第一空：本空为词语辨析。
“引入时间______”横线处与“时间”搭配。
A选项“尺度”指衡量长度的定制，可引申为看待事物的一种标准，与“时间”搭配不当，排除。
D选项“梯度”指坡度、层次，单位时间或单位距离内某种现象变化的程度。文段未体现“变化”，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，作品________了一幅立体画卷。横线处与“画卷”搭配。
C选项“展现”与“画卷”搭配恰当，保留。
B选项“提供”与“画卷”搭配不当，排除。
第二空代入验证。
“剖析”指分析、辨析。“对各个子系统进行了全面的剖析”搭配恰当且符合文意。
故本题选C。
【2015-江苏B-022】

第一步：判断题型------本题为意图判断题，方法为总结原文的基础上可以引申推理
第二步：寻找重点
文段的前半部分是说对于高雅艺术的欣赏是从不懂到懂，指出审美是一个不懂到懂的过程，接着提出“读书亦是如此”，指出“读懂读透一本难懂的好书，胜读很多本一般的书”，文段通过欣赏艺术和读书强调我们要多看一些难懂的东西，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：对于读书，文段的重点是说尝试去读难懂的书，选项的“精读”偏离了重点，所以A错。C选项：“念背”之法是说以何种方式阅读读不懂的书，并不是重点，所以C错。D选项：选项没有体现出“从不懂到懂”，所以D错。
故本题选B。
【2017-联考/福建-043】

第一空：本空为转折关系。
由“却”可知，本空前后转折。横线前说“一字之别”即差别小，横线处要填一个表示“差别大”的词语。
A选项“相去甚远”指互相之间存在很大差异和距离。C选项“大相径庭”形容彼此相差很远，大不相同。二者含有“差别大”之意，保留。
B选项“毫无二致”意思是丝毫没有什么两样，指完全一样，与“差别大”相悖，不符合题意，排除B。
D选项“各有千秋”指各有各的存在的价值，比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色，没有“差别大”之意，排除D。
第二空：本空为并列关系。
根据“________而凋谢”，“凋谢”提示本空填“昙花一现”。
故本题选A。
词义解释：
昙花一现：多用于比喻人或事物一出现便迅速消失。
烜赫一时：名声或势力在当时很强盛。
电光火石：闪电呈现的亮光，火石击发的火光。比喻转瞬间即逝。
稍纵即逝：稍微一放松就消失了。指机会或时间极为难得。
【2020-联考/河南-007】

第一空：本空为语义关系。
由“恪守新闻真实性”可知横线处应填入与“真实”有关的词语。
A选项“谬误”、D选项“失误”都指差错、错误，与“真实”无关，排除A、D。
第二空、第三空：本空为感情色彩。
“都是…都是…”说明两空感情色彩一致。
B选项“责任”为中性词，而“失信”偏消极，两空感情色彩不一致，排除B。
C选项“失误”、“耻辱”两空都是感情色彩消极的词语。符合题意，当选。
故本题选C。
【2010-黑龙江-023】

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
根据“________社会人生的作品”，横线处要填一个表示作品与社会人生关系的词语。由“笔尖触动的生活与人性之深”可知，作品深入生活，深刻领悟人生，程度较重。
A选项“知悉”指知晓，了解熟悉之意；往往指比较表面的认知，程度较轻，排除。
B选项“熟悉”指了解得清楚，程度较轻，排除。
C选项“获悉”指得知，得到消息，知道某种情况，与“社会人生”搭配不当且程度较轻，排除。
D选项“洞悉”指以敏锐的洞察力察觉或辨别出，程度较深，能体现出“深入”之意，保留。
第一空代入验证。
由“笔尖触动的生活与人性之深”、“……社会人生的作品”可知，作品很有内涵，需要细细地读，仔细品味。“品读”指仔细地阅读品味，符合文意。
故本题选D。
词义解释：
捧读：敬辞，读（别人的文章等）。
拜读：读别人作品或书信的敬词。
研读：钻研阅读。
【2020-联考/河南-005】

