低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出,对低碳经济的认识问题上,首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平前提下,出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。
“这个过程”指的是:
建设低碳城市的过程
提高社会文明程度的过程
降低人均碳排放水平的过程
转变对低碳经济认识的过程
1953年9月25日,《人民日报》正式公布了由毛泽东提出的过渡时期的总路线,总路线内容是:要在一个相当长的历史时期内,_____________。
大力发展重工业,努力提高农业生产
解放生产力、发展生产力,尽快进入社会主义
将落后的农业国变成先进的工业国、最终全面实现现代化
基本上实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造
音乐治疗,是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗动力的治疗关系来帮助治疗对象达到健康的目的。
根据上述定义,下列选项中属于音乐治疗的是:
病人李某无意中听到其他病友推荐的治疗音乐后感觉非常舒服
医生为精神紧张抑郁的周某播放催眠音乐,周某说他感到非常放松
某治疗师给病人听过某些音乐后,病人出现呕吐等不适症状
治疗师王某旅游时在山泉前听到潺潺水声顿觉心旷神怡
在人际交往的过程中,容貌是最容易观察到的属性特征。和容貌普通的人相比,容貌有吸引力的个体,往往被认为具有较高的能力、较为积极的人格特征和较好的人际关系,甚至收入水平和个人幸福指数也会比较高。在工作中,相同的任务被不同人完成时,通常顾客会对容貌姣好员工的服务质量给予相对较高的评价。
由此可以推出:
随着容貌吸引力越来越大,人们对其个性特征的评价越来越好
企业应选择容貌姣好的人为员工,以提高顾客的服务满意度
简历不应附带照片,因为照片会影响招聘者决策的公平性
发表文章时提供作者的照片,可以提高读者对文章质量的评价
义利之辩是我国古代伦理学上争论激烈的一个问题,争论的实质是把什么作为判断事物价值的标准。下列主张以“利”作为判断事物价值标准的是:
君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱
君子喻于义,小人喻于利
己欲立而立人,己欲达而达人
印象管理,指一个人通过一定的方式影响别人对自己印象的过程,也包括了与他人的社会互动,是自我调节的一个重要方面。
下列不涉及印象管理的是:
小李没有按时完成任务,他立即向经理表示歉意,并做出适当的解释
小组工作计划不顺利,小陈觉得自己与这件事关系不大,就私下告诉老板,自己曾经反对这一计划,但被否决了
当上级来视察时,组长小刘总是与组员在一起讨论问题,这常常会使上级觉得,小组所取得的成绩与小刘关系密切
崔经理经常通过和员工交流来判定公司是否正朝着既定的目标健康地向前发展,以便在必要的时候及时采取矫正措施
1956年,印度西南三个地区合并成为喀拉拉邦,全邦说同一语言——马拉亚拉姆语,是“山地语”的意思。喀邦人口3千3百万,农村人口占80%,有990个乡,人口密度在全国排第二,每平方公里有750人。但有一个惊人的数字:全邦有9千多间图书馆,1万2千多间阅览室。其中,隶属于“喀拉拉图书馆议会”的图书馆有5千多间,分为三类:甲类有图书2万5千册以上,乙类有1万5千册以上,丙类有5千册以上。三类图书馆的比例是2:3:5。这就是说,每个乡大约有人口2万5千人,图书馆8间,阅览室10间。
这段文字所要表达的重点内容是:
印度喀拉拉邦的图书馆和阅览室数量惊人
印度喀拉拉邦人口众多
印度喀拉拉邦的城市化程度很低
印度喀拉拉邦的图书馆分为甲乙丙三类
网络不只发现问题,有时它还扮演了解决问题的线索提供者和监督者的角色。相对于各种监督管理的机制,网络的监督能力已经出现了超前的态势。似乎许多问题的端倪,总是先暴露在网络之上,然后才会被深究,继而解决处理。对此,我们应该清醒地认识到,网络的监督固然在目前发挥了显著作用,但这绝不是一个法治社会下正常的监督问责途径,也不应当成为一种主流的监督方式。如何充分发挥原有监督机制的应有作用,是摆在我们面前亟待解决的问题。
这段文字意在说明:
法制社会不能主要依靠网络进行有效监督
网络相对于其他监督机制具有更为超前的监管能力
网络监督在自我完善的基础上才能更好地发挥作用
当今社会的一条重要监督途径是网络监督
行为感染,指人群中的行动从一个人传向另一个人,直至一群人一致行动起来的过程。
下列涉及行为感染的是:
一个人偶然抬头望天,后面的人以为天空有什么异常,也都跟着抬头望天
李熏在会议上号召大家视厂为家,群策群力,共同渡过难关,大家一致鼓掌赞同
大专生求职更加务实了,纷纷前往劳动力市场寻机会
老李、老王在一起闲聊,结果发现大家均对选秀节目层出不穷感到吃惊
(1)一个模式的形成,将老师由“讲台上的圣人”变成“身边的指导”
(2)两位教师的努力,制作教学视频上传到网络,帮助学生补课
(3)一个问题的困扰,山区学生因往返时间过长而缺课严重
(4)一个创新的推广,翻转课堂成为美国日渐流行的教学模式
(5)众多学生的欢迎,在家看视频听讲解,回到课堂上练习和互动
(3)-(2)-(5)-(1)-(4)
(4)-(3)-(2)-(5)-(1)
(3)-(4)-(2)-(5)-(1)
(4)-(1)-(3)-(2)-(5)