本题为信息相关常识。
云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦；云计算对用户端的设备要求最低，使用方便；云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享，高效节能；云计算为我们使用网络提供了几乎无限多的可能。所以选A、B、C、D。
故本题选ABCD。
【2012-上海A-107/上海B-108】

本题为信息相关常识。
第一步：分析题干
云计算技术可以实现共享软硬件资源和信息。Google App Engine（谷歌应用软件引擎）服务通过云计算技术可以让用户在谷歌平台编写个人网站并免费托管，而且支持第三方通过谷歌应用软件引擎运行大型程序，已经实现了软硬件资源和信息的共享。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：属于硬件升级范畴，与云计算技术无关，排除。
B、C选项：都是传统的互联网人机交互工作，与云计算技术无关，排除。
故本题选D。
【2015-联考/福建-012】

第一空：本空为词语辨析。
横线处搭配“石板街”。
A选项“饱经沧桑”泛指世事的变化，与“石板街”搭配不当，排除A。
D选项“井然有序”整整齐齐，次序分明，条理清楚，一般说的是“秩序”，与“石板街”搭配不当，排除D。
第三空：本空为修饰关系。
本空为修饰关系，关键信息为“古城”。“古城”与前段的“古城墙”对应，故横线处应与“饱经风雨”对应。“饱经风雨”指经历过许多艰难困苦，故横线处所填词语应该含有“经历艰难困苦”之意。
B选项“淳朴厚重”形容人十分诚实，脾气温和性情憨厚，忠厚，一般用来形容人，而非城市，排除B。
C选项“饱经沧桑”指经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富，含有“经历艰难困苦”之意，且修饰“古城”合适，恰当。
第二空代入验证。
“一排排小巧玲珑的吊脚楼屹立在沱江两岸”语义通顺。
故本题选C。
词义解释：
错落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。
曲折蜿蜒：指迂回弯曲地的意思。
纵横交错：形容情况复杂。
小巧玲珑：形容东西小而精致。
井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚。
参差错落：形容各种不同的事物，错综复杂地交织在一起。
【2019-河北县级-034/河北乡镇-034】

本题为争议题
中公选D，华图选B，其他选D
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句介绍欣赏中国画的“要”和“法”；第二句分析如何紧扣意象和技法；第三句继续论述透过画作的物化形态来品味画作；第四句以“然而”转折，第四句是重点：在艺术方面，画作赏鉴的标准并不以“似”或“不似”来判定。D项的“逼真与否”对应“‘似’或‘不似’”，当选。
第三步：分析选项
A选项：对应转折前的内容，与文段转折后的观点相悖，所以A错。
B选项：“审美心得”对应“是否能使其从中捕捉并直通画家所欲传达的观念、思想、情绪”，是尾句的一部分，表述不全面，所以B错。
C选项：“打动人心”对应“首在是否能令观者产生共鸣、打动其心”，是尾句的一部分，表述不全面，所以C错。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2019-新疆兵团-038】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①起点上的微小优势；②关键过程的级数放大；③更大级别的优势积累。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：某教育机构和别的培训机构宣传方式都是发传单，未体现起点上的微小优势，不符合定义，当选。
A选项：大学建校早，是起点的微小优势，政策、资金支持为关键级数放大，许多优秀的学生都选择了该校，为产生的优势积累，符合定义，排除。
C选项：电视塔略微超过东方明珠，被誉为中华第一高楼为起点上的的微小优势，吸引了众多游客和广告商，各类会议也常在此举办为关键级数放大，呈现后来居上的态势为产生的优势积累，符合定义，排除。
D选项：品牌提出要做夹克之王的理念为为起点上的的微小优势，通过宣传为关键级数放大，许多人认可品牌为产生的优势积累，符合定义，排除。
故本题选C。
【2013-国考-089】

本题为信息相关常识。
第一步：分析考点
云计算的服务器是真实存在的，不是虚拟系统，C选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：云计算把许多计算资源集合起来，对网络连接的大量计算资源进行统一管理和调度。说法正确，本题选非，排除。
C选项：云计算的核心概念就是以互联网为中心，在网站上提供快速且安全的云计算服务与数据存储服务。说法正确，本题选非，排除。
D选项：云计算技术已经普遍服务于现如今的互联网服务中，最为常见的就是网络搜索引擎和网络邮箱。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2019-陕西-017】

第一步：判断题型----本题为计算问题
第二步：分析解题
方法一：
设没答对的题数为x道，则答对的题数为（20-x）道，
可列方程：
10（20-x）-10x+100=220，
解得x=4。
方法二：
小王得了220-100=120分，
假设20道题全对，应该得20×10=200分，
差了200-120=80分，每答错或没答一道题就丢失20分，所以没答对的题数为80÷20=4道。
故本题选D。
【2015-新疆兵团-043】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
小明从家到学校进行往返，故上下坡距离相等，根据等距离平均速度公式，上下坡的平均速度为千米/小时；
又小明在平路速度也为9千米/小时，故全程平均速度也为9千米/小时；
往返总时间是1小时，故往返总路程为9×1=9千米，则小明从家到学校的距离是往返路程的一半为9÷2=4.5千米。
故本题选B。
【2020-联考/山西-049】

第一步：判断题型------本题为数学归纳问题
第二步：分析解题：
将正整数依次写在a、b、c、d四条直线上，因此周期为4；
2008是4的整数倍，所以2008和4在同一条直线d线上。
故本题选D。
【2008-山东-045】

第一步：寻找因果
原因：没有闻到异味
结果：甲醛不超标
第二步：分析选项
题干是通过异味来判断甲醛是否超标，要反驳，切断两者的联系即可。选项D是甲醛无法通过气味判断，反驳题干，当选。
A选项：不同人对气味的感知不能说明甲醛是否超标，属于无关选项，所以A不选。
B选项：题干是说学校教室，选项是说某新房，话题不一致，所以B不选。
C选项：可能甲醛超标不能说明到底有没有超标，削弱程度弱，所以C不选。
故本题选D。
【2017-北京-102】