第一空：本空为转折关系。
根据“并不”可知，本空为转折关系。关键信息为“人类繁衍发展的漫长历史”，可知空处应表达漫长之意。
A选项“久远”指长久、长远。符合文意，保留。
B选项“深远”指思虑﹑计谋等深刻而长远。不与“历史”搭配，排除。
C选项“永久”意思是时间上没有终止，永远。不与“历史”搭配，排除。
D选项“长久”形容时间很长，持久；指长寿。常与“规划”搭配，与“历史”搭配不当，排除。
第二空：代入验证。
根据“甚至”可知，本空为递进关系。关键信息为“颠覆性”。
“重构”指重新构建，符合文意。
第三空：代入验证。
根据“是延续和推动现代社会发展的核心力量”可知，前一句应体现科学对现代社会很重要。“不可分割”符合语境。
故本题选A。
【2023-联考/福建-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句出现转折词“但实际上”说明人们对自己习惯的看法与丢弃垃圾所提供的记录并不相符。第二句通过富裕家庭、贫困家庭的报告消费量说明们对自己习惯的看法与事实并不相符，垃圾记录更加真实，A项为同义替换，当选。
第三步：分析选项
B选项：“丢弃垃圾的行为”并非文段重点，所以B错。
C选项：对应文段解释说明部分的内容，“一定影响”表述不明确，所以C错。
D选项：“消费观念”在文段中并未提及，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2018-四川-031/黑龙江乡镇-040/公检法-041】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先引入话题“不借助外力能漂浮起来的断言”，随后通过转折关联词“但是”进行转折，强调不借助外力能够漂浮起来的断言不借助欺骗无法被证实，质疑此断言的真实性。接着先是肯定了“漂浮起来”的意义，然后运用转折关联词“然而”进行转折，强调我们要批判性的观察、不能提出不诚实的主张，由此可知作者对于此断言持否定态度，所以选B。
故本题选B。
【2013-上海B-017】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题

第二步：分析结构
文段最后一句说国人在想为什么美国允许公民拥有枪支，那接下来就要围绕这个问题进行论述。选项中只有选项D从历史的角度来分析为什么美国公民拥有枪支的问题，所以选D。

故本题选D。
【2015-山西-037】

第一空：本空为并列关系。
“将科普和艺术_______”与“寻找科学与电影的交汇点”并列，关键词是“交汇点”，根据“结合电影转化为更轻松易懂的文字”提示，空处所填词语应体现出“几者结合在一起更容易理解”的意思。
A选项“融会贯通”指把多方面的知识和道理融合而得到全面的透彻的理解；含有“相结合后更容易理解”的意思，保留。
B选项“合二为一”强调数量上变成一个；“科普和艺术”是两个不同的领域无法变成一个，排除。
C选项“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起。无法体现“容易理解”的意思，排除。
D选项“相提并论”指把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待；无法体现出“几者结合在一起更容易理解”的意思，排除。
故本题选A。
【2016-联考/江西-028】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说在诚实做研究的前提下，对实验结果的分析理解有偏差是正常的。第二句以“许多学术论文”和“前沿的科学研究”都存在不同程度的偏差错误来论证第一句。因此文段的重点是第一句。所以选B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有说诚实研究的根本，无中生有，所以A错。
C选项：文段没有说实验研究轻率得出结论，所以C错。
D选项：文段重点讨论的对象不是“研究结论的推断和不断修正”，所以D错。
故本题选B。
【2015-新疆兵团-032】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
观察选项，根据⑤中的唐时和④中的清末可知⑤在④前面，排除D；
③句中“其道场是普贤菩萨”有指代，⑤中出现了佛来山就建庙礼佛，所以⑤③衔接，排除A、C。
故本题选B。
【2014-吉林政法干警-042】

第一步：判断题型------本题为意图判断题
第二步：寻找重点
文段的大意是一位研究员想发明粘合力强的胶水，结果事与愿违，实验得到的只是一种粘合力很差的液体，过了一段时间人们发现这种粘合力差的胶水正好可以用在便条或书签上，因而促成了“即时贴”的发明。可见文段强调的是从不同角度来看待这个胶水，可能用处就不一样了。正确答案选A。
第三步：分析选项
B选项：文段中粘合力差的胶水不是刻意为之的，所以即时贴不能说是无心插柳的结果，所以B错。
C选项：文段强调是险遭废弃的发明换一个应用场景就能派上用处，而非是技术创新来自生活中的灵感，所以C错。
D选项：粘合力差的胶水并不能算是成功的发明，而“即时贴”又没有体现锲而不舍，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林上乙级-029】

第一步：寻找因果
原因：两句名人名言都指出教育能够减少犯罪。
结果：学历程度越高，犯罪率越低。
第二步：分析选项
A选项：一名本科生的例子不能说明高低学历和犯罪率高低的关系，所以A错。
B选项：学历越高的人群越容易钻法律的空子而实施犯罪，只是指出了高学历人群犯罪的方式是通过钻空子而实施犯罪，并不能得到高学历比低学历人群的犯罪率大小比较的结果，不能反驳越高学历犯罪率越低的观点，所以B错。
C选项：高学历人群犯罪率明显高于低学历人群直接反驳题目中学历越高犯罪率越低的观点，所以选C。
D选项：说明学历程度低，越容易发生犯罪，但是不能说明学历程度高低和犯罪率高低之间的关系，无关选项，所以D错。
故本题选C。
【2017-北京-100】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①将医学研究成果转化为大众的健康知识；②通过大众生活态度和行为方式的改变来降低患病率和死亡率。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：“学术会议”只有专家学者参加，说明并未转化为大众的健康知识，不符合定义，当选。
A选项：在高中举办讲座说明将知识传播给了普通群众，“预防春季传染病”说明有利于降低患病率，符合健康传播的定义，排除。
B选项：小区举办的宣传说明将知识传播给了普通群众，“防治小儿手足口病”说明有利于降低患病率，符合健康传播的定义，排除。
C选项：“电视台播出”说明是面对大众的内容，“预防白内障”说明有利于降低患病率，符合健康传播的定义，排除。
故本题选D。
【2019-河北（县级）-089/河北（乡镇）-089】