第一空：本空为语义关系。
由“变老大概是……”，“或许因为我们还不够老”可知，文中对变老并没有贬低之意。
“一无是处”指一点对的地方都没有，语义过重，排除A、C。
“面目全非”指事物的样子改变的很厉害；与“失去了人应当有的轮廓”对应恰当。

第二空：本空为语义关系。
空处对应“毫无愧色”，指一点都没有感到惭愧；语义色彩消极，所以空处也应体现消极色彩。
“自圆其说”指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞；含消极色彩，符合题意。
“怡然自得”指因高兴而满足的样子；语义色彩积极，不恰当。

第三空：本空为语义关系。
由后面“或许……无论变成什么样，都可以接纳”可知，空处是说现在还接受不了自己变成那样，“真是生不如死”符合题意。
故本题选B。

词义解释：
乐在其中：喜欢做某事，并在其中获得乐趣。
自圆其说：指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。
坦然自若：心境坦白自在，神情安定如常，毫不忸忸怩怩。
无地自容：形容没有地方可以给自己容身，十分羞愧。

【2013-陕西-032】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在图1中，2013-2018年，中国数字音乐用户规模为6.1、6.3、6.5、6.8、7.1、7.4亿人。
第三步：列式估算

2014～2018年，中国数字音乐用户规模同比增速分别为：

分子相同，分母大的分数值小，故可知2014年>2015年，2016年>2017年>2018年，且2015年<2016年。
则同比增速呈先下降再上升后下降趋势。
故本题选C。
【2019-甘肃-111】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
“经济人”，假定人的思想和行为都是理性的，有目的的，追求经济利益的最大化。“经济人”假设的管理是以金钱为主的机械的管理模式，否认了人的自主性、积极性、创造性与责任心。他们认为人的惰性是天生的，因此要用强迫、控制、奖励与惩罚等方式，来促使他们达到组织目标。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：“机械人”假定，认为人不具有独立思考和创造能力，只能机械地接受命令模式化作业。所以“物质奖励＋纪律惩罚”与“机械人”无关。排除。
C选项：“社会人”假定，指具有自然和社会双重属性的完整意义上的人，与“经济人”相对，最重视在工作中与周围人友好相处，物质利益是相对次要的因素。“物质奖励＋纪律惩罚”与“社会人”无关。排除。
D选项：“复杂人”假定，人是极为复杂的，不但各个人之间都是不同的，而且就每一个人本身而言，他在不同的时间、地点和不同的环境条件下，也会有不同的需要和行为表现。 “物质奖励＋纪律惩罚”与“复杂人”无关。排除。
故本题选B。
【2017-北京-014】

第一步：判断题型-------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项做除法（后÷前），得新数列为1/2，2/3，3/4，……；
新数列的分子1，2，3，……、分母2，3，4，……均为公差是1的等差数列；
则新数列接下来的两项分别为4/5、5/6；
则原数列（  ）处为12×4/5=9.6；
验证：9.6×（5/6）=8，符合原数列。
故本题选B。
【2020-浙江A-042/浙江B-002】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

原数列两次作差后得到公差为1的等差数列；
所以原式空缺项为21+9+42=72。
故本题选A。
【2009-河南-040】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解：

后项减前项形成以3为首项的奇数列。
因此所求项为24+11=35。
故本题选B。
【2008-湖北省（A卷）-033】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解：

原数列先作和，再作差，得到5，6，7，（8），是一个公差为1的等差数列；
所以原数列空缺项为37+8-20=25。
故本题选C。
【2009-江苏A-002】

第一步：判断题型------本题变化幅度大，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

观察可知，，所以空缺项为（208-80）×4=512。
故本题选D。
【2010-湖北-041】

第一步：判断题型------本题考数字敏感性
第二步：题目详解
观察发现，（第一项×第二项+第三项）÷2=第四项；
即（1×2+6）÷2=4，（2×6+4）÷2=8，所以空缺项为（6×4+8）÷2=16。
故本题选C。
【2011-江苏B-079】

第一步：判断题型------本题题干中两项加和有特殊性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解

原数列相邻做和得到：13，17，19，23，（29），为连续的质数数列；
所以原数列空缺项为29-12=17。
故本题选D。
【2012-江苏C-025】