第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出每一种新媒介的诞生都会对社会产生影响。接着以“印刷媒介”“电子媒介”的影响引出在新媒体环境下，“社会精英”话语影响力降低，政府被社会化媒体引导，又举“微博反腐”的例子来强化观点。文段旨在强调新媒体消解了传播权力。所以选A。
第三步：分析选项
B选项：“社会结构”范围太大，属于过度引申，所以B错。
C选项：“对政府管理的影响”只是文段的一部分，不够全面，所以C错。
D选项：“信息传播”不是文段论述的重点，所以D错。
故本题选A。
【2021-新疆-032】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段先讲了文物的重要意义，接着讲“三星堆上新”考古活动吸引了人们的关注，最后说古代文化与现代生活相遇，人们展现了对历史文化的浓厚兴趣。A选项“带动古代文化特色旅游”文段没有提及，本题选非，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：对应文段“是华夏先祖留给我们的宝贵遗产，赋子我们奋进新征程的精神力量”，选项符合文意，本题选非，排除。
C选项：对应文段“人们通过网络直播与新闻报道，热烈而深入地参与到考古互动中”，选项符合文意，本题选非，排除。
D选项：对应文段“人们展现出探讨历史、关注文化的浓厚兴趣，使得考古不再‘冷门’，文物不再‘高高在上’”，选项符合文意，本题选非，排除。
故本题选A。
【2022-江苏B-022】

第一空：本空前后为解释关系。
关键信息为“显露出来，越来越清楚”，说明“新的意识等”已经发生，因此横线处应填入含有“已发生”意思的词语。
A选项“酝酿”指事情逐渐成熟的准备过程，侧重准备过程，没有“已发生”的意思，排除A。
B选项“产生”有出现的意思，含有“已发生”的意思，保留。
C选项“出现”指显露出来，呈现，含有“已发生”的意思，保留。
D选项“萌生”开始发生，产生，含有“已发生”的意思，保留。
第二空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系，关键信息为“影响”，因此横线处应填入比“影响”语义程度更重的词语。
B选项“扰乱”指破坏、骚扰，感情色彩偏消极，而“影响”为中性词语，排除B。
C选项“掌控”指控制，主持，语义程度比“影响”重，保留。
D选项“支配”指调派，安排，语义程度比“影响”重，保留。
第三空：本空为语义关系。
关键信息为“离开手机、电脑……非常艰难”，说明现实世界与网络世界关系密切。
C选项“穿插”指互相错开；交叉，通常有主次之分，题干没有这个意思，排除C。
D选项“交织”指错综复杂地合在一起，“交织在一起”能体现“现实世界与网络世界关系密切”的意思，恰当
故本题选D。
词义解释：
融合：几种不同的事物合成一体。
重叠：同样的东西层层堆叠，部分相一致，叠加。
【2019-国考地市级-039】

本题为信息查找。
根据表中信息可以直接得出，在每个文化程度分类中，工作日每天在主要媒体花费时间最少的都是广播。
故本题选B。
【2017-江苏B-127】

本题为其他法律法规相关常识。
第一步：分析考点
《中华人民共和国防震减灾法》第6条规定，国务院抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调全国抗震救灾工作。县级以上地方人民政府抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。C选项说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《中华人民共和国防震减灾法》第4条规定，县级以上人民政府应当加强对防震减灾工作的领导，将防震减灾工作纳入本级国民经济和社会发展规划，所需经费列入财政预算。说法正确，本题选非，排除。
B选项：《中华人民共和国防震减灾法》第11条规定，国家鼓励、支持防震减灾的科学技术研究，逐步提高防震减灾科学技术研究经费投入，推广先进的科学研究成果，加强国际合作与交流，提高防震减灾工作水平。说法正确，本题选非，排除。
D选项：《中华人民共和国防震减灾法》第9条规定，中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组织，依照本法以及其他有关法律、行政法规、军事法规的规定和国务院、中央军事委员会的命令，执行抗震救灾任务，保护人民生命和财产安全。说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
【2013-山东-031】

第一空：本空为语言色彩。
由“公车管理”、“尾号限行政策”可知，此处应填书面语，“商榷”指商讨、讨论、协商的意思，多用于比较正式的函件，符合语境，答案锁定为B。
“商量”偏口语化，排除D。

第三空：本空为语义关系。
由“防止”可知，空处表示要提前拿出措施，做好准备。
“未雨绸缪”事先做好准备工作，预防意外的事发生；语义恰当。
“临阵磨枪”比喻事到临头才匆忙准备；与空处意思相反，排除A。
“居安思危”指随时有应付意外事件的思想准备；强调思想准备，与“拿出措施”搭配不当，排除C。

