第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：
，（   ）；
分子2，4，8，16，32是等比数列，下一项是64；
分母2，4，7，11，16是二级等差数列，后面一项是16+6=22；
所求项为。

故本题选C。
【2014-江苏B-030】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据题干，定位原文。通过“约1亿粒世界各地的农作物种子被保存在零下18摄氏度的地窖中，旨在为植物学家提供种子基因，防止植物因天灾人祸灭绝”可知挪威保护地窖的建立主要是为了保护农作物的种子。对比选项，D项当选。
故本题选D。
【2011-上海（A类）-012/上海（B类）-077】

本题为语句填空题。
由“可以说”可知，横线部分是对前文的一个概括。第一句是说沙尘和水汽相遇能降水；第二句说明沙尘在土壤分布和水循环上的重要性。可知文段主题是“沙尘”而不是“风”，所以排除B、C。A项将“沙尘”作为决定全球生态平衡的唯一因素，而D项将“沙尘”作为决定全球生态平衡的因素之一，A项表述过于绝对，所以选D。
故本题选D。
【2016-江苏A-023】

第一步：判断题型-------本题有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解

原数列每相邻三项满足：第三项=（第二项-第一项）²；
则原数列（）处为（9-4）²=25。
故本题选C。
【2017-广州-028】

第一步：判断题型-------本题有明显的多次方特征数，所以优先考虑多次方数列
第二步：题目详解

本题呈现明显的幂次数规律，底数是首项为-1，公差为1的等差数列，下一项为3+1=4；指数为首项为0，公差1的等差数列，下一项为4+1=5。
则（）处为。
故本题选D。
【2017-浙江B-053】

第一步：判断题型------本题为和数列
第二步：分析解题

两次求和后得到新的数列：-7、-15、-31、（-21），满足；
故所求项为-63-（-21）-（-15）=-27。
故本题选D。
【2010-北京-074】

第一步：判断题型----本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干要求明确为折叠，自身特点非常明显，考虑自身特点。
本题规律：
选择两次折叠后纸片投影面积的选项。
将cd向下折，面积为：b+d，再向右折，面积只需减去共有的a部分即可，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
若要使表面积最大，则重复部分的面积应最小，即重复部分为等腰直角三角形；
已知正方体表面积为18，所以边长为，因此截面面积为；
因此大三棱柱最大面积为。
故本题选D。
【2012-广州-078】

第一空：本空为限定关系。
根据“在……年代”可知，本空前后为限定关系。关键词是“战争”，空处应填一个与“战争”相关的词。
B选项“马革裹尸”意思是军人战死于沙场，形容为国作战，决心为国捐躯的意志；符合题意。
C选项“粉身碎骨”比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命；语义恰当，保留。
A选项“舍生忘死”指不把个人的生死放在心上；“不惧舍生忘死”搭配不当，排除。
D选项“艰难险阻”指前进道路上的困难、危险和障碍；语义较轻，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空前后为修饰关系。修饰词是“见义勇为”，指看到正义的事情奋勇地去做。
B选项“点点滴滴”侧重细小的行为，符合语境，当选。
C选项“一言一行”指每句话，每个行动；强调的是“言”和“行”，语义不当，排除。
第三空代入验证。
“大智大勇”指非凡的才智和勇气；与“生死不顾的正义感”相对于，语义恰当。
故本题选B。
【2016-江苏A-050】

本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
温差越大，西瓜白天通过光合作用积累的糖分多，夜间温度低消耗的少，可将西瓜白天所积累的糖分进行保存，西瓜就会越甜。D选项维持温度不变不能提高温室栽培西瓜甜度，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：使用LED灯进行补光，可以提高光合作用，增加干物质积累，提高西瓜糖度。本题选非，排除。
B选项：对温室玻璃表面定期清洁可以增大温室透光，提高光照强度，更有利于光合作用，增加干物质积累，提高西瓜糖度。本题选非，排除。
C选项：圈养一定数量的家禽，会增加温室内二氧化碳的含量，提升西瓜光合作用的效率，有利于增加糖分的积累，提高西瓜糖度。本题选非，排除。
故本题选D。
【2023-联考/河北-014】