第一步：分析考点
省委书记张云川强调，加强干部队伍作风建设，其目的是推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强省，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：省委书记张云川强调，要针对当前存在的突出问题，抓住关键环节和重点工作，努力在"两转变、一完善"上真正见到实效，排除。
C选项：抓好实际工作的“五项活动”，完善干部作风建设的“五项制度”是措施，排除。
D选项：使全省干部队伍作风明显改进是推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强省的内容之一，过于片面，排除。
故本题选A。
【2010-北京-001】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析作答：
使用十字交叉法解题。
合金浸入水中重量减少200-180=20克，减轻的重量。

则：，重量相差克。
故本题选B。
【2013-深圳-051】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
根据题意，有20×(1-95)=1人不合格；
要使第十人得分最低，则其他人得分应尽量高，因此不及格的人得分59分，前九名的分数分别是100、99、98、97、96、95、94、93、92分，这10人的分数和为923分，此时剩下的10人总分为20×88-923=837分；
设第十名的成绩为a，则剩下的9人成绩依次为a-1、a-2、a-3、…、a-9，则10a-45=837，解得a=88.2；
所以成绩排名第十的人最低考了89分。
故本题选B。
【2010-国考-055】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句讲英国爱鸟人冬天会在庭院放食物以帮助南迁的鸟儿获得能量，第二句讲这种爱心行为使鸟儿改变了迁徙路线。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：过度引申，所以B错。
C选项：“天性”表述有误，文段重在强调人类的行为使其改变，所以C错。
D选项：文段仅仅是一种客观的事实描述，并未指明这种迁徙路线的转变是好是坏，而D项明显带有肯定色彩，所以D错。
故本题选A。
【2010-福建春季-056】

第一步：判断题型------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
原数列奇数项为64，27，8，1，分别是4，3，2，1的立方；
偶数项为根号下的数字是公差为-1的等差数列，所以空缺项为。
故本题选D。
【2009-浙江-032】

第一步：判断题型------本题题干中数字较小，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解：

将原数列两两相加，二级数列为3、2循环的周期数列；
第6项为2，所以原数列的空缺项为2-4=-2。
故本题选A。
【2009-广东-001】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解
将原数列化为分数数列，且分母具有单调性：
，（   ）
观察发现，分子为自然数列，下一项是5；分母为公比为2的等比数列，下一项为16。
题干所求项应为。

故本题选A。
【2014-吉林乙级-052】

第一步：判断题型-------本题数列变化幅度较小，优先考虑和差
第二步：题目详解
作差后无明显规律，考虑求和

原数列每相邻两项相加得：2，3，5，7，（11），（13），是质数数列；
则原数列（）为11-4=7。
验证：7+6=13，符合。
故本题选A。
【2021-浙江A-051/浙江B-021/浙江C-051】

第一步：判断题型-------本题和差无规律，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解

原数列满足：每相邻三项中，第三项=（第一项+第二项）×2。
则原数列横线处为（4+12）×2=32。
故本题选C。
【2018-上海A-065/上海B-065】

第一步：判断题型-------本题相邻两项之间存在明显倍数关系，考虑倍数数列
第二步：题目详解

原数列相邻两项做商（后项÷前项）得、、1、2，是公比为2的等比数列；
则等比数列第五项为2×2=4；
则原数列（ ）处为2×4=8。
故本题选B。
【2019-江苏A-046/江苏C-046】