本题为语句填空题。
“一二九运动”是八十多年前的那群青年们举行的大规模学生爱国运动，如今的大学生跨越时空与先辈热血青年进行对话，缅怀的是先辈们风华正茂、斗志昂扬的青年时代。“书生意气，挥斥方遒”指的是青年人热情奔放，劲头正足。诗句和文段的语境相符，所以选A。
故本题选A。
【2017-吉林乙-021】

本题为民俗谚语及传统节日常识。
①“元夜”即元宵节夜晚，说的是上元节、灯节。农历正月十五元夜。
②“桃符”即春联，说的的春节，农历正月初一。
③“寒食”即寒食节，在夏历冬至后105日，清明节前一二日。
④“九日”、“登高”说的是重阳节，农历九月初九。
按时间先后排序：春节、元宵节、寒食节、重阳节。
故本题选D。
【2019-黑龙江县乡-013/四川上-009】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出阅读与看电影等活动是不同的，接着具体讲述了这种不同所在，强调阅读是只可独啜而无法与人共享的。即阅读需要我们独自品味，对应选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“最能体验孤独”无中生有，所以A错。
B选项：文段只是强调阅读的过程只可独啜，并未提及阅读的收获，无中生有，所以B错。
C选项：偏离文段重点，文段通过阅读与看电影等活动的对比，重在强调阅读要独啜，所以C错。
故本题选D。
【2012-安徽-039】

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。修饰对象是“公路交通网”，“网”对应“纵横交错”，答案锁定为A。
“车水马龙”、“川流不息”都形容车马很多，连续不断；与“公路交通网”搭配不当，排除B、C。
“井井有条”形容说话办事有条有理；语义不符，排除D。

第三空：本空为主谓宾关系。
“湮没”指埋没；“公路交通网把足迹_______”，搭配恰当。

第一空代入验证。
“纷至沓来”形容接连不断的到来；语义恰当。
故本题选A。

词义解释：
纵横交错：形容情况复杂。
络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
摩肩接踵：指肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

【2012-联考/福建421-013】

本题为争议题
中公选B；华图选D；

第一步：寻找因果
原因：青年司机只占注册司机的7%，但在交通死亡事故的肇事者中比例超过14%
结果：青年人开车容易急躁
第二步：分析选项
A选项：选项内容“青年人开的车较旧，且稳定性也差”中的车辆较旧且稳定性差可以成为青年人交通事故中死亡率较高的原因，削弱了题干，本题为选非题，所以A不选。
B选项：选项内容“乘客人数很有可能比一般的司机多”与题干内容不完全相关，因为交通死亡事故的肇事者比例跟乘客人数不完全相关，所以选B。
C选项：选项内容“青年司机平均每年开车的距离超过其他司机的两倍” 通过“另有他因”的方式指出青年人交通事故肇事比例高的原因是开车的距离较长，削弱了题干结论，本题为选非题，所以C不选。
D选项：选项内容“青年人引起的交通事故比其他人引起的交通事故严重”说明青年人引起的交通事故严重，所以导致交通死亡事故肇事的比例较高，也削弱了题干结论。本题为选非题，所以D不选。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2011-河北-083】

第一空：本空为主谓宾关系。
“向各种高度、深度和广度_______”。“扩大”、“发展”与“高深广度”搭配不当，排除B、D。

第二空：本空为比喻关系。
本空应填一个与“标尺”搭配的词。
“衡量”指量度物体的重量和容积。
“丈量”指以丈为单位计量。
根据题意，尺子对应“丈量”，答案锁定为C。

第三空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“驱动”指驱使、推动；“创新驱动”为常见搭配，语义恰当。
故本题选C。
【2013-国考-040】

本题为文学常识。
①项诗中的“桃符”“桃板”即指春联，古代元旦有贴春联的习俗，即春节。
②项诗中九日：指农历九月初九，即重阳节。
③项描写吃粽子，即端午节（农历五月初五）。
④项中寒食，即寒食节，“寒食”节为古代节日，在节气“清明”之前，时间为农历三月，从“暮春”一词也可看出其时间指向。
正确顺序为春节、寒食节、端午节、重阳节。
故本题选B。
【2014-国考-011】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
方法一：A、D两个位置属于对称的位置，本质上是一样的，所以排除A、D两个选项。C是中心位置，根据九宫格的性质，正中间的位置必填15÷3=5，所以排除C。
方法二：这1~9这九个数字，将其分为3组，每组3个数字和为15，有两种分法：

或

数字1在B处。
故本题选B。
【2009-广西-015】

本题为争议题
中公选BCD；华图选BCD；其他选BD。
本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
创新驱动体现创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键体现矛盾的原理，抓主要矛盾主要是指在事物的发展过程中怎样集中力量找出问题的关键，抓住重点，解决矛盾，推动事物的发展。所以选BD。
第二步：分析选项
A选项：树立创新意识要坚持正确统一的世界观和方法论，而不是坚持两种根本对立的世界观和方法论，排除。
C选项：题干并未体现内因和外因的相关问题，不符合题意，排除。
故本题选BD。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2012-上海A-082/上海B-082】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先否定了人们接受市场竞争体制的因素是文化差异，然后通过举例文化传统差异极大的拉美、俄国、伊朗以及文化类型相同的美英则此无彼有进行论证。最后通过总结类词语“可见”引导结论：回避竞争是否公正而专在“文化传统”、“深层心理”上作文章，是缺乏说服力的，故文段重点强调“市场竞争体制的文化决定论缺乏解释力”，对应C项。
第三步：分析选项
A选项：“被不同文化传统的国家接受”无中生有，所以A错。
B选项：“竞争是否公正”是人们是否接受市场竞争体制的问题，而不是市场经济体制的核心问题，偷换概念，所以B错。
D选项：“根植于文化传统”无中生有，且与文意相悖，所以D错。
故本题选C。
【2010-浙江-034】