义的理念给音乐附加上许多文学性的描写”表述相悖，文段只是强调语言的描述不一定对听众有益，真正听音乐才能感受音乐的含义，所以B错。
D选项：文中“未必有益”为或然性表述，而选项中“是不可能的”为必然性表述，由此可知D项表述过于绝对，所以D错。
故本题选C。
【2010-江苏B-065】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先强调在当代，提高公众理解和辨析科学的能力至关重要，接着介绍了提高科学能力的具体对策之一，即需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。然后通过“比如”引导例子对上文进行论述。故文段重在探究提高公众理解科学能力的途径，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：“意义”无中生有，所以B错。
C选项：例证中的内容，非重点，所以C错。
D选项：例证中的内容，非重点，所以D错。
故本题选A。
【2012-联考/福建421-021】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由文段可知，没有提及“海外动漫作品质量高”，本题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：由“中国本土的民族动漫作品不仅数量大幅降低，在质量、影响力等方面也都大不如前”可知，A选项的表述文中提及了，本题为选非题，所以排除。
C选项：由“首先······其次，要让民族动漫重现辉煌”可知，C选项的表述文中提及了，本题为选非题，所以排除。
D选项：由“要让民族动漫重现辉煌，必须有品牌意识，使它具有广泛的持续传播的可能性”可知，D选项的表述文中提及了，本题为选非题，所以排除。
故本题选B。
【2016-黑龙江（县乡卷）-034】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“博得孩子们喜爱，是作品获得成功的_______”，横线体现出“博得孩子们喜爱”和“作品获得成功”之间的关系。
A选项“标志”指表明特征的记号或事物；可以理解为博得孩子们喜爱标志着作品的成功，表述得当，保留。
B选项“指标”指计划中规定达到的目标；可以理解为博得孩子们喜爱，是作品要达到的目标，表述得当，保留。
C选项“象征”指用具体事物代指抽象含义；文段没有涉及具体代表抽象，排除C。
D选项“标准”指衡量事物的准则；博得孩子们喜爱，是衡量作品成功的准则，表述得当，保留。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“赢得广大成人观众的青睐，为各大动漫公司所_______”。
A选项“重视”指认为很重要而认真对待的意思；搭配得当，保留。
B选项“称赞”指人们对某件事的赞扬；语义不通，排除B。
D选项“欢迎”高兴地迎接；语义不通，排除D。
第三空：本空为转折关系。
代入验证。出现“过去的”、“当代”时间对比，本空为转折关系。“过去的_______地位”与后面“重要一席”意思相反，说明过去不受重视。“边缘地位”指沿边的部分，可以体现出不受重视的意思，符合文意。
故本题选A。
【2019-国考地市级-035】

第一步：分析题干
①张明和杨刚的留言为真
②李强和刘庆的留言为假
③一尊雕像留言确定此像为李强所雕
第二步：分析选项
带入A项：根据留言为假，则事实是“张明所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入B项：根据留言为假，则事实是“杨刚所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入C项：根据留言为假，则事实是“非李强所雕”，与“李强所雕”矛盾，排除。
带入D项：根据留言为假，则事实是“非刘庆所雕” ，与“李强所雕”不矛盾，所以选D。
故本题选D。
【2018-北京-095】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“诗歌绝不能仅仅停留在纸质媒体上，要充分利用舞台、影视等多种平台，这样才能为人民群众所接受并保持长久的生命力”可知B选项表述符合文意，当选。
第三步：分析选项
A选项：“远胜古人”无中生有，所以A错。
C选项：“对诗歌进行了‘第二次艺术创作’，辅以声光电等多种现代艺术表现形式，极大地提升了诗歌的欣赏性和观赏性”，提升了诗歌的欣赏性和观赏性不等同于延长了诗歌的生命力，所以C错。
D选项：“普及诗歌”无中生有。所以D错。
故本题选B。
【2011-联考/福建917-048】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
通过加了双引号的“杰出的”、“大东亚共荣圈”以及明显消极态度的词语“所谓的”，可知作者对“他们”的态度是否定的，对应选项A。
第三步：分析选项
B选项：与文意相悖，所以B错。
C选项：未置可否：意思是不表示同意，也不表示反对。而作者有明确的态度，即持否定态度，所以C错。
D选项：“肯定”无从体现，所以D错。
故本题选A。
拓展：
双引号的作用：1.表示直接引用；2.表示特殊含义（特殊含义指引号中的词语，在其具体的语言环境中产生了新的意思）；3.表示着重强调；4.表示特定称谓；5.表示否定和讽刺。
【2008-辽宁-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一、二句提到了出现新词新语这种现象和带来的问题。第三、四、五句说到具体的做法，不能不闻不问，要冷静分析，要规范又不过分强调规范。选项B中的科学对待很好的概括了这个意思，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：只说到了新词语，没有说到对待它的态度，过于片面，且文段没有说到时代色彩，所以A错。
C选项：只是说盲目效仿和刻意“创新”，只是新词新语的内容之一，缩小了范围，所以C错。
D选项：文段最后说了要规范但不能过分强调规范，选项只是材料内容的一方面，概括不够全面，所以D错。
故本题选B。
【2008-四川-034】