第一空：本空为词语辨析。
根据“先看批评家的文章，然后再让批评家牵着鼻子走”可知，横线处表达读者根据已知信息去读文章。
A、C选项“照本宣科”形容讲课、发言等死板地按照课文、讲稿，没有发挥，不生动。侧重强调死板不灵活，与文意不符，排除A、C。
B、D选项“按图索骥”比喻按照线索去寻求。可用来体现读者根据已知信息去读文章保留。
第二空：本空为词语辨析。
横线处搭配“国际形势”。
B选项“风起云涌”比喻新事物相继兴起，声势很盛。不能说“国际形势”声势很盛，排除B。
D选项“风云变幻”比喻时局变化迅速，动向难以预料。可以体现“国际形势”的变化，保留。
第一空代入验证。
横线处搭配“国内改革”。
D选项“风起云涌”，可以体现国内改革声势很盛，恰当。
故本题选D。
【2020-深圳Ⅰ-063/深圳Ⅱ-038】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设乙队每天修x千米，则甲队每天修（x-50）千米。
故可列方程： ，解得x=170；
乙队每天所修公路的长度是170千米。
故本题选D。
【2014-江苏A-039】

本题为中国近现代史相关常识。
第一步：分析考点
英法德意四国侵略军处斩清政府官员，侵犯了清政府的司法自主权，说明清政府的司法裁判权受到破坏。所以选B.
第二步：分析选项
A选项：清政府仅是失去了对司法裁判权的控制，而并未失去对地方政府的控制，排除。
C选项：1901年，清政府与西方列强签订《辛丑条约》，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，题干时间为1900年9月，此时中国并未完全沦为半殖民地半封建社会，排除。
D选项：《辛丑条约》签订于1901年，而题干时间是1900年9月，因此，题干中的行为不可能依据《辛丑条约》，排除。
故本题选B。
【2013-吉林乙级-071】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
题干中“魏于是乎始强”。即魏文侯守信与魏国强大有一定因果关系，体现了因果联系的普遍性，即世界上的事物和现象无不处在一定的因果联系中。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：不属于哲学原理，排除。
C选项：即因果联系的客观性原理，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。人们既不能否定事物的联系，也不能把主观联系强加给事物。题干中未体现。
D选项：承认因果联系的客观普遍性，就是坚持唯物主义的决定论原则。决定论原则，是科学地认识世界和有目的地改造世界的逻辑前提，否认了决定论原则，也就是否认了科学认识的根据，否认了有目的地改造世界的可能性。题干中未体现。
故本题选B。
【2023-湖北选调-015】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
刺猬法则原意是指两只刺猬要相互依靠取暖，必须保持适当的距离。在现实实践中，刺猬法则指领导者应当与下属保持远近适当的合作关系，既保证不丧失工作原则，又可获得下属尊重。本题中，“保持必定的距离”体现了刺猬法则。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：木桶定律是讲一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板，也可称为短板效应。文段没有体现木桶效应，排除。
B选项：青蛙现象指将一只青蛙放进沸水中，它会跳出来，但如果将它放进冷水中慢慢加热，将会察觉不到危险而被煮死，经常被用来比喻人们不能或不愿注意逐渐产生的威胁或对此作出反应。文段没有体现青蛙现象，排除。
D选项：鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。在现代管理中，将这一效应喻为激励效应，是激发员工活力的有效措施之一。文段没有体现鲶鱼效应，排除。
故本题选B。
【2011-吉林甲-066/吉林乙-075】

本题从第二空入手
第二空：本空为并列关系。
由顿号可知，本空为并列关系，关键信息为“停滞不前”即停止下来，不继续前进。横线处应填一个与“不前进”意思相近的词语。
A选项“泥足深陷”比喻陷入麻烦的境地却无法轻易脱离；题干没有陷入麻烦境地的意思，排除A。
B选项“闭门造车”比喻不考虑客观实际情况，只凭主观想法办事，该词主要强调只凭主观办事，并非“不前进”，排除B。
C选项“固步自封”比喻安于现状，守着老一套不求进步；守着老一套，即“不前进”的意思，恰当。
D选项“一意孤行”指不顾客观条件，无视别人的意见，独断专行；不能体现出“不前进”的意思，排除D。
第一空代入验证。
“提高认知效率”搭配得当。
故本题选C。
【2019-甘肃-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出理解网络文学应先破除对网络文学的认识误区，接着通过冒号引导，具体解释了这个误区，且说明其不合理性。因此文段意在告诉我们应消除对网络文学存在的误解。B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“不值得提倡”无中生有，所以A错。
C选项：前半部分与文段观点相反，且“我们要给予包容”无中生有，所以C错。
D选项：与文段观点相反，所以D错。
故本题选B。
【2012-江西-078】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析解题
设甲、乙两队离火灾发生地的距离均为S，
时间一定，路程和速度成正比，可列式，解得S=36。
“当甲消防队走了路程时，乙消防队走了9公里”，可得甲消防队到达目的地时，乙消防队走了3×9=27公里，距离目的地还有36-27=9公里。
故本题选A。
【2023-联考/贵州-060】

第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段说的是叶存仁为官十载，美誉有加，准备告老还乡时下任极力挽留并要给其银票，但叶存仁拒绝了。选项A的意思是“节俭,是有德之人同有的品质；奢侈,是邪恶中的大恶”。奢侈在文段中没有体现，所以选A。

第三步：分析选项
B选项：B选项的意思是：用道德使人归服的，是心悦诚服。在文中有体现。因为此题选择与这段文字内容无关的，所以不选择B项。

C选项：C选项的意思是：君子对礼化教义看得比较重但淡泊名利，文段最后有体现。因为此题选择与这段文字内容无关的，所以不选择C项。

D选项：D选项的意思是：君子最宝贵的是在于道义，而不在于富贵荣华，文段中有体现。因为此题选择与这段文字内容无关的，所以不选择D项。

故本题选A。
【2015-吉林上乙级-044】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段前三句说明我国是一个资源紧缺的国家。最后提出观点，我们没有任何理由奢侈浪费。B项“必须节俭”即为“不奢侈浪费”的同义替换。所以正确答案选择B。
第三步：分析选项
A选项：选项内容是文段的背景，不是说明的重点，所以A错。
C选项：选项不是说明的重点内容，是为了说明我们必须节俭的佐证，所以C错。
D选项：选项不是说明的重点内容，是为了证明文段观点的佐证，所以D错。
故本题选B。
【2014-浙江A-021/浙江B-021】