本题为语句填空题。
空在中间，联系上下文。横线前主要叙述艺术生的培养目前存在的两方面矛盾，以及每年的艺术创作成果不少，精品也很多，接着出现转折标志词“但是”，说明横线处句子与横线前的内容语义相反，横线后尾句通过“因此”进行总结，强调可以给学生创造更多的社会演出机会，所以横线处的句子要表达出“虽然艺术创作精品多，但是没有社会演出机会”的意思，C选项符合题意，所以选择C。
A选项：选项没有体现出“缺少社会演出机会”的意思，与后文衔接不当，所以A错。
B选项：“普通”与前文相悖，无法衔接，所以B错。
D选项：“理论和实践的结合”无从体现，所以D错。
故本题选C。
【2021-四川-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引出“素人艺术”这个概念，接着就“素人艺术”概念的由来以及含义做了简单介绍，随后“后来”引导的句子中“这个概念”指代前文出现的“素人艺术”概念，说明后来“素人艺术”的概念发生了衍生与变化。因此文段重在说明“素人艺术”的概念的由来以及演变。所以选择A。
第三步：分析选项
B选项：文段未涉及“在中西语境中的异同”，无中生有，所以B错。
C选项：“被社会广泛接受的基础”无从体现，无中生有，所以C错。
D选项：文段未涉及“对创作者艺术素养的要求”，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-浙江A-038/浙江B-098】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，_______于世界先进水平之列。
B选项、C选项“跻身”指使自己上升到（某种行列、位置等），“跻身于世界先进水平之列”搭配得当，保留。
A选项“跃居”指跨过某个阶段，跃升为某个地位，后面直接加跃居到的阶段，如跃居世界先进水平，后面不加“于”，排除。
D选项“踏入”不与“于”搭配，排除。
第三空：本空为语义关系。
“一花独放、单峰耸峙”与“整体低迷”是两种截然不同的状态，意在形成对比，空处应填入与“对比”相关的词语。
B选项“反衬”从反面来衬托，符合文意。
C选项“反映”比喻把客观事物的实质表现或显示出来，体现不出前后的对比关系，不符合语境，排除。
第二空代入验证。
固然是崇高的盛誉，表示承认某个事实，引起下文转折，与后文“但”承接，符合语境。
第四空代入验证。
“衍生”指演变而产生，从母体物质得到的新物质结合题意；创作、出版、阅读和传播改编拍摄成影视作品，都是在原有的基础上“衍生”出来的，符合题意。
故本题选B。
【2016-上海A-035/上海B-051】

第一空：本空为转折关系。
由“现在认为…，而过去…”可知，前后语义转折。横线处与“有着各种不同的主观色彩”对应，表达与之相反的意思，即“客观”，答案锁定为C。
第二空：本空为语义关系。
“有着各种不同的主观色彩”说明同一个地方，不同的地图表现出来的内容不一样，“千差万别”符合题意。
故本题选C。
词义解释：
千差万别：形容各类多，差别大。
如出一辙：比喻两件事情非常相似。
殊途同归：比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
各有千秋：比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。
【2014-国考-032】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“我们今天所依循的谈论中国古代绘画的文字全都出自中国文人之手，也正因为如此，中国文人已长时期主宰了绘画讨论的空间”可知C项表述符合文意，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段未涉及文人艺术家的鉴赏水平与创作水平之间的比较，无中生有，所以A错。
B选项：与文段“许多优秀的非文人艺术家都因为文人的偏见而未能获得应有的认可”表述相悖，所以B错。
D选项：“趣味分歧由来已久”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2011-国考-059】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说近年许多优秀的影视作品受到观众喜爱，背景引入非重点。第二句以“除了……还”强调《山海情》的热播是因为它体现了中国人自强不息的精神。接着说这种精神引起了观众的共鸣。尾句以“其深层原因也在于……”表示并列，强调《长津湖》的热映也是因为它呼应了人们的爱国情怀。文段为并列结构，主要通过两个例子强调优秀的影视作品在于其精神内涵与思想情怀，B项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A选项：“普遍反映着时代的风貌”无中生有，所以A错。
C选项：“贴近群众生活”无法体现文段强调的“精神”与“内涵”，所以C错。
D选项：“创新活力”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2023-湖北选调-059】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段开始说民间故事的重要性，接着“然而”进行转折说现在年轻人对民间故事越来越陌生，并指出打捞民间故事刻不容缓，所以文段接下来是说要打捞民间故事，即如何让年轻人去了解民间故事的相应对策。
故本题选A。
【2017-国考副省-041/国考地市-049】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段最后一句“随着国内市场和消费者的更加成熟和理性，企业的未来一定会为消费者提供更好的更多样的产品”，可知说的是“多样产品”，而选项说的是“多样营销”，不符合作者观点，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据首句“就世界范围而言，在成熟的市场，大企业都是通过不断创新来赢得更多利润的”，可知A项符合作者观点，排除。
C选项：根据尾句“随着国内市场和消费者的更加成熟和理性，企业的未来一定会为消费者提供更好的更多样的产品”，可知C项符合作者观点，排除。
D选项：根据文段前两句话，可知D项符合作者观点，排除。
故本题选B。
【2018-广州324-018】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项①和②都可以为首句，①的话题是“骈文篇名”，②是《滕王阁序》的篇名介绍，应该先提《滕王阁序》，再提出它是骈文篇名和相关作者。所以②为首句，排除A、D；
③介绍文中内容，⑥交代王勃创作这篇文章的情形，应该先创作文章，然后才能分析文章的内容，所以⑥应该在③前面，④介绍滕王阁，应该紧跟在①的后面交代《滕王阁序》的信息，所以正确顺序是②①④⑥③⑤。
故本题选C。
【2016-江西省法检-035】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段介绍没有人用先介绍术语再接触事物的方式教授生物学，却几百年来都用这种方法学习外语。所以作者认为不恰当的学习外语方法是先学语法再学说话，B项符合此意，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段没有提到边学语法边说话的学习方法，A项不符合题意，所以A错。

C选项：文段没有提到先学说话再学语法的学习方法，C项不符合题意，所以C错。

D选项：文段没有提到只学语法不学说话的学习方法，D项不符合题意，所以D错。

故本题选B。
【2014-上海A-011】