第一步：判断题型-------本题题干中两项加和有特殊性，所以优先考虑和数列
第二步：题目详解

原数列每相邻三项中满足：第三项=（第一项+第二项）+5；
则原数列（）处为（40+65）+5=110。
验证：（65+110）+5=180，满足条件。
故本题选A。
【2018-新疆-054】

第一步：判断题型------本题题干规律不明显，所以优先考虑等差数列
第二步：题目详解：

相邻两项作两次差之后得到首项为5，公差为5的等差数列；
所求项为79+37+20=136。
故本题选D。
【2008-北京-005】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：
原数列是公比为的等比数列，故数列最后一项是。

故本题选C。
【2009-江西-035】

第一步：判断题型-------本题题干规律不明显，所以优先考虑差数列
第二步：题目详解

两两做差后得到公比为-2的等比数列；
故（）为8+32=40。
故本题选A。
【2016-江苏B-056】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
令一月产量为1，则三月比一月高。
故本题选B。
【2008-河南-057】

第一步：判断题型------本题为数字敏感
第二步：题目详解
观察发现，数列满足：；
故所求项为：-5-（10÷2）=-10。
故本题选C。
【2015-政法干警-055】

第一步：判断题型-------本题为组合数列
第二步：题目详解
方法一：
作差后无规律，考虑组合数列。
对原数列进行两两组合（4，11），（20，29），（30，（ ））；
组内做差后得：7，9，（11），为公差为2的等差数列；
所以原数列（）里所填数为30+11=41。
方法二：
奇数项：4，20，30，都是合数；
偶数项：11，29，（），都是质数；
观察选项，只有C选项41是质数。
故本题选C。
【2011-深圳-001】

第一步：判断题型------本题为倍数数列
第二步：分析解题

原数列做差后得到首项为11，公比为2的等比数列；
故所求项为86+=174。
故本题选B。
【2010-北京-071】

第一空：本空为主谓宾关系。
“提出并始终________‘上海精神’”，空处搭配“上海精神”。
A选项“实践”做谓语时，后不跟宾语，与“上海精神”搭配不当，排除A。
D选项“履行”常与“职责”、“义务”搭配，与“上海精神”搭配不当，排除D。
第三空：本空为语义关系。
根据题意，“为推动各国________建设人类命运共同体作出了重大贡献”，意思是说，各国共同构建人类命运共同体，所以空处含有“一起、共同”的意思。
B选项“昂首”指仰着头；不含“一起、共同”的意思，排除B。
C选项“携手”指比喻共同做某事，含有“一起、共同”的意思，恰当。
第二空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“为……提供了有益借鉴”，搭配恰当。
故本题选C。
【2020-联考/广西-016】

题干描述的是做市场报告的流程。
首先（5）成立市场调查小组，且（2）培训调查员必须在（1）进行商品市场调查之前，排除A、B选项；
（4）统计数字必须在（3）撰写调查报告之前，排除C选项。
故本题选D。
【2008-广西-111】