本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①和自己地位相近，又不完全等同于自己的人或群体做比较；②价值期待和价值能力不一致的认知。
第二步：题目详解
D选项：小杨与自己的同学地位相近，其工作体现的价值能力应该与同学相近，但做比较后发现工作不如同学，其价值期待出现偏差，产生没前途的认知，符合定义，当选。
A选项：竞选人数多使小燕感到压力大，未体现与他人做比较，不符合①，排除。
B选项：王某觉得自己在单位里无用武之地，未体现与他人做比较，不符合①，排除。
C选项：其他人认为小张喜欢表现自己，是他人对小张的评价，未体现与他人做比较，不符合①，排除。
故本题选D。
【2012-国考-098】

第一空：本空为转折关系。
根据“不是……而是……”可知，本空为转折关系。空处与“过了”反义对应，应体现出“新”的意思，“历久弥新”符合题意，保留A、B选项。
C选项“历久弥深”侧重程度更深、D选项“历久弥坚”侧重更坚固，不符合题意，排除。
第二空：本空为转折关系。
根据“不是……而是……”可知，本空为转折关系。空处与“淡化”反义对应，应体现出“程度更深”的意思，“历久弥深”符合题意，答案锁定为A选项。
第三空：代入验证。
“历久弥坚”与“削弱”反义对应，符合文意。
故本题选A。
【2019-河南司法所-015】

本题为政策理论常识。
党的十七大报告提出：“在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。”
故本题选D。

知识拓展：
国内生产总值（GDP），是一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。GDP是国民经济核算的核心指标，也是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标。

国民生产总值是一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期（通常为一年）内收入初次分配的最终结果。反映了一定时期内本国的生产产量和经济实力。

人均国内生产总值即“人均GDP”，常作为发展经济学中衡量经济发展状况的指标，是最重要的宏观经济指标之一。

【2011-浙江-066】

第一步：判断题型------本题为其他问题
第二步：分析作答
商品每满299元即可减免100元，则当购买货物价格恰好为299元时，实际支付价格为299-100=199元。
因此横坐标在299时，纵坐标取值为199，只有B项图形满足（实心点表示在该点取值，空心点表示该点不满足函数关系）。
故本题选B。
【2019-甘肃-067】

本题为争议题。
华图选C；其他选A。

本题题干为社会学定义。
第一步：关键信息------①一个群体所拥有的资源无法满足所有人的需求；②通过竞争来争夺资源；③整个群体并无益处、损害整个群体的利益。
第二步：题目详解
A选项：“运力紧张”符合①；“购票者不得不加价从“黄牛”手中购票”符合②；“车票价格更加水涨船高”符合③，符合定义，当选。
B选项：张师傅设计出新工艺，工厂对其奖励，不存在“竞争”，也没有损害个人利益和集体利益，不符合①②③，排除。
C选项：公司让两个以上部门竞争研发同一款产品，能让公司推出更好的产品，不符合③，排除。
D选项：“艺术家对完美有一种近乎偏执的执着，宁可毁掉自己的作品，也坚决不把他认为有任何一点瑕疵的作品公诸于世”，未涉及“资源争夺”、“竞争”、“算还集体利益”，不符合①②③，排除。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2021-重庆选调-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
前两句表明在互联网时代不断分享交流是一种病。第三句表达这种分享和交流不能使我们摆脱孤独反而使我们更孤独，最后一句提出对策，在独处中找到自我才能集中思考问题并与他人产生更好地联系。最后一句是文段的重点，即我们要学会独处。C项符合此意。

第三步：分析选项
A选项：A选项内容是最后一句观点的一部分，没有包含“找到自我的同时，才可能与他人产生更好的联系”的内容，所以A错。

B选项：B选项不是文段重点内容，所以B错。

D选项：D选项不是文段重点内容，所以D错。

故本题选C。
【2014-山西-044/四川上半年-044】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段首句“从概念本身来说，“文化旅游”并非一个新名词，早在古罗马时代，人们就已经尝试了以文化需求为诱导的外出旅行活动”可知，蕴含文化色彩的旅游由来已久，A项表述正确，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文段没有提到文化旅游模式诞生于哪里，所以B错。
C选项：根据“文化旅游，更是可以在丰富旅游者旅行见闻的同时，提供旅行者和被访地双方更加独特的文化碰撞和交流”可知C项表述错误，排除。
D选项：“关键因素”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2010-湖北-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第三句以“因此”得出结论，所以前三句中第三句是重点：完善个税制度，首先必须“盯紧”高收入者。第四、五句以“既需要……又必须……还必须”进一步分析如何运用税收调节过高收入。文段为“分-总-分”结构，重点是第三句，即完善个税制度，调节过高收入，对应C选项。
第三步：分析选项
A、B选项：对应首句内容，结论前非重点，所以A、B错。
D选项：对应尾句的解释说明部分，表述不全面且非重点，所以D错。
故本题选C。
【2019-河南司法所-019】

本题为语句填空题。
横线出现在文段中间，结合上下文内容分析，横线处为“问号”所以是提出问题，前文指出解读作品是难事，很多人物都对经典作品有所解读，转折后强调在解读“大”和“重”的作品上，关于文本想要传达的信息而产生的议论很多。横线后给出对策，并且是对横线处的问题进行回答。随后通过转折指出，无法避免的站在自己的角度去解读，前后语义相反，所以横线处应体现如何去客观的体会文本本身的意图，B选项的表述与文段衔接恰当。A选项的公正没有提及，C选项中与文段主要论述的内容无关。D选项“创作动机”只是“文本表达信息”的解读的一部分。所以选B。
故本题选B。
【2019-甘肃-053】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
设甲种贷款为x万元，则乙种贷款为（5000-x）万元；
共向银行支付总贷款利息为295.6万元，
则5.6%x+6.2%×（5000-x）=295.6；
解得x=2400，则甲种贷款金额为2400万元。
故本题选B。
【2021-江苏A-052/江苏C-052】