第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点

文段首先指出与与现生树木相比，古老的枝蕨类植物的茎干结构和生长方式明显不同。接着分别介绍了现生植物以及泥盆纪的枝蕨类植物对其进行具体解释说明。且文段侧重强调古老的枝蕨类植物，所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：偏离主体“古老植物”，所以B错。
C选项：偏离主体“古老植物”，且文段重在强调古老植物的生长方式的不同，并非看年轮知年龄，所以C错。
D选项：文段没有涉及枝蕨类植物的识别，无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2019-浙江A-053/浙江B-113】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据“其字画……有似其为人”可知，说的是通过看的他的书法，就能想到他的人品。所以，“人见其书”，往往“联想”他的人品，语义恰当。答案锁定为A。

第三空：本空为语义关系。
代入验证。“即使对其楷书有些……”，语义较轻。“微词”指隐讳的批评，语义程度较轻，恰当。

第一空：本空为语义关系。
根据语境可知，欧阳修和米芾对颜真卿评价都很高。“推崇”指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价；语义恰当。
故本题选A。
【2010-国考-019】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说长期以来，政府对公共事务的处理处于垄断，背景介绍，不重要。第二句说现在政府已无力处理诸多繁杂的社会性事务，这是提出问题。第三句“这一局面”指代了第二句，并且提出对策，即要求厘清政府与社会的关系，从全能型政府转变为服务型政府。第四句说转变为服务型政府的好处。所以文段强调的是“政府要职能转型”。选项C是此重点的同义替换，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：文段的重点是政府转型，不是政府对公共事务的垄断，所以A错。
B选项：文段重点是政府转型，不是社会转型，所以B错。
D选项：文段没有提到“首要方式”，无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2016-国考地市-045/国考副省-047】

本题为争议题
中公选CD；华图选C；其他选C；
本题为管理常识。
第一步：分析考点
针对不同的一般来信有不同的处理办法，主要包括：
（1）转办——反映一般性问题的来信，按分级归口的原则，转交下一级责任单位或有关部门处理。一封来信提出几个问题或问题涉及几个单位的，按主要问题的责任单位转办。如几个问题都很重要，应将来信复印后分别转办。转办信由秘书部门负责汇总，标明件数，并在3日内转出。
（2）函转——对来信内容和反映的问题比较重要的，将来信摘录，给主管领导审定后以信函的形式附原信转下级责任单位或有关部门处理，但不要求办理结果。
（3）直送——对领导私人交往信件和知名人士来信，以及内容比较重要、文字简朴、书写清楚的来信，直接呈送领导。
（4）批转——对反映问题比较重要，且表述清楚或内容不易扩散的来信，经主管领导审核后批示，直接转送下一级责任单位或有关部门的主要领导。
（5）摘报——来信文字较长或表达条理不太清楚，但内容重要的来信，摘录整理来信要点，经主管领导审核后呈报主要领导。
（6）自处——对于领导交办或需要直接处理的来信，办信人经主管领导同意后，直接协调解决问题并答复来信人。
（7）不处——没有办理意义的来信。主要包括：精神病患者的来信；来信人和反映对象都没有姓名、单位和住址，且内容无从查处的来信；有关单位做过恰当处理并做出明确答复的来信；没有实质内容的来信，对于这些来信经主管领导审核后保存。
对反应的问题经主管领导批示后，应转送给下级单位的主要领导，而C选项“转送上级单位的主要领导”说法错误，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A、B、D选项说法正确，本题选非，排除。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2013-上海A-099】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一、二句提出问题，即随着生活方式的改变，木版年画面临生存危机；第三句通过反面论证表述强调其要应世而变；最后一句通过转折关联词“但是”进行转折引出文段重点，即：木版年画不应在商业化过程中肆意改变，而是要社会适应、有人文内涵地改变。对比选项，选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段说的是木版年画，选项A将范围扩大到了年画，所以A错。
B选项：文段说的是木版年画的传统技艺，所以B错。
D选项：问题表述，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2013-国考-055】

本题为中国古代历史常识。
2020年5月，考古学家在河南郑州公布双槐树古国时代都邑遗址阶段性重大考古成果，认为双槐树遗址为距今5300年前后古国时代的一处都邑遗址，因其位于河洛中心区域，专家建议命名为“河洛古国”，它是一处距今5300年前后的仰韶文化中晚期巨型聚落遗址。位于黄河与洛河交汇流域的河洛地区，古有“居天下之中”的说法，向来被视为中华文明的腹心地带。“河洛古国”属于黄河流域。
故本题选A。
【2021-广东选调-030】

本题为政策理论。
十八届五中全会提出，坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力，不断增强发展整体性。
故本题选ABCD。
知识拓展：
新型工业化是发展经济学概念，指知识经济形态下的工业化，增长方式是知识运营，知识化、信息化、全球化、生态化是其本质特征。
信息化是以现代通信、网络、数据库技术为基础，对所研究对象各要素汇总至数据库，供特定人群生活、工作、学习、辅助决策等和人类息息相关的各种行为相结合的一种技术，使用该技术后，可以极大地提高各种行为的效率，为推动人类社会进步提供极大的技术支持。
城市化也称为城镇化，是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整，其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业和服务业等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。
农业现代化是指由传统农业转变为现代农业，把农业建立在现代科学的基础上，用现代科学技术和现代工业来装备农业，用现代经济科学来管理农业的过程和手段。
【2016-上海B-001】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段第一句是说大多数桥梁是向公众开放的，第二句是说一些收费的桥梁可以让大多数车辆通行，第三句通过“然而”进行转折，说多数网络系统对公众是不开放的，第四句解释网络系统不开放的原因。所以文段前两句的桥梁问题仅是为了网络系统的开放性，所做的背景铺垫，文段重点是强调多数网络不对公众开放的原因，且指出该做法是合理的，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：“桥梁公开”仅是为了引出网络系统的开放性的话题，不是重点，所以A错。
B选项：文段是转折结构，重点论述“网络系统”，而不是两者的开放程度差别，所以B错。
C选项：“存储功能及其基本特点”不是重点，文段重点是说“网络系统不开放的原因”，所以C错。
故本题选D。
【2017-江苏A-026/江苏B-022】

第一步：判断题型------本题为数列问题
第二步：分析解题：
枚举发现转弯处的数字为1累积加：1、1、2、2、3、3、4、4、…；
将其两两分组相加，则构成2、4、6、8、…，
该数列可看成首项为2，公差为2的等差数列；
因此第22个转弯数为：1+=1+12×11=133。
故本题选D。
【2016-江苏A-070】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段前三句，第三句中有“因此”对前文总结，指出人脸呈现多样性。第四句说人脸具有明确的遗传特性。第五句“但是”对前文进行转折，引出文段重点：基因多样性有限。最后进行具体的解释。所以文段的是重点是第五句“基因多样性有限”。所以选D。
第三步：分析选项
A选项：选项是文段转折前的内容，不是重点，所以A错。
B选项：文段没有说到“区分个体相貌的能力”，无中生有，所以B错。
C选项：选项是文段转折前的内容，不是重点，所以C错。
故本题选D。
【2015-吉林下乙级-042/吉林下甲级-045】