第一空：由后文“其形态也是……”可知，此处所填关联词与“也”构成搭配。
A选项“不但……而且……”；无法和“也”构成搭配，排除A。
B选项“即使……也……”搭配得当，保留。
C选项“如果……那么……”；无法和“也”构成搭配，排除C。
D选项“既然……也……”搭配得当，保留。
第二空：由“________有演绎的逻辑，还有各种非演绎的逻辑”可知，此处所填关联词与“还”构成搭配。
B选项“不仅……还……”搭配得当，保留。
D选项“所以”和“还”无法搭配，排除D。
第三空：代入验证。“不仅有…，还有…，并且…”表示并列，搭配得当，符合语境。
故本题选B。
【2019-上海A-002】

第一空：本空为修饰关系。
根据题意“用_______的开场白点明主题”，横线处要填一个与“点明主题”有关的词语。
A选项“开门见山”比喻说话、写文章直截了当，一开始就涉及主题，与“点明主题”有关，保留。
B选项“提纲挈领”比喻要抓住重点大纲，含有“点明主题”之意，保留。
C、D项“铿锵有力”形容声音响亮而有节奏，“醍醐灌顶”比喻灌给人智慧,使人头脑清醒，二者与“点明主题”无关，排除C、D。
第二空：本空为修饰关系。
横线处修饰“生物链”，“环环相扣”对应“链”。
故本题选B。
词义解释：
绵延不绝：形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。
环环相扣：形容连接的紧密。
唇齿相依：比喻互相依存，关系密切。
密不可分：形容十分紧密，不可分割。
【2014-新疆兵团-036/重庆下-030/黑龙江（政法干警）-043】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，考虑承上启下。横线前说互联网的双刃剑效应，一方面给用户提供了极大的便利，接着以“但另一方面”引出横线处的内容。后文列举了三类互联网乱象。所以横线处应体现互联网的负面效应，也要衔接后文的“乱象”，对应A选项。
B、C选项：均未提及核心话题“互联网”，所以B、C错。
D选项：横线后论述的是互联网给人们带来的负面影响，而并非人们阻碍互联网发展，所以D错。
故本题选A。
【2022-天津-032】

第一、二空：本空为词语辨析。
“寄于”指寄托在，后面可接地点、人物等；
“寄予”指寄托，给予关怀、同情；
第一空后搭配“侠客”，所以对应“寄于”。
第二空后搭配“厚望”，所以对应“寄予”。
答案在A、B两项中。
第三空：本空为主谓宾关系。
“生活________了我什么”，显然是“生活给了我什么”。
A选项“赋予”指给予、交给、寄托（重大任务、使命、意义等），表意相对积极；生活给我们的不一定都是好的，所以排除A。
B选项“给予”指使别人得到，一般搭配帮助、同情或较为具体的事物；放在此处意思符合，保留。
故本题选B。
【2019-上海A-005】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------通过一定的方式影响别人对自己印象。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：崔经理与员工交流的目的是判定公司发展方向，并非通过一定的方式影响别人对他的印象，不符合定义，当选。
A选项：小李向经理道表示歉意，证明自己不是故意不按时完成工作，属于通过一定的方式影响经理对他的印象，符合定义，排除。
B选项：小陈私下向老板反映情况，证明自己的场和判断力，属于通过一定的方式影响老板对他的印象，符合定义，排除。
C选项；上级来视察时，小刘总是与组员一起讨论问题，属于通过一定的方式影响上级对他的印象，符合定义，排除。
故本题选D。
【2012-江苏A-079/江苏B-128】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲：有人偷吃
②乙：都没偷吃
③丙：乙没偷吃或丁没偷吃
④丁：丁没偷吃
第二步：分析选项
①②为矛盾关系，必有一真一假。题干只有两假，那么③④也是一真一假。
由③④可知，如果丁为真，则丙也一定为真，所以丁为假，丙为真。即：丁偷吃，乙没偷吃。
由丁假可知：丁偷吃了糖果，即有人偷吃了糖果，所以甲的话也一定为真，所以说真话的为甲和丙。
故本题选A。
【2015-联考/黑龙江-106】

甲是从工作方面考虑鲍勃是否是好男人，乙是从生活方面考虑鲍勃是否是好男人，两人的切入点不同，对好男人这一核心概念界定不同，ABC选项均没有对甲乙为什么在争论进行解释。
故本题选D。
【2014-吉林甲级-083】

第一空：本空为语义关系。
由后面的提问“‘改革是什么’的问题不是已经得到解决了吗？”可知，都已经解决了还拿出来讨论，让人疑惑，横线处要填一个表示“疑惑”的词
B选项“莫名其妙”形容事情或现象使人无法理解，表示“疑惑”，恰当。
A选项“哗众取宠”指故意卖弄新奇的言论，以取悦大众；C选项“兴师动众”指动员众多人力；D选项“小题大做”指把小事渲染得很大，或当作大事来处理。有不值得、不恰当的意思。三者均没有“疑惑”的意思，排除A、C、D。
故本题选B。
【2014-吉林（政法干警）-025】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①是一组陈述，其中包括一个或多个陈述（前提）和另外一个陈述（结论）；②用前提支持结论。
第二步：题目详解
A选项：存在两个陈述，“食物的基因改造存在风险（结论）”、“意料之外的改变引入到为人类提供食物的生物DNA中，这些改变可能对消费者有害（前提）”，符合①；通过前提“改变可能对消费者有害”支持结论“基因改造存在风险”，符合②，当选。
B选项：选项“我们相信……”是主观的表达，而非陈述，不符合①；排除。
C选项：存在多个陈述，“1648~1789年欧洲主要君主国之间战争频繁”、“期间法国成为最重要的国家”、“权力之间的平衡阻止法国扩张”，都是具体的史实，不存在前提和结论，不符合①，排除。
D选项：存在两个陈述，不管位置如何，“固体都保持各自的形状和体积”、“液体体积一定，形状与承装容器的形状有关”，分别是固体和液体的形状与体积的表述，不存在前提与结论，不符合①，排除。
故本题选A。
【2021-山东-052】

第一步：判断题型------本题为几何问题
第二步：分析作答
圆锥体的体积，底面半径为10厘米，则高；
要使模具剩余体积最少，则钻掉的部分应最多，即从底面圆心开始钻穿；
先将钻孔的形状近似看为圆柱体，根据圆柱体体积=πr²h，钻孔半径为2厘米，则其体积为；
则剩余体积=。
钻孔最上方为圆锥体，根据体积比等于边长比的立方（半径比=2：10＝1：5），可得最上方圆锥体体积=；
根据圆锥体体积为，而之前是看做圆柱，可知之前计算时多减去了的体积，即。
则模具剩余部分的体积至少应是。
故本题选D。
【2021-联考/福建-069】