某医院为降低对患者的误诊率，花巨资买了一批操作简单、精确度高的先进的辅助诊断设备，使用一年后，统计发现对患者的误诊率不但没有下降，反而有上升的趋势。
以下哪项最能解释上述看来矛盾的断定：
该医院购买的辅助诊断设备存在严重的质量问题
医护人员对该设备操作不熟
引进新设备后，医院门诊效率大大提高，前来就诊的患者增多
医生过分依赖辅助设备检测出的结果，缺少一些必要的经验判断和会诊
晚饭后李先生和儿子在小区散步时，有一条未牵绳的小狗冲出扑向他儿子，并咬伤了他的胳膊。为了保护儿子，李先生用脚踹小狗。但因为用力过猛，将小狗踹死了。后来，狗主人说这条狗十分名贵，要求李先生赔偿损失。对此，根据相关法律规定，下列说法正确的是：
李先生的行为属于正当防卫，不需要承担法律责任
李先生的行为属于防卫过当，需要承担法律责任
遛狗不牵绳导致狗咬人，养狗者要承担侵权责任
养狗者和李先生应承担各自的法律责任
“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。”这首诗描写的花是：
牡丹
玫瑰
桂花
梅花
古代咏花诗对花的自然属性有丰富多彩的描绘。剪春萝花瓣前端呈不规则锯齿状，像剪出的花边，被描述为“谁把风刀剪薄萝，极知造化著功多”。写腊梅的“洗却铅膏饰道装，檀心浅露紫香囊”。“饰道装”表明总体来说花被是黄色的，长在下陷成囊状的花托上，且基部有紫晕，所以说“檀心浅露紫香囊”。写山茶花“雪里开花到春晚，世间耐久孰如君”、野蔷薇“似锦如霞色，连春接夏开”。
这段文字说明的主要是：
人们赏析古代咏花诗的人文内涵和对自然属性的描述
古时候人们对花卉有细致深入的观察，并表达得言简意赅
古代咏花诗对花形、花色、开花时间有精彩纷呈的描述
中国古代诗人们观花咏花，留下无数名垂千古的诗篇
老吴从家里出发乘车到银行办理业务，回城时步行，往返共用了45分钟。如果老吴往返都乘车，则只需花30分钟。那么，如果老吴往返时都选择步行，需要花（ ）分钟。
45
50
55
60
牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它_______萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而_______。它虽美却不_______生命，即使告别，也要最后留给人一次惊心动魄的体味。
超越 消失 吝啬
跨越 消逝 吝惜
穿越 消亡 怜惜
跨过 消遁 在意
不要因为我们曾经跌倒，就自叹自怜_______，到头来只会使充满希望的生命之花凋谢枯萎；不要因为昔日光彩耀目，就_______不能自拔，到头来只会使我们如火的激情悄然熄灭。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
不思进取 志得意满
妄自菲薄 固步自封
裹足不前 沾沾自喜
瞻前顾后 趾高气扬
在传统的学校中，每个教室孤立且封闭，教师们不会花什么时间来观察同事的教学方法，或者向别人学习。然而，教育研究证实，当教师们相互协作时，学生们的表现也相应提高。经济学家通过统计方法和大型数据库分析发现：当教师有机会与同事长期合作、互相交流教学经验时，学生们在测试中得分较高。在一项针对美国教师的调查中，超过90%的受访人反映，同事之间的交流有助于提高自己的教学效果。
这段文字意在说明：
大数据研究对教育的启示
教师之间交流合作的意义
教学方法对学生表现的影响
传统学校中教师受到的限制
读《九叉》，就是在听一个特别能贫的十几岁小女子在耍贫嘴，又或者是在听单口相声，一不小心就笑得肚子抽筋、口吐白沫——事实上当下北京作家群中，大都有这种“贫”的本事，如时下风靡的冯唐。而《九叉》之可喜，在于作者顾异没有硬往这个“贫”里面塞进一些东西，她只是尽情地展现着自己的小心思、小欢喜、小理想、小纯情、小期待，就像是对镜开屏的孔雀，一心一意地绽放着自己的光彩，并且只给自己看。
作者被《九叉》深深吸引主要源于：
这部小说语言的幽默性
这部小说内涵的丰富性
这部小说内容的纯粹性
这部小说情节的生动性
《左传》上有“一鼓作气”的话，是说战斗的，后来所谓“士气”就是这个气，也就是“斗志”，这个“士”指的是武士，孟子提倡的“浩然之气”，似乎就是这个气的转变与扩充，他说“至大至刚”，说“养勇”都是带有战斗性的，“浩然之气”是“集义所生”，“义”就是“有理”，或“公道”。后来所谓“义气”，意思要狭隘些，可也算是“浩然之气”的分支，现在我们常说的“正义感”，虽然特别强调现实，似乎也还可以算是跟“浩然之气”联系着的。至于文天祥所歌咏的“正气”，更是跟“浩然之气”一脉相承。
这段文字意在说明：
气的概念演变
解释《左传》中的“一鼓作气”
气是积极战斗的
“一鼓作气”与“浩然之气”一脉相承
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