第一步：分析题干
题干推理规则为：
①非小王
②小王
③小李
④小李→非小宋
第二步：分析选项
①②为矛盾关系，必有一真一假，而只有一人说谎，因此其余都是真话。
即小李参加了，根据④，小宋没有参加。
故本题选D。
【2022-天津-075】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
文段已给出首句，阐述藏羚羊基因组序列图谱宣告绘制完成，故下文也应该围绕“藏羚羊基因组序列图谱”展开讨论。①中的论述主体为“藏羚羊”，与句首话题不一致，所以排除A选项。②句首有并列连词“并且”，说的是具体价值，所以前句也应是对价值的具体叙述，而开头部分并未提及具体价值，所以排除B选项。对比C、D选项，看①③谁更适合与②紧密相连。①阐述的是藏羚羊的价值，③阐述的是图谱的具体价值，相比较而言③②连接更恰当，且顺序为③②都是在谈论图谱的具体价值、好处，因此D项当选。
故本题选D。
【2010-福建春季-043】

第一空：本空为词语辨析。
“体裁”指艺术作品的种类和样式。
“体例”是指著作的编写格式或文章的组织形式，包括标题、断限、序言、评议、注解、目录、凡例、索引等项内容。
结合语境，讨论的对象是“小说的范围”，此处应填“体裁”，排除C、D。

第二空：本空为词语辨析。
“素材”指文学、艺术创作的原始材料。
“题材”是已经经过提炼、加工，并被使用在文学或艺术作品中的材料。
结合语境“作者挑选的”可知，此处应为原始材料，“素材”恰当，排除A。
故本题选B。
【2013-深圳-065】

第一步：判断题型--------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：第一横行相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一横行图1与图2叠加后，相同的线条消失，相异的线条保留，故优先考虑去同存异。
第二横行验证规律，发现无误；
第三横行应用此规律。故A、D选项红色线条相同应消去，与第三横行图3不符，排除；
B选项绿色虚线相异，应保留，与第三横行图3不符，排除。只有C选项符合。

故本题选C。

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题：
总情况数为：；考虑从反面破题。
当只有一组来自同一个单位时，情况有种。
当两组来自同一个单位时，剩下的一组也一定来自同一个单位，情况有1种。
则每组成员均来自不同单位的概率=
故本题选D。
【2017-江苏B-066】

本题为生活常识。
第一步：分析考点
条形码诞生美国威斯汀豪斯实验室，最早使用的也是美国人。A选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
B选项：要将条形码转化成有意义的信息，需要扫描和译码。说法正确，本题选非，排除。
C选项：条形码具有可靠准确、数据输入速度快、采集信息量大、经济便宜、等优点。说法正确，本题选非，排除。
D选项：标准版商品条码结构如下：前3位数字为前缀码，第4到7位数字为厂商代码，第8到12位数字为商品项目代码，第13位数字为校验码。说法正确，本题选非，排除。
故本题选A。
【2014-山西-020/四川上-005】

第一步：判断题型----本题为容斥问题
第二步：分析解题
设该县的自然村共有182x（自然村总数既是13的倍数，又是14的倍数），不适合种植两种作物的自然村有y个；
适合种植A作物的自然村有个，
同时适合种植两种作物的自然村有个。
根据两集合容斥原理公式，可列式182x-y=56x+25-13x，
解得y=139x-25，
要求y尽可能小，则x也尽可能小，
由于自然村个数为整，则x最小取1，y最小为139-25=114。
故本题选C。
【2021-四川下-046】

第一空：本空为时间关系。
根据“每天”可知，本空为时间关系。“每天”强调的是坚持，因此横线处应体现“坚持”的意思。
A选项“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力。含有“坚持”的意思，保留。
D选项“持之以恒”指长久坚持下去。含有“坚持”的意思，保留。
B选项“循序渐进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。没有“坚持”的意思，排除。
C选项“迎难而上”指就算遇到困难也不退缩，迎着困难去克服它。没有“坚持”的意思，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“而不能”可知，本空为转折关系。关键信息为“以一种革新的姿态，适应并推动社会发展”，所以横线处应该填一个与“革新”语义相反的词，即“守旧”。
D选项“因循守旧”指的是沿袭旧规，不思革新，死守老一套，缺乏创新的精神。含有“守旧”的意思，保留。
A选项“夜郎自大”比喻人无知而又狂妄自大。没有“守旧”的意思，排除。
故本题选D。
词义解释：
坐井观天：比喻眼界小，见识少。
抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。
【2021-四川-023】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段开头借助于乌托邦引出反乌托邦这一重点概念，接下来详细地介绍了反乌托邦这一主题，并展开了详细的论述，所以文段的主题词是“反乌托邦”，B选项是对原文主旨的概括，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“乌托邦”只是引出话题的部分，不是文段重点，所以A错。
C选项：文段的重点是“反乌托邦”，所以C错。
D选项：乌托邦与反乌托邦作品的差异主要是突出“反乌托邦”作品的特点，所以D错。
故本题选B
【2015-深圳-077】

第一步：寻找因果
原因：在火星上探测到甲烷信号
结果：火星上存在生命
第二步：分析选项
A选项：说明可以通过甲烷信号得出生命的结论，支持题干，本题选非，所以A不选。
B选项：甲烷信号持续稳定不能说明是否存在生命，无法削弱，所以B不选。
C选项：说明甲烷室友生物体产生，支持题干，本题选非，所以C不选。
D选项：要质疑，说明不能通过探测到的甲烷信号得出生命的结论即可。选项说明火星上的甲烷可能是由于陨石冲击导致地底甲烷释放，而非生命，削弱题干，当选。
故本题选D。
【2019-吉林甲-084】