第一步：判断题型------本题为星期日期问题
第二步：分析作答
2月有5个星期天，所以至少有4×7+1=29天，且2月1日和29日一定是星期天；
可判定该年份为闰年，则下一年为平年；
经过365天后，应为下年的2月28日，365÷7=52……1；
推出下一年的2月28日为星期一，距下一年的5月1日有31+30+1=62天，62÷7=8……6；
得出下一年的五一劳动节是星期天。
故本题选G。
【2014-陕西-126】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在柱状图
第三步：列式估算
粗略估算，2001年与2002年“财政预算内资金”所占比重较大，所以只需比较2001年与2002年“财政预算内资金”比重。
2001年比重为；
2002年比重为；
则2002年比重较大。
故本题选C。
【2009-江苏C-092】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在第四个表格中，2006年江苏城镇居民人均可支配收入14084元，同比增长率14.3%。2007年16378元，2008年18680元，2009年为20552元。
第三步：列式估算
2006年增加量=；
2007年增加量=16378-14084>2000；
2008年增加量=18680-16378>2000；
2009年增加量=20552-18680>1800；
则最小的年份是2006年。
故本题选A。
【2011-江苏B-154】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在图2中。
第三步：列式估算
由表中信息可知，2009-2012年间全国矿产品进出口总额最高的年份是2012年；
矿产品进出口总额增长量=9919-9571=3**亿美元。
故本题选A。
【2014-联考/福建-113】

第一步：寻找因果
原因：外借书籍数量逐年递减
结果：不能得到利用率递减的结论
第二步：分析选项
A选项：“很难统计”不能说明利用率的变化，无关项，所以A错。
B选项：“图书外借量递减，进入图书馆人数递增”说明图书利用率增加，支持题干，所以选B。
C选项：题干讨论的是图书外借量和利用率的关系，与“讲座数量”无关，所以C错。
D选项：题干讨论的是图书外借量和利用率的关系，与“电子书”无关，所以D错。
故本题选B。
【2015-上海A-057/上海B-033】

第一步：寻找因果
原因：理工科毕业生刚入职的收入比文科高
结果：要想获得较高收入，应该报考理工科
第二步：分析选项
A选项：该项说明最终高收入的是文科，补充反面论据削弱结论，所以选A。
B选项：“不容易毕业”与“文理科最终收入”无关，所以B错。
C选项：“按兴趣选专业” 与“文理科最终收入”无关，所以C错。
D选项：题干讨论的是大学生，而该选项说的没有上过大学的人，主体不一致，无关项，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东-077】

本题为争议题
中公选B；华图选D
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通过“他的高超的理论归根结底是基于众多的实验资料和科学事实，基于前人创造的理论成果的”可知D项表述片面，此题为选非题，排除。
第三步：分析选项
A选项：通过“科学天才是个人先天因素和后天因素与社会和文化环境综合的产儿”可知A项表述符合文意，此题为选非题，排除。
B选项：通过“一位天才——位取得社会承认的天才——乃是一个文化要素的某一重大综合通过他而得以实现的人物。换句话说，天才是他所从属的文化作用的产物”可知B项 表述符合文意，此题为选非题，排除。
C选项：通过“不过，在肯定天才科学家的伟大贡献的同时，对于一般科学家奠基性的或加砖添瓦的工作，我们也不可低估，因为科学天才毕竟不能玩空手道，无法建造空中楼阁”可知C项表述符合文意，此题为选非题，排除。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-吉林甲级-025】

本题为综合分析。
（1）：信息在表格中，投资增速最快的年份是2009年，但投资增长最多的年份是2010年，分属不同的年份，所以（1）错。
（2）：“十一五”时期全国全社会固定资产投资的平均增速（23.9%+24.8%+25.9%+30%+23.8%）÷5≈25.68%，所以（2）对。
（3）：信息在原文第四段，2010江苏城镇固定资产投资增速22.1%，用于第一产业投资的增速22.5%，部分增长率>整体增长率，比重比上年上升，即2010年江苏城镇固定资产投资用于第一产业投资的份额比2009年有所提高，所以（3）对。
正确的共2个。
故本题选C。
【2011-江苏A-086】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①外企白领→英语四级以上
②在摩天大楼外企职员→白领
第二步：分析选项
A选项：“摩天大楼里的白领”是②的肯后，推不出必然性结论，所以“不一定”表述正确，本题选非，所以A不选。
B选项：英语四级以上→未必是白领，是①的肯后，推不出必然结论，用“未必”表述正确，本题选非，所以B不选。
C选项：英语四级以上的白领→可能不在摩天大楼里。由②可知，肯后推不出必然结论，用“可能不在”表述正确，本题选非，所以C不选。
D选项：外企中英语四级以下者→可能在摩天大楼里工作。由①逆否可知，外语四级以下者不是外企白领，由②的逆否可知，不在摩天大楼工作，表述错误，本题选非，所以选D。
故本题选D。
【2016-山东-093】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中，大学教育程度人口2005年为6764万人，2015年为17093万人。
第三步：列式估算
2005年的值×（1+x）10=2015年的值；
2015年的值×（1+x）10=2025年的值；
以上两式中（1+x）10相等，所以可以得出式子：
于是：2025年的值=2015年的值×2015年的值÷2005年的值
则2025年大学教育程度人口预计=万人。
故本题选C。
【2016-政法干警-077】