第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题：
根据平均分可知，老赵总分比老王高（90-82）×4=32分。
由于求最多高几分，故老王其余成绩应尽可能高，老赵其余成绩应尽可能低。
设老王的第三高分数为x，则可列下表：

因此老赵的三门成绩比老王的高6分，但是总分比老王高32分，故老赵最高-老王最低=32-6=26分。
故本题选D。
【2013-北京-085】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①启用1→启用2且关闭5
②启用2或启用5→关闭4
③启用3或启用4
第二步：分析选项
如果要启用1号门，根据①可知：启用2且关闭5；根据②可知：启用2就要关闭4；又知道③可知：关闭4就要启用3。
综上：要启用1号门，还要启用2、3号，关闭4、5号。
故本题选C。
【2015-上海A-063/上海B-036】

本题为其他常识。
题干美国击败伊拉克使用了“爱国者”导弹、“战斧”巡航导弹、电子战等，说明赢得战争需要先进的军事装备，只有把高科技运用到军事上才能在战场上掌握主动。
故本题选A。
【2008-甘肃-098】

本题为马哲常识。
第一步：分析考点
此诗的意思为：昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉气力，今天却能在江水中央自在顺漂。
第二步：分析选项
A选项：人主观上想去推拉大船，但是因为船自重太大（客观原因）而导致失败，体现出主观能动性的发挥受客观因素的制约，当选。
B选项：事物是变化的是指一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，此诗并无此层意思，排除。
C选项：此诗并无涉及主要矛盾与次要矛盾关系，排除。
D选项：昨夜的大雨导致船能够在水中轻松行驶，体现了在发挥主观能动性时必须遵守客观事实，当选。
故本题选AD。
【2010-北京-035】

第一步：判断题型-------本题考数字拆分
第二步：题目详解
原数列项数较少，和差商后均无明显规律，但均为两位数，考虑数字拆分；
观察原数列发现：
十位数字1、2、3，是公差为1的等差数列，下一个应为1+3=4；
个位数字1、2、4，是公比为2的等比数列，下一个应为4×2=8；
则原数列（  ）= 48。
故本题选B。
【2020-深圳Ⅰ-041】

第一步：判断题型------本题为数字拆分
第二步：题目详解
将原数列进行拆分：2|2、3|06、5|12、8|20、13|30，（ | ）；
前项构成递推数列，即，故所求项前一项为8+13=21；
后项做差得到4、6、8、10、（12），是公差为2的等差数列，故所求项后项为30+12=42。
故所求项为2142。
故本题选D。
【2015-深圳-042】

第一步：判断题型----本题为概率问题、极值问题
第二步：分析解题
方法一：
假设三个科目分别为A、B、C，则三门课程优秀的人数分别为5、10、8，不及格的人数分别为6、9、5。
为使所求概率最大，则所求人数尽可能多，即这三门课程中，课程优秀与课程优秀之间的人数不重复，不及格与不及格之间不重复，课程优秀人数为5+10+8=23人，不及格人数为6+9+5=20人。
所以当不及格的人均有一门优秀时，满足情况人数最多20人，概率为。
方法二：
至少有一门课程得分优秀的最大概率=10%+20%+16%=46%；
至少有一门课程不及格的最大概率为=12%+18%+10%=40%；
则至少有一门课程优秀且至少有一门课程不及格的最大概率=40%。
故本题选D。
【2015-甘肃-062】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析作答
张某完成各课程天数：甲需要28÷2=14天，乙需要36÷2=18天，丙需要40÷2=20天；
由于每天最多学习2门课程，则所需时间至少为（14+18+20）÷2=26天。
具体安排为：由于丙时间最长，优先考虑甲乙和丙搭配，并且甲乙剩余的天数一样多；
则甲乙应都剩余天，即甲丙学习14-6=8天，乙丙学习18-6=12天，甲乙学习剩余6天。
故本题选B。
【2022-四川下-045】

第一步：判断题型------本题题干规律明显，为等差数列
第二步：题目详解：
数列是公差为5的等差数列，所求项为22+5=27。
故本题选C。
【2008-甘肃-029】

第一步：判断题型------本题为句子排序题，核心方法为话题一致。
第二步：寻找重点
通读文段，发现本题通过一个有关于屋里起火、逃生的情景问题，进而揭示其蕴含的道理。①为起火之后面临的选择，从左门或右门逃生；⑥通过条件句强调选择大多数人选择的将会丧生，揭示其蕴含的道理；⑤起火之前的场景描写，由此可知最适合做首句的应该是⑤，所以C项当选。
故本题选C。
【2008-江苏A-077】