代入A选项，可得下表：

结合条件条件（2）可知，人事部应紧接在生产部后面，即生产部在己字楼；再结合条件（1）可知销售部在戊字楼；此时，销售部和研发部都不能紧接在法务部之后，与条件（3）矛盾。所以A项不满足条件，当选。
代入B选项，结合所给条件，存在如下表所示的排序：

代入C选项，结合所给条件，存在如下表所示的排序：

代入D选项，结合所给条件，存在如下表所示的排序：

故本题选A。
【2020-国考地市级-109】

第一步：判断题型------本题考点为增长量的比较
第二步：查找信息------信息定位在表格2020年3-6月的数据
第三步：列式估算
A选项电话举报，4月和5月的环比增量均为正数，6月为负数，不符合6月份的上升趋势，排除。
B选项微信举报，4月和5月的环比增量均为正数，6月为负数，不符合6月份的上升趋势，排除。
C选项网上举报，4月：2707-2540≈200，5月：2628-2707≈-1，6月：2724-2628≈1，末尾6月的增量应该是最大的，不符合，排除。
D选项其他渠道举报，4月：347-238=109，5月：413-347=66，6月：888-413=475，满足折线图，当选。
故本题选D。
【2022-国考行政执法-120】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系。空处修饰“信笺”。
B选项“精美”形容精致而美好，与“信笺”搭配恰当，符合文意，保留。
A选项“精良”指精致优良，十分完善，器具精良，一般修饰“武器”，与“信笺”搭配不当，排除。
C选项“优美”指美好、美妙，一般修饰“风景”、“舞蹈”等，与“信笺”搭配不当，排除。
D选项“完备”侧重齐全。无法与“古代的中国人是有他们自己的情趣”相呼应，不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“痕迹”指事物留下的印痕或印迹，符合文意。
故本题选B。
【2019-江西法检-003】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
发现问题→工人经验判断或工人实地调查
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：没有工人→不能发现问题。是题干推理规则的逆否推理，说法正确，所以选A。
B选项：可翻译为：没有实地调查→不能发现问题。对题干推理规则逆否可得：没有经验判断且没有实地调查→不能发现问题。“没有实地调查”是肯定后件“且命题”的一个选言肢，不能确定为肯前，就推不出肯后，所以B错。
C选项：可翻译为：个人经验→发现问题。肯后推不出肯前，所以C错。
D选项：可翻译为：实地调查→发现问题。肯后推不出肯前，所以D错。
故本题选A。
【2013-广州-075】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项，①句首有人称代词他们，不适合放在段首，排除A项。
而④句中只出现铃木正男一个人物，却说“两个人谁也不说话”，所以前文应提到另一个人物，④句不适合做段首，排除B、D。
故本题选C。
【2012-江西-076】

第一空：本空为语意轻重。
根据“并不是天生的捣蛋鬼”、“可能是因为环境的影响”以及“再‘坏’的孩子都会变好”可知，对待孩子的态度比较宽容。
“偏差”指工作上产生过头或不及的失误。能体现出宽容的态度，符合文段语境，保留B、D选项。
“问题”指事故或毛病，语义程度过重，不符合文段语境，排除A、C选项。
第二空：本空为条件关系。
根据“只要……都”可知，本空为条件关系，表达的是充分条件。要使“‘坏’孩子变好”，需要有好的教导方法。
D选项“循循善诱”指善于有步骤地引导、教育人，也泛指教导有方。体现了好的教导方法，符合充分条件关系，符合题意，保留。
B选项“认真教导”侧重于教育的态度，不能满足充分条件，不合题意，排除。
故本题选D。
【2011-广州-025】

本题为文学常识。
①：张飞是文学作品《三国演义》中三国时期蜀汉名将。
②：程咬金是文学作品《隋唐演义》中唐朝开国大将之一。
③：李逵是文学作品《水浒传》中一百单八将之一，书中生活于北宋。
④：牛皋是文学作品《说岳全传》中南宋抗金名将。
按时代顺序排列正确的是①②③④。
故本题选D。
【2015-联考/安徽-006】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①F预测：G非作曲家
②G预测：H研究生
③H预测：J非公务员
④J预测：J将娶外国妻子
⑤只有一人预测正确且预测正确那人考上研究生
第二步：分析选项
由②和⑤可知，G预测错误（若G预测正确，因为预测正确的人考上了研究生，所以G为研究生；而根据G的预测内容可得H为研究生；这就出现了两个研究生，所以G一定预测错误）。
根据G预测内容错误，可得H没有考上研究生，从而H预测错误，即J考上公务员，从而可得D项错误，本题为选非题，所以选D。
故本题选D。
【2021-山东-071】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首先指出大学发展会遇到各种各样的困难，因此使大学管理变得更难；后面从大学管理者的角度具体分析管理大学遇到的困难。因此整个文段的重点是大学管理难的原因，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：大学扩张只是管理难的原因之一，不是重点，所以A错。
B选项：文段没有说到管理者应具备的素质，是说了管理者的困境，所以B错。
D选项：文段没有提及选拔的最佳途径，无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2015-黑龙江-044/甘肃-045/黑龙江（边远地区卷）-039/黑龙江（公检法卷）-047】

第一步：整理题干条件。

F：G肯定不会成为作曲家；

G：H肯定可以考上研究生；

H：J不会成为公务员；

J：J将来会娶一名外国妻子。

第二步：根据题干条件进行推理。

题干已知“他们的预测中只有一个是正确的，且预测正确的那个人考上了研究生”，所以先从研究生人手。G说的“H肯定可以考上研究生”涉及研究生，假设“H肯定可以考上研究生”为真，则与“预测正确的那个人考上了研究生”矛盾，所以H没有考上研究生，即G的预测是错误的，则G也没有考上研究生，且H的预测也是错误的，所以J成了公务员。因此，考上研究生的是F，则F的预测是正确的，G、H、J的预测均是错误的，即G不是作曲家，J是公务员，J没有娶外国妻子，可以推出G是高中老师，H是作曲家，即A、B、C三项正确，D项错误。

本题为选非题，故正确答案为D