第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
奇数项组成的数列：11，12，13，（14），15，为公差为1的等差数列；
偶数项组成的数列：14，20，30，44，（），为二级等差数列

偶数项做差后所得数列是公差为4的等差数列。
所以原数列括号里所填的数分别为：14，62。

故本题选C。
【2012-深圳-044】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格第六列、第七列
第三步：列式估算
增长率=
入口1减少人数比例为：
入口2减少人数比例为：
入口3减少人数比例为：
入口4减少人数比例为：
故本题选D。
【2008-云南-125】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说气溶胶粒子会影响全球气候系统。第二句说气溶胶粒子可以影响云的辐射特性和降水。第三、四句详细列出两种气溶胶，指出它们可以改变降水强度和大气环流。尾句说不同区域大气中的气溶胶会对气候产生不同的影响。归纳文段，主要论述气溶胶对大气的影响，C项为同义表述，当选。
第三步：分析选项
A、D选项：“降水量”和“区域特性差异”均是气溶胶对大气产生影响的某一方面，表述不全面，均排除。
B选项：“来源”无中生有，所以B错。
故本题选C。
【2023-吉林-035】

第一步：分析题干
题干中小王故意曲解 “占道经营”的“道”，属于偷换概念
第二步：分析选项
A选项：甲、乙的话不在一个领域内，且不冲突，与题干论述方式不同，所以A错。
B选项：甲、乙二人同一概念的不同理解，与题干论述方式不同，所以B错。
C选项：乙故意将 “工作时间不能抽烟”曲解成为“抽烟的时候不能工作”，偷换概念，与题干相似，所以选C。
D选项：乙指责甲是在冤枉自己，与题干论述方式不同，所以D错。
故本题选C。
【2017-江苏A-094/江苏B-094/江苏C-095】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
奇数项为5、9、13、17、21，是公差为4的等差数列；
偶数项为3、6、9、12、（15），是公差为3的等差数列。
故本题选B。
【2012-吉林甲级-005】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题
设该数列公差为d，将题干两式相加，得，即，；
为前13项的中间项，所以=13×12=156。
故本题选C。
【2008-国考-048】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
奇数项作差：

偶数项作差：

奇偶项分别作差后均得到首项为4的偶数数列；
所求项为21+10=31。
故本题选B。
【2008-河南-050】

本题为增长量的简单计算。
信息定位在表格中。
2013-2016年拥有量同比增量分别为：
城镇居民，家用汽车：23.72-23.58=0.14、28.71-23.72=4.99、32.12-28.71=3.41、38.48-32.12=6.36，先增后减再增，大小关系与折线图都相符，A当选；
农村牧区居民，家用汽车：2013年（15.31-9.27=6.04）>2014年（17.12-15.31=1.81），与折线图不符，排除B；
城镇居民，移动电话：2014年（212.13-202.63=9.5）>2016年（222.21-216.91=5.3），与折线图不符，排除C；
农村牧区居民，移动电话：2014年（206.74-194.55=12.19）>2016年（231.53-220.58=10.95），与折线图不符，排除D。
故本题选A。
【2020-北京区级-122/北京乡镇-117】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题

由图可知，求S点到T点的最短距离，可以先考虑两部分：第一部分为S点到A点，第二部分为A点到T点。
从S点到A点，共有4条路线，最短距离为5+1=6千米；
从A点到T点，共有2条路线，最短距离为8+8=16千米。
则水从S点流到T点最短的距离为6+16=22千米。（虽然从S点出发不经过A点，也有其他路线到达T点，但均大于22千米）
故本题选B。
注：地下水管道是立体的，该图是某一个视角呈现出来的平面图，故不需要符合三角形三边关系定则。
【2020-江苏B-064/江苏C-057】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
根据中央部署，党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日正式启动。活动总的要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。C选项正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：“贯彻落实中央八项规定”是活动切入点，活动反对：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，均不是活动总的要求，排除。
B选项：“保持和发展党的先进性和纯洁性，为民务实清”廉是党的群众路线教育实践活动的主要内容，不是活动总的要求，排除。
D选项：“学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制”是党的群众路线教育实践活动的具体环节，不是活动总的要求。
故本题选C。
知识拓展：
根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动。
主要内容：为民务实清廉；
活动对象：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部；
活动切入点：贯彻落实中央八项规定；
活动突出：作风建设；
活动反对：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风；
活动总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病；
活动总体安排：从2013下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。具体包括环节1：学习教育、听取意见；环节2：查摆问题，开展批评；环节3：整改落实、建章立制。
【2014-北京-001】