第一空：本空为修饰关系。
由“地”可知，本空为修饰关系。“一关了之”即索性不干了，横线处要填一个表示“不干了”的词语。
A选项“因噎废食”比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干，含有“不干了”之意，恰当。
B、C、D项“釜底抽薪”、“剜肉补疮”、“因小失大”均没有体现“不干了”之意，排除。
B选项“釜底抽薪”比喻从根本上解决问题。
C选项“剜肉补疮”比喻顾此失彼或只图一时之急，缺乏长远打算。
D选项“因小失大”指为了小缘故而贻误大事。
第二空代入验证
建菜市场非常必要，这本是便民之举，“一关了之”显然是与便民相违背的，“背道而驰”比喻彼此方向目标完全相反，符合题意。
故本题选A。
【2018-重庆（下半年）-028】

第一步：判断题型-----本题为细节判断题

第二步：分析题干
根据文段最后一句“而孩子对家长隐瞒……重视”可知，选项D表述正确，所以选D。

第三步：分析选项
A选项：文段并没有将“知情不报”和“撒谎”进行比较，所以A错。

B选项：文段没有说到“最不可原谅”，所以B错。

C选项：文段没有体现出“力不足”的意思，所以C错。

故本题选D。
【2016-吉林甲-038】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
“核裂变技术昂贵且饱受争议，核聚变技术则仍是一个遥远的梦想”，遥远的梦想不等同于终极梦想，此题为选非题，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：通过“可再生能源在过去10年内实现了跨越式的发展，但尚且无法满足人类所有的电力需求。到2050年，我们真的可以完全利用风能、太阳能等清洁能源发电吗？”可知A项表述符合文意，此题为选非题，所以A排除。
B选项：由“为了抵抗气候变化带来的环境失控，我们需要在本世纪中叶到来之前解决碳排放的问题” 可知B项表述符合文意，此题为选非题，所以B排除。
C选项：由“这意味着必须早日放弃肮脏的化石燃料”可知C项符合文意，此题为选非题，所以C排除。
故本题选D。
【2019-上海A-015】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息-----将废物转化为可重新利用的资源和产品。
第二步：题目详解
本题选非。
A选项：资源—产品—废弃物是单向链条，没有涉及将该链条中的废物转化为可重新利用的资源和产品，不符合定义，当选。
B选项：将垃圾箱和垃圾袋中的垃圾收集、分类、回收和再利用，属于将废物转化成可重新利用的资源和产品，符合定义，排除。
C选项：废弃物管理原则中的循环使用环节，说明是将废弃物转化成可以重新利用的资源和产品，符合定义，排除。
D选项：利用花生壳生产夹板作为建材，变废为宝，说明是将废弃物进行回收转化为可以重新利用的资源和产品，符合定义，排除。
故本题选A。
【2011-江苏C-070】

本题为市场经济常识。
第一步：分析考点
提高贷款利率，可以提高资金使用成本，从而抑制投资。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：增加财政支出，会带来政府购买和投资的增加，无法解决投资扩张的问题，所以A错。
B选项：增加货币供给量则会带来私人消费和投资的增加，也无法抑制投资扩张，所以B错。
D选项：增加国债规模，使更多的资金用来购买国债，从而货币回笼，届时尽管市场上流通的货币量会减少，但是回笼的货币在财政收支盈余或者平衡的情况下仍将用于投资，所以增加国债的规模不一定能起到抑制投资扩张的目的，所以D错。
故本题选C。
【2009-广西-033】

第一步：寻找因果
原因：人们对基础教育的期望，前4位是让学生“有清晰的目标”“能在行动中学习”“能在发现问题、解决问题中展示个人能力”“有勇气进入陌生领域”
结果：每个孩子都是独立的个体，应该关注孩子的个性体验和挑战现状、解决问题的能力，而不是统一标准考试的成绩
第二步：分析选项
A选项：题干没有涉及大班制教学，属于无关项，无法削弱，排除。
B选项：此选项说明考试制定统一标准不会妨碍孩子能力，否定了题干中说不应关注孩子统一标准考试的成绩，可以削弱，当选。
C选项：此选项指出统一标准考试的优点与制定原因，但与应该关注孩子的哪一方面无关，属于无关项，无法削弱，排除。
D选项：题干没有涉及大班制教学，属于无关项，无法削弱，排除。
故本题选B。
【2021-四川下-081】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①组织；②为提高核心竞争力；③围绕信息或知识技能采取行动。
第二步：题目详解
A选项：“某大型国企”符合组织；“学习科技课程”符合“围绕信息或知识技能采取行动”，也符合“为提高核心竞争力”，属于组织学习，当选。
B选项：“李明”是属于个人，不是组织，不符合①，排除。
C选项：“度假”是休闲方式，未体现“提高核心竞争力”和“围绕信息或知识技能采取行动”，不符合②③，排除。
D选项：“开展户外拓展”未体现“围绕信息或知识技能采取行动”，不符合③，排除。
故本题选A。
【2018-北京-107】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
设工程总量为20（10与20的最小公倍数），则甲、乙的效率分别为1、2；
甲、乙交替周期为2天，每个周期完成工程量为1+2=3；
又知，所以6次周期后，剩余工程量为20-6×3=2；
故还需甲、乙各挖1天，共需天数为6×2+1+1=14天。
故本题选C。
【2009-国考-110/甘肃-011】

本题为时政常识。
第一步：分析考点
中共十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：是中共十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标。排除。
C选项：是中共十七大提出的构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一。排除。
D选项：是中共十八大提出的社会主义核心价值观，也是国家层面的价值目标。排除。
故本题选A。
【2015-深圳-014】

本题为其他法律法规常识。
第一步：分析考点
D选项：1947年5月1日，在党的领导下建立了我国第一个省级自治区是内蒙古，而新疆维吾尔自治区成立的时间是1955年10月1日。所以D错，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一，是一种新型的民主政治制度，是建设中国特色社会主义政治的重要内容。说法正确，本题选非，排除。
B选项：在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，即民族区域自治制度。说法正确，本题选非，排除。
C选项：民族自治地方自治机关的享有的自治权包括民族立法权，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济、文化的特点，制定自治条例和单行条例。说法正确，本题选非，排除。
故本题选D。
【2018-上海A-094/上海B-094】