秦、晋第一次韩原大战的旌旗战尘遮蔽了赤日，将如注如流的碧血_______这片干旱的黄土。那时，大获全胜的秦穆公与当了俘虏的晋惠公没有料到，五百多年之后，生于斯地长于斯地的一个史官会用饱蘸着恋乡之情的笔墨，_______地记载下那场_______的厮杀，记载下他们的荣耀与耻辱。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
洒进 原原本本 震烁古今
洒进 淋漓尽致 天昏地暗
泼进 如数家珍 惊天动地
泼进 酣畅淋漓 昏天黑地
列联问题指的是两个相互关联的问题，其中对第二个问题的回答必须依据对第一个问题的回答情况作答。
根据上述定义，下列哪项中的两个问题属于列联问题：
你现在饿吗？你打算去哪吃饭？
你的属相是什么？你今年多少岁？
买房的合同签了吗？你去看房了吗？
你喜欢小动物吗？你妹妹喜欢小动物吗？
所有人都有心脏病突然发作的可能，防范心脏病的突然发作不应是那些拥有心脏病史的人的“专利”。只有在心脏病第一次突然发作时挺过来的人，才能够“幸运”地拥有自己的心脏病史。
据此，可以推出：
如果一个人能够“幸运”地拥有自己的心脏病史，那么他一定是在心脏病第一次突然发作时挺过来的人
如果一个人能够“幸运”地拥有自己的心脏病史，那么他一定在自己心脏病第一次突然发作时没有挺过来
没有心脏病史的人不需防范心脏病的突然发作
只有时刻防范心脏病的突然发作，才能在心脏病突然发作时挺过来
从一个装有三个红球两个白球的盒子里摸球，那么连续两次摸中红球的概率为：
0.1
0.16
0.3
0.45
；第二次摸中红色的概率为
，连续两次摸中红球的概率=
。
。100个骨牌整齐地排成一列，依次编号为1、2、3、4、……、99、100。如果第一次拿走所有偶数位置上的牌，第二次再从剩余牌中拿走所有偶数位置上的牌，第三次再从剩余牌中拿走所有奇数位置上的牌，第四次再从剩余牌中拿走所有奇数位置上的牌，第五次再从剩余牌中拿走所有偶数位置上的牌，以此类推，问最后剩下的一张骨牌的编号是多少：
77
53
39
27
某学校要举行一次会议，为了让参会人员正确到达开会地点，需要在途经路上的20棵树上放置3个指示牌，假如树的选择是随机的，那么，3个指示牌等距排列（即相邻两个指示牌间隔的树的数目相同）的概率为：
小于5%
大于20%
10%到20%
5%到10%
=45种选法；
=45种选法；
=1140种选法；
。A大学的小李和B大学的小孙分别从自己学校同时出发，不断往返于A、B两校之间。现已知小李的速度为85米/分钟，小孙的速度为105米/分钟，且经过12分钟后两人第二次相遇。问A、B两校相距多少米：
1140米
980米
840米
760米
某商场搞抽奖促销，限每人只能参与一次，活动规则是：一个纸箱里装有5个大小相同的乒乓球，其中3个是白色，2个是红色，参与者从中任意抽出2个球，如果两个都是白色可得抵用券100元，一白一红可得抵用券200元，两个都是红色可得抵用券400元。若小李和小林两人分别参加抽奖，那么两人获得抵用券之和不少于600元的概率是多少：
0.12
0.22
0.13
0.30
；
；
。刘女士今年48岁，她说：“我有两个女儿，当妹妹长到姐姐现在的年龄时，姐妹俩的年龄之和比我到那时的年龄还大2岁。”问姐姐今年多少岁：
23
24
25
不确定
定义：①爬山法：指经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。
②降维法：指在解决问题过程中，根据问题需要，利用特定观察角度降低维数，化繁为简，化面为点，从而使研究的对象更为直观、求解过程更为简捷的方法。
③陡度法：指在解决问题过程中，选好几个点，分别找准特点，然后对差异悬殊的进行比照，看看哪一个最“陡”，从而使研究对象的特点更为显著的方法。典型例证：
（1）以前，小张天天游泳，他的颈椎病没有好，后来，他天天爬山，结果颈椎病好了。
（2）某公司以前实行过程管理，现在该公司实行目标管理。
（3）某化工厂为解决问题，先选了一个角度做了两个实验，随后立刻转到相关的另一个角度又做了两个实验。发现第二次的一个实验特好，而第一次的一个实验特差。在这种情况下再把特好、特差的合起来做了一个试验，结果终于发现了问题的症结所在。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有：
0个
1个
2个
3个
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