如图所示、AB为一根两端封闭的玻璃粗管,其中装满水,水中有一个直径小于粗管直径的乒乓球。当玻璃管以中点O点开始在水平面内顺时针转动时,则:
乒乓球向A端移动,当转动够快时乒乓球能停留在玻璃管的A端
乒乓球向B端移动,当转动够快时乒乓球能停留在玻璃管的B端
乒乓球向A端移动,当转动够快时乒乓球能停留在玻璃管的中点O处
无论转动多快,乒乓球相对玻璃管停留在原处
一条鳄鱼抢走了一个小孩,它对孩子的母亲说:“我会不会吃掉你的小孩?答对了,孩子还给你;答错了,我就吃了他。”
孩子母亲说:“你会吃了他吧。”
母亲的回答让鳄鱼陷入了一种选择困境,这就是所谓的“鳄鱼悖论”。
根据上述情景,以下哪一项描述有相似的困境或悖论:
裁缝说:“世上没有我做不出来的衣服。”公主说:“世上没有让我满意的衣服。”国王最后说:“你们都说的不对。”
小偷去保险箱偷珠宝,发现箱子有两个按钮,只有触动其中一个才能打开箱子。绿色按钮下面写着“按我,打不开”,红色按钮下面写着“不按我,能打开”。
狐狸抓到一只鸡,对鸡说:“如果我现在心情好,就放你走;心情不好,就吃掉你。你说我心情好还是不好?猜对了就放你走。”鸡赶紧说:“你的心情很好。”
家里花瓶打碎了,肯定是大宝或小宝干的。妈妈问是谁打的。大宝说:“是小宝打的。”小宝说:“不是大宝打的。”原来他们都在说谎。
为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”
为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是:
在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
老师具有区分好学生和差学生的能力
在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生
在老师眼里,好学生就是学习成绩好
甲:“你不能再抽烟了,抽烟确实对你的健康非常不利。”
乙:“你错了,我这样抽烟已经15年了,但并没有患肺癌,上个月我才做的体检。”
有关上述对话,以下哪项如果为真,最能支持甲的意见:
对健康的危害不仅指患肺癌或者其他明显疾病还包括潜在的影响
如果不断抽烟,那么烟瘾将越来越大,以后更难以戒除了
抽烟不仅影响自己的健康,而且还污染周围的环境
与名牌的优质烟相比,冒牌劣质烟对健康的危害更甚
小张、小李和小王三人以擂台形式打乒乓球,每局2人对打,输的人下一局轮空。半天下来,小张共打了6局,小王共打了9局,而小李轮空了4局。那么,小李一共打了多少局?
5局
7局
9局
11局
在春秋战国时期宋国有个叫子罕的以不贪而名垂青史。有一次,一个人得了块玉,拿去送给当权的子罕。子罕拒不接受。那人说,让做玉的师傅看过,说是件宝物,才敢送给你的。子罕道,你的宝物是这块玉,我的宝物是“不贪”,我若收下你这块玉,你和我的宝物不都丧失了吗?还不如各人留着各自的宝物好啊!
这段文字给人的警语是:
君子慎独
君子坦荡荡,小人长戚戚
一丝一缕,我之名节;一厘一毫,民之脂膏
宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文
某足球教练这样教导他的队员:“足球比赛从来是以结果论英雄。在足球比赛中,你不是赢家就是输家;在球迷的眼里,你要么是勇敢者,要么是懦弱者。由于所有的赢家在球迷眼里都是勇敢者,所以每个输家在球迷眼里都是懦弱者。”
为使上述足球教练的论证成立,以下哪一项是必须假设的?
在球迷们看来,球场上勇敢者必胜
球迷具有区分勇敢和懦弱的准确判断力
球迷眼中的勇敢者,不一定是真正的勇敢者
即使在球场上,输赢也不是区别勇敢者和懦弱者的唯一标准
科学家发现,生活在大的群体之中的鸟类,比生活在孤独之中的鸟类大脑中有着更多的新的神经元,也有着更强的记忆力。他们据此向人类发出忠告:如果你是一个孤独者,你最好结交一些朋友,否则就会丧失你宝贵的脑细胞,导致记忆力低下。
下列哪项如果为真,最能反驳上述观点:
人类的大脑和鸟类根本不同
人脑比鸟类大脑发达得多
很多交友的人记忆力并不好
很多孤独者的记忆力非常好
生命,是一树花开,或热烈或寂寞。生命中,总有一些令人唏嘘的空白,有些人让你牵绊,却不是相守;有些东西让你_______,却不能拥有;有些错过让你留恋,却终生遗憾。总想寻一处山林,安静生活浅写岁月;总想借一些日子,_______向日葵的温暖,栽种阳光的花瓣。春花秋月,夏萤冬雪,怀一心宁淡,安然度日,经年流转,透过指尖的温度。_______岁月静好,这一路走来,你会发现,生活于我们,温暖,一直是一种_______;于生活的海洋中冲浪,云帆尽头,轻回眸,处处是别有洞天。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
羡慕 播种 期许 牵引
向往 播撒 期许 指引
心动 播种 期待 指引
爱慕 播撒 期待 牵引
(1)听音乐会
(2)观看广告
(3)购买音乐会票
(4)坐车前往音乐厅
(5)寻找座位
3-2-1-4-5
2-5-1-4-3
2-3-4-5-1
3-4-1-2-5