第一空：本空为并列关系。
根据“也”可知，本空为并列关系。空处与“不知道怎么迎合”并列，应与其语义相近。因此横线处应体现“不知道怎么办才好”的意思。
D选项“束手无策”泛指对遇到的麻烦没有办法解决，一筹莫展的情况，符合文意，保留。
A选项“一叶障目”比喻被局部或暂时的现象所迷惑；B选项“不明就里”指不知道内幕，不明白其中含义；C选项“瞻前顾后”原形容做事谨慎，考虑周密，现也形容顾虑太多，犹豫不决；三者均不能体现“不知道怎么办才好”的意思，不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“情感韵律合拍的人可以即时互动”搭配恰当，符合文段语境。
第三空：代入验证。
“捕捉能量”搭配恰当，且与“敏感的作者”相呼应，符合文意。
故本题选D。
【2019-江西法检-020】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
例子中提到西北山村，一名身患癌症的教师、一群孩子、一个村庄，西北干旱的气候，都是真实的场景，反驳了“不过是幻想的文字，并不接地气”的观点。
故本题选A。
【2020-四川下-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段是并列结构，文段首先提出中国从古至今很多作者都有写乡村主题的作品，接着表明国外怀乡和乡愁作品也是文学重要的组成部分，所以文段的重点是中外的作家都把怀乡作为漫长传统中的重要主题，B选项的表述与文段的重点一致，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“乡村困境的深切关怀”对应的是“20世纪中国现代早期的作家”，表述不全面，所以A错。
C选项：“铭记历史”文段中没有提及，所以C错。
D选项：“人类最基本、最普遍情感”文段中没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2016-重庆下半年-047】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干第一句是说“鸟巢”的建筑结构特点，第二句是说优秀的焊工们完成任务并在焊缝边上镌刻了自己的名字，第三句话是说无数普通焊工在这项奥运工程中永远留下痕迹，可见焊工刻名字表现了对他们的尊重，同时也是一种永久的纪念，体现了“镌刻名字”的意义，是文段重点。“留下自己的微小痕迹”体现了“对自己人生的负责”，“也许公众没有机会看到，却永不会磨灭”体现了对历史负责，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：只是对事件本身的说明，但文段重点强调这样做的意义，所以A错。
B选项：题干没有提及要抬头挺胸签下自己的名字，所以B错。
D选项：选项没有体现出事件的深层含义，所以D错。
故本题选C。
【2008-山东-013】

本题为其他常识。
闵恩泽（1924.2.8－2016.3.7），四川成都人，石油化工催化剂专家，是中国炼油催化应用科学的奠基者，石油化工技术自主创新的先行者，绿色化学的开拓者，被誉为“中国催化剂之父”。B选项对应正确。
故本题选B。
知识拓展：
李振声，中国科学院院士、第三世界科学院院士，著名小麦遗传育种学家，中国小麦远缘杂交育种奠基人，有“当代后稷”和“中国小麦远缘杂交之父”之称；王小谟，中国现代预警机事业的开拓者和奠基人，被誉为“中国预警机之父”，2013年1月18日荣获2012年度国家最高科学技术奖。
侯云德，医学病毒学专家，我国分子病毒学和基因工程药物的开拓者，在国内首先研制成功临床级人白细胞干扰素，被誉为“中国干扰素之父”，2018年1月8日，获得2017年度国家最高科学技术奖。
曾庆存，是中国科学院大气物理研究所研究员，国际著名大气科学家，气象学、地球流体力学家，为现代大气科学和气象事业的两大领域——数值天气预报和气象卫星遥感做出了开创性和基础性的贡献，2020年1月10日，获得2019年度国家最高科学技术奖。

黄旭华是中国首批获得工程院院士称号的科学家。一生致力于中国核潜艇研究和开发，创造了中国核潜艇史上的无数个第一，有“中国核潜艇之父”之称。
【2020-联考/天津-063】