第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
⑥句前面说到“毕业生”，①中后面也提到“毕业生”，话题一致捆绑，排除A项。
②中所到“武备学堂”，⑤中前面说到“该学堂”指②中的“武备学堂”，所以顺序是②⑤，所以选D。
故本题选D。
【2015-黑龙江-046/甘肃-036】

“春天总算坐稳了他的江山”运用了比拟，将春天比作人。
“欣欣然睁开了眼”运用了引用，出自朱自清的《春》。
“臣民”运用了比喻，将自然界中的万物比作“臣民”。
故本题选A。
【拓展】
比拟：将人比作物、将物比作人，或将甲物化为乙物。
比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。
引用：指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情。
借代：不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。
双关：在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有两种意思，言在此而意在彼。
【2023-黑龙江-044/内蒙古-042】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致
第二步：寻找重点
观察选项可知，首句可能为⑥或④，⑥句的“在此之前，需要先讨论空间的观念”，引出“空间”的观念，④句是说牛顿和康德对于空间的理解，对比可知应该先有⑥，所以⑥为首句，排除D项；
②提出牛顿和康德都持有一种绝对空间的观念，④是详细的解释两者对于空间的观点，④是②的进一步解释说明，所以先有②后有④，排除A项；
③中的“这些事物”⑤中的“各种事物”话题一致，且“这些事物”指代“各种事物”，所以⑤应在③前，排除C项，选择B项；
故本题选B。
【2017-联考/福建-056】

第一空：本空为语义关系。
根据“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”可知，人类的美好理想，不可能轻易实现。横线处应填入表示“轻易实现”的词语。
A选项“一蹴而就”比喻事情轻而易举就能完成；B选项“唾手可得”比喻很容易就能办到。均都能表示“轻易实现”，保留。
C选项“易如反掌”指像翻一下手掌那样容易，侧重“容易”，并没有“实现”的意思，排除。
D选项“一步登天”指某些事物一下子提到很高的程度。与“理想”搭配不当，排除D。
第二空、第三空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象为“艰苦奋斗”。
B选项“筚路蓝缕”指驾着柴车，穿着破衣去开辟山林，形容创业的艰辛。“手胼足胝”指手掌和脚底长满厚茧，形容操劳勤苦。两个词语都与“艰苦奋斗”搭配恰当，当选。
A选项“百废待兴”指许多被搁置的事情等着要兴办。不能用于修饰“艰苦奋斗”，排除。
故本题选B。
【2015-广州-023】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
“以正确的舆论_______人”，空处与“舆论”搭配，“舆论引导”为固定搭配，答案锁定为C。
“舆论”与“开导”、“武装”搭配不恰当，排除A、B、D。

第一、三、四空：本空为主谓宾关系。
代入验证。“以理论武装人”，“以精神塑造人”，“以作品鼓舞人”搭配恰当。
故本题选C。
【2011-浙江-008】

第一步：应用定理------根据折射定律可知，当光从光疏介质斜射入光密介质中时，折射角小于入射角；当光从光密介质中斜射入光疏介质时，折射角大于入射角
第二步：题干解答：
根据光的路线可逆，假设在红点处分别射出两条在一条直线的光线，出射的光线一定是对称的光路，即一定在一条直线上。

故本题选C。
【2017-广东-064】

第一空：本空为转折关系。
由“但”可知本空为转折关系。转折后说“不能阻止他继续深入思考自己的理论，不断自费印书”，说明销量是不好的。所以横线处应填入一个表示“不好”的词语。
A选项“下降”指先上升或者平稳发展之后再降下来，可用于出版一段时间后，但文段强调“出版时”只是开始，排除。
B选项“惨淡”指凄惨暗淡、不景气，能够表示“不好”，保留。
C选项“领先”、D选项“尚可”都不能表示“不好”，排除。
第二空代入验证。
“发掘”指把埋藏的东西挖掘出来，“直到去世后，他的思想才被重新发掘和重视起来”符合文意。
故本题选B。
【2017-河南-005】

本题为中国古代史常识。
清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，生动记录了中国十二世纪北宋都城东京（又称汴京，今河南开封）的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。
故本题选D。
【2014-广东-073】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出基层农业科技队伍“断层”问题，接着对出现断层的原因进行分析，所以文段重点是围绕“基层农业科技队伍断层”这一问题来讨论的，选项要体现出重点，可以针对该问题给出合理的对策，即增加编制，解决问题，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段主要是人员出现断层的问题，与“实现技术推广与生产需求结合”无关，所以A错。
B选项：“农技服务”文中没有提及，所以B错。
C选项：文中主要是科技人员“青黄不接”，“农技推广”没有提及，所以C错。
故本题选D。
【2014-广东（乡镇）-027】

第一步：分析题干
①乙：雷震子是雷神，负责天空打雷
②甲：不可能，难道在雷震子出生之前天空就不打雷吗
第二步：分析选项
A选项：根据②可知，甲用没有雷震子以前天空也会打雷来反驳乙，认为雷神不是负责天空打雷的，所以，他认为天空中负责打雷的只有雷神，那么A选项是前提，本题选非，排除。
B选项：如果在雷震子之前有其他雷神，那么雷震子出生之前天空就可以打雷，也就不能反驳乙，所以B选项是前提，本题选非，排除。
C选项：从题干中推不出他的主要负责工作,有没有其他的工作题干没提，所以并不是前提。
D选项：如果雷震子出生之前天空不会打雷，甲就不能去反问“难道在雷震子出生之前天空就不打雷吗？”所以D选项也是前提，本题选非，排除。
故本题选C。
【2022-山东-072】