第二空代入验证。
“谨防”指谨慎地防备；既有“警惕”之意又有“防备”之意，用在此处恰当。
故本题选B。
【2012-联考/福建421-004】

第一空：本空为转折关系。
由“但”可知，本空为转折关系。“要进城，但融入城市________”是说进城容易，融入难，横线处要填一个表示“难”的词语。
A选项“难上加难”形容极为困难。含有“难”的意思，保留。
B选项“千难万险”形容困难和危险极多。含有“危险”的意思，融入城市没有危险，排除B。
C选项“困难重重”指一个困难接着一个困难。含有“难”的意思，保留。
D选项“举步维艰”比喻办事情每向前进行一步都十分不容易。含有“难”的意思，保留。
第二空：本空为转折关系。
由“只是…并未…”可知，本空为转折关系。关键信息是“有过切身体会和深入思考”说明深入。横线处要填一个表示“停留在表面，不深入”的词语。
A选项“浮光掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。含有“停留在表面，不深入”的意思，保留。
C选项“蜻蜓点水”比喻做事肤浅不深入。含有“停留在表面，不深入”的意思，保留。
D选项“囫囵吞枣”比喻做事不加思考，笼统含混，强调的是“笼统”，没有“停留在表面，不深入”的意思，排除D。
第三空：本空为感情色彩。
C选项“纸上谈兵”比喻夸夸其谈，不切实际。也比喻只是空谈，不能成为现实，含贬义。文中没有讽刺之意，“听专家们纸上谈兵”不恰当，排除C。
A选项“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说话。“听专家们侃侃而谈”符合语境。
故本题选A。
词义解释：
走马观花：原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。
老生常谈：比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。
谈笑风生：形容谈话谈得高兴而有风趣。
【2018-重庆（下半年）-038】

本题为争议题
中公选AB；华图选B；其他选B；
本题为马哲常识.
第一步：分析考点
“两点论”是指认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又不能忽视次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又不能忽视次要方面“重点论”就是认识复杂事物的发展过程时，要着重抓住它的主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。在实际工作中我们要坚持“两点论”和“重点论”的统一。
题干中“着力完善促进经济发展方式转变的体制机制”和“抓住时机尽快在一些重点领域和关键环节取得突破”体现了要着力解决主要矛盾，抓住关键。B选项说法正确。
第二步：分析选项
A选项：“要坚持两点论与重点论的统一”题干中没有体现，排除。
C选项：质量互变规律是唯物辩证法的基本规律之二，要“要重视量的积累，促进质变”。题干中没有体现，排除。
D选项：“把握矛盾的主要方面，看清主流”是重点论，是认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，但题干涉及多个矛盾，排除。
故本题选B。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-上海A-082】

题干条件不确定，优先采用代入法。

将A项代入，张红所说的第一句话错误，后面两句正确，不符合题干要求“猜对1个，猜错2个”，排除。

将B项代入，张红所说的第一句话正确，后面两句错误；李梅所说的前两句正确，最后一句话错误，不符合题干要求“猜对1个，猜错2个”，排除。将C项代人，张红所说的三句话均错误，不符合题干要求“猜对1个，猜错2个”，排除。

将D项代入，张红所说的第二句话正确，其余错误；李梅所说的第三句话正确，其余错误；王芹所说的第一句话正确，其余错误。符合题干要求“猜对1个，猜错2个”，当选。

故正确答案为D。

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
“这”指代“废弃的自行车……，造成……过度浪费”，“初衷”指“提高效率而生的项目”，题干表示资源的浪费与初衷是不一样的，相反的，因此横线处应填入含有“不一样，相反”意思的词语。
A选项“貌合神离”指表面上关系不错，实际是两条心，题干没有表示表面和实际状况，排除A。
B选项“背道而驰”比喻行动方向和所要达到的目标完全相反，含有“不一样，相反”的意思，保留。
C选项“渐行渐远”指由于性格、观念、背景、立场等的不同，导致前进的方向与目标之间发生偏离，含有“不一样，相反”的意思，保留。
D选项“咫尺天涯”指距离虽然很近，但很难相见，就像在遥远的天边一样，没有“不一样、相反”的意思，排除D。
第一空：本空为语义关系。
关键信息为“激活闲置资源”，即“公共资源再次得到利用。”因此横线处应填入含有“再次得到利用”意思的词语。
B选项“重生”指再生，复活，“公共资源获得了重生”，含有“再次得到利用”的意思，恰当。
C选项“释放”指把所含的物质或能量放出来，没有“再次得到利用”的意思，排除C。
故本题选B。
【2020-江苏C-033】