第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解
方法一：
数列连续3项加和得新数列：2、6、10、14、18，是公差为4的等差数列；
则新数列下一项为18+4=22，
故原数列满足5+9+（）=22，原数列（）为8。
方法二：

相邻两项作差（前项-后项）得新数列为：-1、1、4、-1、1、4，是以（-1、1、4）循环的周期数列，则新数列（）为-1；
故原数列（）为9+（-1）=8。
故本题选A。
【2022-广东县级-030】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解：

原数列两两做差得到2、6、10、14、（18）、（22），公差为4的等差数列；
所以原式空缺项为31+18=49。
故本题选C。
【2009-河南-037】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小、局部有加和性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解
观察发现，原数列满足：，所以空缺项为（81+306）×3=1161。
故本题选B。
【2011-内蒙古-054】

第一空：本空为词语辨析。
“这类小创意”指代前文手机地图显示碳排放节约量，横线处表示手机地图显示的碳排放节约量，不仅影响我们的认知，还能影响自我行动的达成。所以横线处要体现出“影响”的意思。
A选项“耳濡目染”比喻见得多听得多了之后，无形中受到影响；可以体现出“影响”的意思，保留。
B选项“司空见惯”指某事常见，不足为奇；文段并没有体现“常见”“不足为奇”的意思，排除B。
C选项“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；可以体现出“影响”的意思，保留。
D选项“身体力行”指亲自体验，努力实行；不能体现出“影响”的意思，排除D。
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“数据对比”。
A选项“真实”指跟客观事实相符合；文段并没有强调数据对比的真实准确性，排除A。
C选项“直观”指用感官直接感受；人们通过手机地图能够直接看到乘坐公交车所节约的碳排放量，所以这种“直观的数据对比”更加激励人们选择绿色出行方式，符合文意，保留。
故本题选C。
【2020-北京乡镇-038】

本题为政策理论常识。
①2013年5月9日，中共中央印发《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。2013年6月18日进行动员部署，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。
②2015年4月，中共中央印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，要求从2015年4月底开始，在各级党政机关、人民团体及其内设机构县处级以上领导干部和事业单位、国有企业中层以上领导人员中开展，各级同步进行。
③2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
④2016年2月，中共中央印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是党为进一步加强党的作风建设，推动党内教育向广大党员拓展、向经常性教育延伸，而进行的一次党内广泛的集中教育。
集中性学习教育按时间先后排序正确的是①②④③。
故本题选B。
【2022-四川上-005】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------节约能源、减少废气排放。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：日用品也采用冷链配送没有做到节约能源，不符合定义，当选。
B选项：电商配送时尽力减少货流和空载率，符合定义，排除。
C选项：快递公司引入更节能的运输工具，符合定义，排除。
D选项：该地物流运输使用可再生燃料和新型技术，可以节能减排，符合定义，排除。
故本题选A。
【2020-北京区级-112/北京乡镇-102】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
设从家到桥有x条路线，则从桥到学校有（x+3）条路线。
故x（x+3）=40，解得x=5。
故本题选D。
【2011-上海B-095】

第一空：本空为语义关系。
“在关键时刻遇上________的‘贵人’”，即遇到伯乐，伯乐也就是能够在芸芸众“马”之中发现人才的人，说明有慧眼。也就是横线处要体现“眼光敏锐、识别人才”的意思。
A选项“火眼金睛”用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪；有“眼光敏锐”的意思，可保留。
B选项“慧眼识珠”泛指敏锐的眼力，称赞人善于识别人才；能体现出“眼光敏锐、识别人才”的意思，保留。
C选项“独具慧眼”能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超；有“眼光敏锐”的意思，可保留。
D选项“明察秋毫”形容眼力好到可以看清极其细小的事物，后多形容人能洞察一切，也指视力很好；不能体现出“眼光敏锐、识别人才”的意思，排除D。
第二空：本空为主谓宾关系。
“功成名就者终得以________”，修饰的主语是“功成名就者”，所以要体现出“有所成就”的意思。
A选项“脱颖而出”比喻人的才能全部显示出来；侧重于本来的才能更加显露出来，而文段要体现出“有所成就”，所以排除A。
B选项“有所作为”指可以做事情，并能取得较大的成绩；能体现出“有所成就”，保留。
C选项“崭露头角”多指青少年初显才能；侧重才能初显，而文段要体现出“有所成就”，所以排除C。
故本题选B。
【2019-吉林甲-021/吉林乙-021】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：
，（   ）
分子均为3；

为二级等差数列，故所求项分母为42。
因此所求项为。

故本题选A。
【2013-浙江A-045/浙江B-045】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解
奇数项为1、0、-1、（-2），是公差为-1的等差数列；
偶数项为2、3、4，是公差为1的等差数列。
故本题选A。
【2010-黑龙江-036】