第一步：分析题干
题干推理规则为：
①V和X只有一人在场
②非V→非U
③W→X
④Y且Z→W
⑤U且Z
第二步：分析选项
U在，根据②的逆否命题可知V在。
V在，根据①可知X不在。
X不在，根据③的逆否命题可知W不在。
W不在，根据④的逆否命题可知Y或Z不在。
Z在，根据Y或Z不在，可知Y不在。
所以，U、V、Z在，X、W、Y不在，所以选B。
故本题选B。
【2011-北京-103】

第一空：本空为限定关系。
根据“在多元共生的文化语境里”可知，本空为限定关系。关键信息为“多元共生”，因此横线处也应体现出“多元”的意思。
A选项“异彩纷呈”指在这个时期，不仅出现了许多过去从来没有过的新事物，同时也出现了许多过去没有过，今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物，能体现“多元”的意思，保留。
B选项“百花齐放”比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展，能体现“多元”的意思，保留。
C选项“日新月异”指每天每月都有新的变化，形容发展、进步很快，不能体现出“多元”的意思，排除。
D选项“别具一格”比喻另有一种独特的风格，不能体现出“多元”的意思，排除。
第二空：本空为感情色彩。
根据“有悖于主流价值观和审美观的作品混入其中”、“不良思想渐次蔓延”等可知，本空感情色彩偏消极。
A选项“趋之若鹜”指像鸭子一样成群地跑过去，比喻争着追逐不好的事物。符合文段感情色彩，且与后文“产生认同和效仿”相呼应，符合文意，保留。
B选项“津津乐道”意思是很有兴趣地说个不停。感情色彩与文段不符，排除。
故本题选A。
【2021-四川下-021】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题
“在A路口处不造成拥堵”即每分钟B路口通过车辆数=A路口通过车辆数。
设B路口处每条车道平均约x秒钟通过一辆车，
可列方程：，
解得x=7.5秒。
故本题选C。
【2015-上海A-069/上海B-066】

本题从第三空入手
第三空：本空为语义关系。
根据题意“中药老字号越活越年轻，与对文化的推崇和信任_______”，空处表示密切相关的意思。
“休戚相关”、“休戚与共”是说彼此间的忧喜祸福互相关联；强调利害相关，用在此处不恰当，排除B、C。

第一空：本空为并列关系。
根据句式一致，可知本空为并列关系。“道不尽的_______”与“数不清的传奇风流”对应。
“传奇风流”语言色彩积极。“人生百态”指人生酸甜苦辣的各种形态；是中性词，与“老字号”搭配不当，排除A。
“苦心孤诣”指对某件事用心，到了别人所达不到的地步；语言色彩积极，语义恰当。

第二空：本空为并列关系。
代入验证。空处与“消失”并列，表示临近消失，“奄奄一息”指只剩下一口气，临近死亡，用在此处最恰当。
故本题选D。

词义解释：
朝不保夕：形容形势危急，难以预料。
息息相通：形容彼此的关系非常密切。
辛酸无奈：比喻痛苦悲伤，并且无可奈何。
岌岌可危：形容非常危险，快要倾覆或灭亡。
沧海桑田：比喻世事变化很大。
危在旦夕：形容危险就在眼前。
苦心孤诣：也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
息息相关：形容彼此的关系非常密切。

【2013-国考-038】

第一空：本空为语义关系。
根据“开拓了……的新境界，使之_______”，空处与“新境界”对应，“焕然一新”形容出现了崭新的面貌；符合题意，答案锁定为D。

第二空：本空为语义关系。
“一扫颓势”为固定搭配，与“胜利”对应恰当。
故本题选D。

词义解释：
独树一帜：独自打起一面旗号。比喻与众不同，自成一格。
柳暗花明：形容春天繁花似锦的美景。
脱胎换骨：比喻痛改前非，重新做人。形容思想上发生根本性的变化。

【2013-山东-004】

本题为行政法常识。
第一步：分析考点
《行政许可法》第八条规定：公民、法人或者其他组织依法取得的行政许可受法律保护，行政机关不得擅自改变已经生效的行政许可。行政许可所依据的法律、法规、规章修改或者废止，或者准予行政许可所依据的客观情况发生重大变化的，为了公共利益的需要，行政机关可以依法变更或者撤回已经生效的行政许可。由此给公民、法人或者其他组织造成财产损失的，行政机关应当依法给予补偿。D项为了防洪筑坝的需要，行政机关撤回许可，需就相对人所受到的损失给予补偿。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：《行政处罚法》第九条规定，暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件属于行政处罚。甲被吊销驾照，属于行政处罚，不需对其进行补偿。排除。
B选项：《行政许可法》第六十九条规定，被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的，应当予以撤销。撤销行政许可的，被许可人基于行政许可取得的利益不受保护。某乙通过贿赂取得的许可被撤销后，被许可人基于行政许可取得的利益不受保护，不需补偿。排除。
C选项：《行政许可法》第六十九条规定，行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出准予行政许可决定的可以撤销行政许可。撤销行政许可，被许可人的合法权益受到损害的，行政机关应当依法给予赔偿。工作人员玩忽职守批准了其申请，某丙的许可被撤销，同时合法权益受到损害，根据规定，行政机关应当赔偿，而不是补偿。排除。
故本题选D。
【2019-江西法检-042】

◇对应的数字为：1。“1”在数字表中第3行没有出现。
故本题选C。
【2013-江苏B-057】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
认识世界的过程包括两次飞跃，第一次飞跃是从感性认识上升到理性的飞跃；第二次飞跃由理性认识到实践的飞跃。题干中新的发展观属于理性认识，新的考核体系属于实践，因此，用理性认识指导实践。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：由现象到本质的，即要求我们要透过现象看本质。题干未体现这一关系，排除。
B选项：由实践到认识，即实践是认识的来源，是认识发展的动力。题干是从理性认识到实践，并不是实践到认识，排除。
C选项：由感性认识上升到理性认识是认识发展过程中的第一次飞跃。题干体现的是第二次飞跃，排除。
故本题选D。
【2008-湖北省（A卷）-113】

第一空：本空为主谓宾关系。
“向民众________科学知识”，空处搭配“科学知识”，结合题意，空处说的是科学家向民众传播知识的意思。
A选项“传输”指传递，输送；常与“能量”、“信息”搭配，与“科学知识”搭配不当，排除A。
B选项“传递”指由一方交给另一方，辗转递送；与“科学知识”搭配恰当，意思符合，保留。
C选项“传导”物理学术语，指热或电从物体的一部分传到另一部分；与“科学知识”搭配不当，排除C。
D选项“传达”指把一方的意思告诉给另一方；常与“命令”、“指示”搭配，与“科学知识”搭配不当，排除D。
第二空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“传播”指广泛散布；传播科学精神，搭配恰当。
故本题选B。
【2020-联考/山西-037】

第一步：判断题型------本题考点为倍数问题
第二步：查找信息------信息在柱状图中，2002年M1的增长率16.8%，2006年的M1增长率为17.5%。
第三步：列式估算
A是B的多少倍=
A比B增长了多少倍=A是B的多少倍-1
倍数= 
故本题选A。
【2008-湖北省（B卷）-114】