本题为常识多选题。
行政伦理又称为行政道德，它是以责、权、利的统一为基础，以协调个人、组织与社会的关系为核心的伦理规范，是国家行政机关及其行政人员，在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务的过程中，所必须遵循的道德规范。
故本题选C。
【2009-上海-092】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“为什么会这样呢？对比一下中西文化，就不难理解了。”可知B选项表述符合文意，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：“中国男人都是感性的”无从体现，所以A错。
C选项：“成长经历”无中生有，所以C错。
D选项：曲解文意，西方男人选择营救妻子并不表示爱妻子胜过爱母亲。且选择营救妻子是因为“理性的西方人会选择对今后生活重要的人”，并非因为他们更追求独立和个人价值，所以D错。
故本题选B。
【2013-四川下半年-038】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件；②使符合目标的行为发生的频率提高。
第二步：题目详解
A选项：妈妈免去小明每周末洗碗的任务，体现来撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件，条件是小明成绩有进步，体现出使符合目标的行为发生的频率提高，符合定义，当选。
B选项：某部门经理通过发奖金激励员工的工作士气，是给予积极的刺激，未体现撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件，不符合①，排除。
C选项：在年底的业绩考核中排名末位就要被淘汰，是继续保持消极刺激，未体现撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件，不符合①，排除。
D选项：生产效率提高不再给生产效率奖，是撤销积极的刺激，未体现撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件，不符合①，排除。
故本题选A。
【2012-吉林甲级-048/吉林乙级-055】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
动作思维------①以实际动作作为支持；②任务是直观的，以具体形式给予的；③解决方式是实际动作。
形象思维------①用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程；②借助鲜明、生动的客观形象。
抽象思维------①借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律；②对事物的本质特征和内部联系加以认识的过程。
第二步：题目详解
B选项：父亲练功说明是实际动作；渐渐地自己也能比划，说明其目的是学父亲练功，目的是直观的，同时儿子比划也是实际动作，符合定义，当选。
A选项：福尔摩斯的推断，没有以实际动作作为支持，不符合①，排除。
C选项：刘教授写文章引用事例，没有以实际动作作为支持，不符合①，排除。
D选项：设计建筑是制作模型，没有以实际动作作为支持，不符合①，排除。
故本题选B。
【2008-广西-10/湖北省（A卷）-080】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先阐述了葫芦谐音以及其寓意代表着中国人对美好生活的向往，接着通过季羡林先生的评述进行论证。然后通过葫芦外形揭示其符合“尚和合”“求大同”的美好理念，最后阐明葫芦文化蕴含的多层次的吉祥文化，幸福、平安、和谐、多子等。所以文段通篇在论述葫芦文化的符合美好理念，寓意非常吉祥，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：源远流长：常比喻历史悠久，根底深厚，无中生有，所以A错。
B选项：与时俱进：指随着时间的推移而不断发展、前进，无中生有，所以B错。
C选项：内涵丰富表述不明确，文段侧重强调寓意美好，所以C错。
故本题选D。
【2019-黑龙江县乡-041/四川-032】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
定量评估法指依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值来评估分析的一种方法。与定性评估法相对应（主要凭分析者的直觉、经验，凭分析）。
成本收益评估法指以货币单位为基础对投入与产出进行估算和衡量的方法，需要计算分析出成本收益的各项指标及数值，属于定量评估法，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：深层访谈法是在访问过程，一个掌握高级技巧的调查员深入地访谈一个被调查者，以揭示对某一问题的潜在动机、信念、态度和感情。属于定性评估法，排除。
B选项：内容分析法是通过对大众传播内容量和质的分析，认识和判断某一时期的传播重点，对某些问题的倾向、态度、立场，以及传播内容在某一时期的变化规律。属于定性评估法，排除。
D选项：参与观察法指研究者深入到所研究对象的生活背景中，不暴露研究者真正的身份，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行隐蔽性的观察。属于定性评估法，排除。
故本题选C。
【2018-上海A-106】

本题为时政常识。
①2011年吴邦国（全国人大常委会委员长）在第十一届全国人民代表大会上宣布，中国特色社会主义法律体系已经形成。
②1999年第九届全国人民代表大会决定依法治国写进宪法。
③1978年第十一届三中全会提出发展社会主义民主与社会主义法制。
④2014年第十八届四中全会提出全面推进依法治国。
按时间先后排序为③②①④，A选项正确。
故本题选A。
【2015-北京-001】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------新获得信息对认知的影响，远远大于以往获得的信息。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：只说面试的印象，没有涉及以往和新近信息对认知影响的对比，不符合定义，当选。
A选项：“声名卓著”是以往获得的信息，“晚年丑闻”是新近获得的信息，“臭名昭著”说明新近获得的信息对认知的影响更大，符合定义，排除。
C选项：“感情好”是以往获得的信息，“因小事而吵架”是新近获得的信息，“吵着要离婚”说明新近获得的信息对认知的影响更大，符合定义，排除。
D选项：“多年好友”是以往获得的信息，“得罪”是新近获得的信息，“形同陌路”说明新近获得的信息对认知的影响更大，符合定义，排除。
故本题选B。
【2018-陕西-036】

本题为信息相关常识。
①健全完善村规民约，属于政治制度建设。排除。
②丘陵山区开展农田宜机化改造，属于利用科技进行扶贫。
③贫困户危房改造是精准扶贫的措施之一，其中没有涉及科技的作用。排除。
④建设农业科技成果转化交易平台，属于强化科技支撑作用的措施。
⑤推动复合型农业机械研发属于科技脱贫范畴。
②④⑤属于强化科技支撑作用的措施。
故本题选B。
【2020-广东乡镇-016】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段首先介绍“我”属于常常被感动的有福之人，而“我”认为，感动是由于“我”对一切美好的事物都饱含感情。而每一次感动都对我有着积极的影响给我带来诸多好处，所以，“我”认为我应该继续被感动，继续对美好的事物饱含感情。C项符合此意，当选。
第三步：分析选项
A选项：A选项内容原文没有提及，所以A错。
B选项：B选项表述过于宽泛，所以B错。
D选项：文段没有论述“持之以恒”的重要性，所以D错。
故本题选C。
【2014-甘肃-050/河南-049/四川下半年-043】