本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
根据“________社会人生的作品”，横线处要填一个表示作品与社会人生关系的词语。由“笔尖触动的生活与人性之深”可知，作品深入生活，深刻领悟人生，程度较重。
A选项“知悉”指知晓，了解熟悉之意；往往指比较表面的认知，程度较轻，排除。
B选项“熟悉”指了解得清楚，程度较轻，排除。
C选项“获悉”指得知，得到消息，知道某种情况，与“社会人生”搭配不当且程度较轻，排除。
D选项“洞悉”指以敏锐的洞察力察觉或辨别出，程度较深，能体现出“深入”之意，保留。
第一空代入验证。
由“笔尖触动的生活与人性之深”、“……社会人生的作品”可知，作品很有内涵，需要细细地读，仔细品味。“品读”指仔细地阅读品味，符合文意。
故本题选D。
词义解释：
捧读：敬辞，读（别人的文章等）。
拜读：读别人作品或书信的敬词。
研读：钻研阅读。
【2020-联考/河南-005】

第一空：本空为修饰关系。
横线处所填词语修饰“感情”。
C选项“非凡”指的是出色的或出众的，不能修饰“感情”，排除C。
第二空：本空为并列关系。
“对春天的希望，对人生的_____”外在结构形式一致，构成并列关系，所以横线处所填词语对应“希望”，表示心里想着达到某种目的或出现某种情况。
B选项“追求”指用积极的行动来争取达到某种目的；侧重于行动层面，而“希望”侧重于心里想法，所以排除B。
第三空：本空为修饰关系。
横线处所填词语修饰“表达出来”且根据“全”这个词语可知表达程度较重。
A选项“酣畅淋漓”形容非常畅快、舒适，常指文章绘画，文艺作品感情饱满，笔意流畅；D选项“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快；两个词语相比，“淋漓尽致”比“酣畅淋漓”程度更重，优选D选项。
故本题选D。
词义解释：
一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了。形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。
毫无保留：一点都没有剩余。指全盘托出。
【2019-河北县级-023/河北乡镇-023】

第一空：本空为语义关系。
由“按常理_______做出的消费决策应该更稳固”可知，消费决策是经过反复考虑的，所以横线处应填入表示“反复考虑”的词语。
A选项“深思熟虑”指反复深入地考虑，C选项“思前想后”形容反复思考，都能够表示“反复考虑”，保留。
B选项“深谋远虑”指计划周密，侧重考虑得很长远，没有“反复考虑”的意思，排除。
D选项“老谋深算”形容人办事精明老练，有周密的筹划，深远的打算；通常主体为“人”，不能形容“做决策”，排除。
第二空：本空为转折关系。
由“而事实恰恰相反”可知，本空为转折关系，横线处与前文“稳固”语义相反。
A选项“动摇”指不稳固，与“稳固”构成反义，保留。
C选项“推翻”指推倒、否定，侧重否定，与“稳固”不构成反义，排除。
故本题选A。
【2017-辽宁-010】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前两句主要论述历史上的兰州自然条件优渥，水源充足，接着通过转折关联词“然而”引出文段重点，即后来因用地需要增大，人们大量截流、占用河滩，水城的景观逐渐作古了。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“地理环境发生了较大变化”无从体现，所以A错。
C选项：“气候的变化”无从体现，所以C错。
D选项：文段只是说水城的景观逐渐作古了，但并不代表其“缺水”，所以D错。
故本题选B。
【2013-新疆0907-043】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“软肋”比喻短处，“戳中软肋”是固定搭配。
“打中”、“击中”程度重，与“软肋”搭配不当，排除B、D。
“戳痛”强调“痛”，语气也比较重，与“软肋”搭配不当，排除A。
第一空：本空为语义轻重。
由“略带”可知，题中语气较轻，“调侃”符合题意。
“嘲弄”指嘲笑戏弄；“挖苦”指用刻薄的话讥笑；“讥讽”指用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方。三者语气都太重。
故本题选C。
【2014-联考/甘肃-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说利用数字化革命提出多利益方共同管理体系。第二句说互联网属于多利益方共同管理体系。第三、四句具体解释互联网的管理体系特征。最后一句“然而”进行转折，说没有一个机构能够控制互联网，即介绍互联网的管理特点。因此整个文段都在说互联网的管理体系，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：“政府”只是和互联网联系中的一个主体，不是全部，不够全面，所以A错。

C选项：文段没有提到“经济模式”，无中生有，所以C错。

D选项：数字化革命只是文段首句引出多利益方共同管理体系的引子，不是重点，所以D错。

故本题选B。
【2016-山东-026】

本题为争议题
中公选A；华图选C；其他选C；

第一步：寻找因果
原因：无
结果：哭泣对所有人都很重要，它不仅能宣泄情绪，还是人体自我保护的方式。
第二步：分析选项
A选项：“杀灭90%-95%的细菌”，杀菌和能自我保护是两个概念，杀灭细菌并不说明能保护自我。细菌也存在有益菌，题干中并未提到杀菌是杀灭有益菌还是有害菌，而且哭泣和流泪也是两个概念。所以A项并不能完全确认可以加强题干。
B选项：无关项，所以B错。
C选项：说明哭泣确实有好处，增加了一个原因，指出哭泣的积极作用，支持题干，所以选C。
D选项：对比男女哭泣数据不能说明哭泣到底能不能宣泄情绪及保护自我，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-吉林下乙级-075】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先表明人们把中世纪说成科学的空白期是不为过的，接着通过转折关联词“然而”进行转折引出文段重点，强调：人类总是要进步，不管时代多么黑暗，都无法阻止人们的实践与思考，科学仍然有所发展。所以选C。
第三步：分析选项
A选项：转折前内容，非重点，所以A错。
B选项：“人们完全无法思考”与文段“却无法取消人们的思考”表述相悖，所以B错。
D选项：转折前内容，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2013-上海A-013/上海B-016】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线要和“自我保护运动”搭配。
B选项“拓展”指的是开拓扩展，一般搭配范围和领域，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
横线要和“范围”搭配。
D项“制订”常搭配法律、方案、计划等，不与“范围”搭配，排除。
第三空：本空为感情色彩。
横线要和“政府的相关性”搭配。
“保持”和“维持”，二者都有使现状继续下去的意思，但是“保持”偏积极，使事物持续在一个较好的层面上，“维持”使用时一般表示事物所处现状不太乐观。
根据“通过与国家的主动接触与互动”“以协作或合作的方式参与社会问题的解决”可知，文段感情色彩偏积极，所以排除C项“维持”。
故本题选A。
【2018-联考/湖南-014】

第一步：寻找因果
原因：红色具有进攻性；潜意识中人们会给自己发出不能吃红色餐具中食物的心理暗示
结果：红色餐具可降低人们的食欲
第二步：分析选项
A选项：大堂中使用红色图案与餐具是否是红色无关，所以A错。
B选项：说明红色餐具会使人暴饮暴食，而不是食欲下降，反驳题干观点，所以选B。
C选项：说明红色餐具确实可以降低食量，支持题干观点，所以C错。
D选项：担心食物有危险可能会降低食量，一定程度上支持了题干，所以D错。
故本题选B。
【2012-联考/甘肃-078】