本题为管理常识。
第一步：分析考点
题干中“交管部门规定，该措施实施第一周，对于违禁上路车辆以提示、教育、警告为主”这是以人为本的体现。之后采取“严格执行管理”这是合理行政的体现。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：题干中A市的做法主要是为了完善交通管理，更好地履行政府职能，没有体现转变政府职能，排除。
C选项：“合理行政，廉洁高效”强调的是严格依法行政，公正不阿且办事效率高，题干中未曾涉及，排除。
D选项：“民主执政，科学执政”强调政府执政过程中要注重公众参与，多关注民情民意，题干中未曾涉及，排除。
故本题选B。
【2013-天津-058】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①新的技术支撑体系下出现的；②不是报刊、户外、广播、电视四大传统媒体。
第二步：题目详解
A选项：具有接收新闻功能的3G手机，是在新的技术支撑体系下出现的媒体方式，符合定义，当选。
B选项：电视属于传统媒体，排除。
C选项：虽然报纸印刷方式改变了，但依旧属于传统媒体，排除。
D选项：科普展览属于传统媒体，排除。
故本题选A。
【2013-北京-108】

第一步：寻找因果
原因：以恐龙蛋为食的小型哺乳动物大量出现
结果：恐龙无法成功繁衍后代以致灭绝
第二步：分析选项
A选项：“许多卵生动物存活”与“恐龙灭绝”无关，所以A错。
B选项：小型哺乳动物会被恐龙捕杀，但无法确定小型哺乳动物是在捕食恐龙蛋之前还是之后被捕杀，无法削弱，所以B错。
C选项：“小型哺乳动物活动范围”与“恐龙灭绝”无关，所以C错。
D选项：存在胎生的恐龙，说明恐龙灭绝不是因为以恐龙蛋为食的小型哺乳动物大量出现，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2021-广东思维能力-023】

第一空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“文化之势”。
A选项“波谲云诡”形容事态变化莫测。根据后文“西方强势文化深刻影响甚至侵蚀着一些欠发达国家和民族的文化”可知，“文化之势”是确定的，不是变化莫测的，排除A。
B选项“来势汹汹”与“之势”语义重复，排除B。
C选项“前所未有”指历史上从来没有过；D项“错综复杂”指许多东西交叉牵连，情况多而杂；可以搭配“文化之势”。
第三空：本空为递进关系。
由“甚至”可知，本空为递进关系，横线处与“侵蚀”对应，语义更重。
C选项“同化”指不相似或不相同的事物逐渐变得相似或相同，可以和“侵蚀”构成递进关系，保留。
D选项“浸染”指逐渐沾染或感染，与“侵蚀”程度一致，不能构成递进关系，排除。
故本题选C。
【2018-四川-027】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
根据文段中爱因斯坦在信中说可知，爱因斯坦自我认知很清晰，知道自己适合什么不适合什么，对应C项的“人贵有自知之明”，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及爱因斯坦犯错，所以A错。
B选项：文段旨在说明爱因斯坦对自己认知很清晰，而非看不上“富贵”，所以B错。
D选项：文段并未提及快乐与否的话题，所以D错。
故本题选C。
【2015-甘肃-031】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取本空主谓宾，“______领域”。根据“极大促进”、“深刻地”以及“借助于量子计算技术……将得到极大扩展”可知，众多领域都产生了变化。
B选项“改变”指变化，事物产生显著的差别。与领域搭配恰当，且可以体现领域产生变化，恰当。
A选项“融合”指几种不同的事物合成一体。题干没有提到领域被融合，排除A。
C选项“解决”指疏解纷乱，或使问题有了结果。D选项“支持”指支撑，撑住，勉强维持。均不能体现出领域产生了变化，排除C、D。
第二空代入验证。
“人类思维能力的根本性提升”搭配恰当。
故本题选B。
【2021-联考/福建-033】

第一步：寻找因果
原因：蜂蜜具有镇咳作用，还有助于睡眠
结果：对于患呼吸道感染的儿童来说，蜂蜜比止咳药更有效
第二步：分析选项
题干由蜂蜜能镇咳得到比止咳药更有效的结论。要削弱，就要切断二者联系。C项支出蜂蜜不能治疗感染，那么对于患呼吸道感染的儿童来说，蜂蜜不能真正起到作用，反驳题干，当选。
A、B选项：均未对蜂蜜和止咳药的效果进行比较，无关项，排除。
D选项：题干讨论的是蜂蜜对患呼吸道感染的儿童的作用，该项说的是1周岁以内的幼儿，话题不一致，无关项，所以D错。
故本题选C。
【2013-河南-075】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段开始说频道增加给观众更多选择，最后说到因为这样，观众的注意力成为电视媒体追逐的资源。因此文段后面可能会继续论述电视媒体怎么吸引观众的注意力，所以选A。
故本题选A。
【2008-四川-043】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说书本是大多数人获得知识和寻求思想支柱的重要途径，第二句“因此……”后的内容为强调的重点，少量的作品、大量的心血和永恒的探索都是有同等价值的，也就是说作品的好坏不在多而在精，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：题干没有提及作品太多，往往使人良莠不分，所以A错。
B选项：题干没有提及对作品评价的标准，所以B错。
D选项：选项说法太过绝对，所以D错。
故本题选C。
【2008-内蒙古-044】

第一空：本空前后为解释关系。
根据横线逗号可知，本空前后为解释关系，关键词是“都是一种仰望的姿态”“于是常常过而不入”，说明人们对传统文化抱仰望姿态，无法接近的意思。
A选项“海水不可斗量”比喻不可根据某人的现状就低估他的未来；强调不可低估他人，语义不符，排除A。
B选项“百思不得其解”百般思索也无法理解；强调事情复杂，语义不符，排除B。
C选项“夏虫不可语冰”比喻人的见识短浅，不懂大道理；强调人见识少，语义不符，排除C。
D选项“可望而不可即”形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近；与“仰望的姿态”对应恰当。
第二空：本空前后为解释关系。
根据横线逗号可知，本空前后为解释关系，关键词是“走的更深、更远”。
“拾级而上”意思是顺着阶梯一步一步的往上走；与“走的更深、更远”对应恰当。
故本题选D。
词义解释：
登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。
斗折蛇行：像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进，形容道路曲折蜿蜒。
登高履危：比喻诚惶诚恐。
【2020-联考/山西-028】