本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
明清两代帝王每年是在春分时在“日坛”祭日，而不是秋分。B选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：天坛公园在明、清两代是帝王祭祀皇天、祈五谷丰登之场所。说法正确，本题选非，排除。
C选项：太庙位于北京市东城区东长安街天安门东侧，始建于明永乐十八年（1420年），是明清两代是皇帝祭祖的地方，1950年改名为“北京市劳动人民文化宫”并正式对社会开放。说法正确，本题选非，排除。
D选项：雍和宫最早为清世宗胤禛、清高宗弘历降生和成长之地。清朝康熙三十三年（1694），康熙帝在此建造府邸，赐予四子雍亲王，称雍亲王府；雍正三年（1725），改王府为行宫，称雍和宫；乾隆九年（1744），雍和宫改为喇嘛庙，成为清政府掌管全国藏传佛教事务的中心。说法正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2021-北京区级-019/北京乡镇-019】

第一步：判断题型------本题为年龄问题
第二步：分析作答
设甲、乙、丙年龄分别为x、y、z。
可列方程：，解得x=43，y=42，z=15。
因此乙、丙的年龄和为42+15=57。
故本题选A。
【2014-吉林甲级-056】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析解题

由图可知，求S点到T点的最短距离，可以先考虑两部分：第一部分为S点到A点，第二部分为A点到T点。
从S点到A点，共有4条路线，最短距离为5+1=6千米；
从A点到T点，共有2条路线，最短距离为8+8=16千米。
则水从S点流到T点最短的距离为6+16=22千米。（虽然从S点出发不经过A点，也有其他路线到达T点，但均大于22千米）
故本题选B。
注：地下水管道是立体的，该图是某一个视角呈现出来的平面图，故不需要符合三角形三边关系定则。
【2020-江苏B-064/江苏C-057】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
根据中央部署，党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日正式启动。活动总的要求是：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。C选项正确，当选。
第二步：分析选项
A选项：“贯彻落实中央八项规定”是活动切入点，活动反对：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，均不是活动总的要求，排除。
B选项：“保持和发展党的先进性和纯洁性，为民务实清”廉是党的群众路线教育实践活动的主要内容，不是活动总的要求，排除。
D选项：“学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制”是党的群众路线教育实践活动的具体环节，不是活动总的要求。
故本题选C。
知识拓展：
根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动。
主要内容：为民务实清廉；
活动对象：县处级以上领导机关、领导班子和领导干部；
活动切入点：贯彻落实中央八项规定；
活动突出：作风建设；
活动反对：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风；
活动总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病；
活动总体安排：从2013下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。具体包括环节1：学习教育、听取意见；环节2：查摆问题，开展批评；环节3：整改落实、建章立制。
【2014-北京-001】

本题为时政常识。
《首都功能核心区控制性详细规划（街区层面）（2018-2035）》第12条指出：“双控”指控制人口规模、控制建设规模；“四降”指切实把人口密度、建筑密度、商业密度、旅游密度降下来。不包括交通密度和产业密度。
故本题选C。
【2021-北京区级-021/北京乡镇-021】

本题为文学常识。
这首小词，题为“中秋月”，自然是写“人月圆”的喜悦；调寄《阳关曲 》，则又涉及别情。记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢，共赏中秋月的赏心乐事，同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨。所以选B。
故本题选B。
【2012-上海A-110】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过引用大多人的观点指出机会平等就是站在同一起跑线上，接着作者通过“问题是”提出疑问，陈述了作者不赞同大多数人的这种观点的原因。因此可知文段主要强调机会平等不是只停留在同一起跑线上，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：选项是文段中大多数人的观点，并非作者的观点，所以B错。
C选项：选项只是文段前三句的观点，概括不够全面，所以C错。
D选项：文段并非探究起点公平的内涵，偏离文段重点，所以D错。
故本题选A。
【2013-广东（一）-042/广东（三）-026】

本题为物理相关常识。
电子云是一种微观粒子，就是用小黑点疏密来描述电子在原子核外空间某处出现机会（几率）的大小。电子在原子核外很小的空间内作高速运动，其运动规律跟一般物体不同，它没有明确的轨道。
故本题选D。
【2022-上海B-110】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
参与管理方法，是通过由下级行政主体或行政客体参加管理和决策来提高人们的积极性和管理效率的一种行政方法。这种方法与我们长期提倡的“从群众中来，到群众中去”的群众路线的工作方法有相似之处。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：思想政治教育方法，是通过对人们进行确定的、有目的的、系统的感化与劝导，使受教育者在身心上养成教育者所希望的思想和品质的行政方法。这是单方面的教育方法，不利于调动受教育者的主动性和创造性，排除。
C选项：行为激励方法，是通过有计划地设置一定的条件和情境，激发人们的行为动机，使之产生某种特定的行为反应。群众路线是根据群众的反应而变化的，不是为了使群众产生特定的行为反应，排除。
D选项：行政责任方法，用行政体制中职权划分的机制将组织中的目标与人事中的职位有机地结合起来，从而使行政工作中的职、权、责、利诸要素一致起来，是行政体制内的管理方法，与群众无关，排除。
故本题选B。
知识拓展：
毛泽东认为，贯彻正确的思想路线和工作路线，讲求科学的领导方法和工作方法。
1943年6月，毛泽东在《关于领导方法若干问题》一文中，科学地阐述了群众路线的基本内容，分析了“从群众中来，到群众中去”的全过程及各个环节，提出了“一般和个别相结合”、“领导和群众相结合”、“有中心而又有秩序”等领导方法和工作方法的重要原则，把群众路线的领导方法和工作方法系统化、条理化。“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”
【2020-上海A-107】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题：
设客船速度为x千米/小时，水流速度为y千米/小时，两地相距S千米。
由救生圈随水流向乙地飘去可知：“天星号”顺流，速度为x+y，“沧云号”逆流，速度为y-x，救生圈速度即水流速度y；
“天星号”与救生圈的追及路程为80千米，追及时间为14点-10点=4小时；
“沧云号”与救生圈的相遇路程为S千米，相遇时间为20点-10点=10小时；
根据追及、相遇公式可得，解得x=20，S=200。
故本题选A。
【2016-广州-054】