第一空：本空为词语辨析。
A、C选项“委派”指委任派遣，可以与地点搭配。B、D选项“委任”指派人担任职务，可与具体职务搭配。
文段中王晓华被派去国际交流处工作，搭配地点，“委派”更恰当，排除B、D。
第二空：本空为词语辨析。
A选项“不为所动”意指不受外力影响而变动。不管别人说什么或者怎么诱惑，都能坚持自己的初衷和原则，立场坚定。
C选项“游兴盎然”指游玩的兴致非常浓厚。
文段中初到庐山的外国朋友是来游玩的，“游兴盎然”更恰当，排除A。
第三空代入验证。
“推却”指推辞、拒绝。“推诿”指找借口推托不负责任。
“又不便当众推却”符合文意。
故本题选C。
【2008-河北-025】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，考虑承上启下。横线前说知识鱼龙混杂，良莠并存。横线后说不要一味相信书本，善于思考探究才能掌握真理。所以横线处应体现书中的内容有好有坏，不要一味相信书本之意。B项“尽信书，则不如无书”体现了不要一味相信书本，当选。
A选项：意思是：人们都知道用食物去解决饥饿，却不知道用学习来驱除愚昧。不符合文意，所以A错。
C选项：意思是：六经、三史以及诸子百家学说，并不是没有学习的必要，这些学说都可以用来治理国家。不符合文意，所以C错。
D选项：意思是：读书的方法没有其他的，只有意志专一，虚心学习，多方探索，深刻领会，才能收到好的功效。选项只体现了探索，缺少“书中知识不可全信”之意，衔接不当，所以D错。
故本题选B。
【2022-上海B-012】

第一、二空：本空为修饰关系。
两个空所在位置修饰“情感”。由“爱国是流淌在中华民族血脉之中，去不掉、打不破、灭不来的情感”可知，这两空要体现爱国情感“流淌在血脉之中，去不掉、打不破、灭不了”的特点。
A选项：“深层”说明程度深，“持久”指维持长久；历久不变。二者均可体现“流淌在血脉之中，去不掉、打不破、灭不了”的特点，保留。
B选项：“真挚”指真诚恳切，“复杂”指不单纯而繁复。二者均不能体现“流淌在血脉之中，去不掉、打不破、灭不了”的特点，排除B。
C选项：“特殊”指特别的、不同于一般的，文段没有将爱国情感与一般情感相比，体现它的特殊性，排除C。
D选项：“丰富”指种类多，数量大，文段没有体现爱国情感包含的情感种类多，数量大，排除D。
故本题选A。
词义解释：
难忘：指印象深刻，难以忘记。
强烈：指力量很大的；强度很高的；鲜明的。
【2020-广东县级-003】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题

第二步：分析结构
第一句说新技术撬开了古典音乐，第二句说技术为吸引古典音乐新受众提供另一种可能，所以文段接下来要具体说怎么吸引新受众，即一种吸引受众的传播方式。

故本题选C。
【2015-河南-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出现在的学术发言环境比过去好多了，接着通过这关联词“可”进行转折介绍部分知识分子不敢表达自己思想的现象，随后对此现象进行了简单分析，并通过转折关联词“但”进行转折，引出文段重点，强调要想做好学问，就要敢于表达自己的思想。对应选项C。
第三步：分析选项
A选项：“敢于挑战权威”无中生有，所以A错。
B选项：“没有骨气”无中生有，所以B错。
D选项：文段并非强调学术环境对于学术成就的重要性，而是强调敢于表达自己的思想对于做好学问的重要性，所以D错。
故本题选C。
【2012-浙江-031】

本题属于朴素逻辑。
“两张牌之积是24”的情况有两种：4和6，3和8；
“两张牌之商是3”情况有两种：2和6，3和9。
假设丙拿的是4和6，则丁拿的是3和9。这样剩下的纸牌分别是1，2，5，7，8，则甲拿的只能是2和8，剩下1，5，7三张牌无法满足乙拿牌的条件，故假设不成立。
所以，丙拿的是3和8，丁拿的是2和6，这样剩下的纸牌是1，4，5，7，9，则乙拿4和5，甲拿1和9，还剩的纸牌是7。
故本题选C。
【2008-云南-079】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
第一句说道德教化在单纯的生活中能发挥作用。第二句“但”进行转折，说在现代社会，把移风易俗的重任交给少数有德者，很难想象，并没有说发扬传统道德很困难，且文段一直说的是道德教化，并非传统道德，因此选项C错误，因为此题选择理解错误的，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：从第一句中可以得出选项A，因为此题选择理解错误的，所以不选择A项。
B选项：从文段第一句中可以得出选项B，因为此题选择理解错误的，所以不选择B项。
D选项：文段第二句转折是说道德教化在现代社会难以发挥作用，因为此题选择理解错误的，所以不选择D项。
故本题选C。
【2008-浙江-034】

 第一步：分析题干
①1个文件柜只放上级文件，2个只放本局文件，3个只放各处室材料，4个只放基层单位材料
②1号和10号文件柜放各处室材料
③两个放本局文件的文件柜连号
④放基层单位材料的文件柜与放本局文件的文件柜不连号
⑤放各处室材料的文件柜与放上级文件的文件柜不连号
⑥4号文件柜放本局文件，5号文件柜放上级文件
第二步：分析选项
根据②与⑥，可知：

再根据③，可知：

再根据④，结合①，可知：

故本题选B。
【2014-国考-115】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，判断首句。④句讲的是现代人习惯通过社交网站获取信息，⑥句讲的是根据算法推荐，人们接收的信息都是与自己相似的观点和朋友分享的信息，首句不好判断。
分析选项，寻找捆绑项。②句有明显的关联词“然而”，讲的是很多学者担忧过度个性化推荐带来的问题，③句提到为了使新闻更加符合个人口味，很多社交媒体会推送更加个性化的新闻，根据逻辑来说，先论述社交媒体推送更加个性化的新闻，再指出过度个性化会带来问题，所以③②可以进行捆绑，且③在②前面，排除A、B、C。
故本题选D。
【2021-四川-038】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息-----①网络服务提供者提供搜索或者链接服务；②接到权利人通知书后；③删除或断开链接不承担赔偿责任。
第二步：题目详解
B选项：该网站提供信息存储空间的视频分享，说明是网络服务提供者提供的搜索服务；网友上传电影，在权利人发出通知后删除，符合定义，当选。
A选项：在线播放服务不是搜索或链接服务，排除。
C选项：刘某网站提供的是浏览下载服务，不是搜索或者链接服务；模特是要求删除，不是发出通知书；刘某赔偿了损失，不符合不承担赔偿责任，排除。
D选项：视频资源下载不是搜索或链接服务，排除。
故本题选B。
【2011-北京-115】