很多人都喜欢将自己眼中的世界分门别类，并用固有的认知打上标签。这种“刻板印象”的存在，确实在某种程度上提高了我们的认知________，但也将我们的思维框定到已有的版图中，周边世界千变万化，而我们却在熟悉的境地里________、停滞不前。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
层次 泥足深陷
水平 闭门造车
效率 固步自封
能力 一意孤行
美无处不在，然而它却总需要人去发现，不然，它就将永远_______于黑暗之中或在我们的感觉之外而默无声响地白白地流逝着，文学家的天职，就是磨砺心灵，擦亮双目去将它一一发现，然后用反复_______的文字昭示于众。
依次填入画横线中最恰当的一项是：
消失 修订
潜藏 斟酌
消逝 修饰
沉没 出现
2012年1~12月，全国固定资产投资（不含农户）364835亿元，同比增长20.6%。
2009~2012年，全国固定资产投资额（含农户）同比增速超过20%的年份有几个：
1
2
3
4
；
；
；
；从含盐16%的40千克盐水中蒸去部分水分，制成含盐20%的盐水，则应蒸去水：
8千克
9千克
10千克
11千克
劳务费计税方式为：总额不高于4000元时，应纳税额＝（总额-800）×20%；高于4000元时，应纳税额＝（总额-总额×20%）×20%。某单位甲、乙两部门在同一月份要为某专家发放劳务费，金额均不超过4000元，如果两笔劳务费分别计税，应纳税额之和为780元，但按照规定，两笔劳务费应合并计税，则该专家实际应纳税额为：
780元
815元
880元
940元
看起来生活好像总是如此的不公平。但即便是这样，没有谁因此占了谁的便宜，每一个人都感觉自己是不公平的受难者。也就是说，刻薄的世界_____，厚待的人生_____。
填入画横线处最恰当的一组是：
屈指可数 指日可待
广阔无垠 回头是岸
比比皆是 遥遥无期
寥寥无几 遥不可及
两个以上的物品环绕一个中心组合在一起。两边平衡，重量或吸引力（包括形状、色彩等方面的吸引力）都有同等的分量，使人产生一种宁静的感觉，这就叫做均衡。
根据定义，下列不属于均衡的是：
在儿童公园中，有一种跷跷板，跷跷板两头坐着两个一样重的小孩，两人坐的位置与中心距离相等
人体中线两边各有一只眼睛，一只耳朵，一个鼻孔，一边脸，一手一脚
某模特身上穿着银灰色的套装，脚上穿着一双米黄色的皮鞋，肩上背着绿色的休闲包
达·芬奇的名画《最后的晚餐》，画面是一个长方形，以耶稣为中心，门徒在他两边，人数相等，两边的人与耶稣的距离也相等，两边墙上的背景也相同
商店进了100件同样的衣服，售价定为进价的150%，卖了一段时间后价格下降20%继续销售，换季时剩下的衣服按照售价的一半处理，最后这批衣服盈利超过25%。如果处理的衣服不少于20件，问至少有多少件衣服是按照原售价卖出的：
7件
14件
34件
47件
。
≈46.7。英国一家非常受欢迎的专卖三明治的快餐店，最近把三明治的价格提高了0.2欧元，即从1.8欧元提到2欧元。可是涨价后仅仅一个月，所有的服务员都不约而同地辞职了。
下列哪项如果为真，能最好地解释上述现象：
价格上涨后，快餐店就可以继续赠送顾客饮料，而服务员嫌麻烦
服务员的小费比以前大大地减少了。因为售价是整数，顾客可能没有零钱给小费了
尽管三明治的价格上涨了，但是并没有相应地增加服务员的工资
由于价格上涨，除了某些老主顾经常来光顾，店里的生意可是日渐冷清了
家长们担心孩子过度依赖手机会损害视力、看到不良信息。但值得注意的是，除了这些浅表层次的影响外，最重要的在于移动学习提高了学生的信息搜索能力，却也因答案的易得性而忽略了学生分析能力、创造能力的训练，这些才是学习最重要、最核心的部分。
这段文字意在强调：（ ）
家长们为孩子过度依赖手机感到焦虑
过度依赖手机会对学生身体健康不利
移动学习提高了学生的信息搜索能力
移动学习对训练分析和创造能力不利
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