第一空：本空为语义关系。
由“健康的市场应该以职业导演打底”可知“职业导演”是一定需要的，横线处应表达“肯定”的意思。
B选项“显而易见”形容事情或道理很明显，极容易看清，含有“肯定”的意思，保留。
C、D选项“毋庸置疑”指事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。含有“肯定”的意思，保留。
A选项“见仁见智”比喻见解因人而异，不能体现“肯定”的意思，排除。
第二空：本空为语义关系。
“职业导演打底”与“非职业导演_______”对应。横线处应填入与“打底”对应的词语。
B选项“精益求精”指力求技能更进一步，文中没有体现“技能更高”的意思，不符合文意，排除。
C选项“锦上添花”比喻在原有成就的基础上进一步完善，与“以…打底”呼应，表达使之更好的意思，符合题意，保留。
D选项“雪中送炭”比喻在他人急需时给以及时的帮助。不符合文意，排除。
故本题选C。
词义解释：
登堂入室：比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。
精益求精：已经很好了，还要求更好。
【2015-天津-025】

本题为语句填空题变形题
这句话是围绕“职业教育是教育和社会实际相结合”论述的，①说的是着重强调国家也需要高技能人才，②主要在讲人才的重要素质，这句话放在①、②位置上均在话题上不能很好衔接，排除A、B。
③阐述了培养人才不能只在教室，也不能只在车间田野，强调理论和实践相结合。④主要说明深化教育体制改革，支持兴办职业教育。放在③的位置上时，可以和下文衔接，但是和上文话题不一致，排除C。放在④的位置上时，上文的内容对应“教育和社会实践相结合”，下文提到“职业教育”，话题一致，所以放在④的位置最合适，所以选择D。
故本题选D。
【2019-吉林（甲级）-031】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①利用电子设备对己方进行伪装或者虚假模拟；②迷惑和扰乱敌方。
第二步：题目详解
C选项：通讯设备属于电子设备，虚设司令部是对己方真正司令部的虚假模拟，发送各种指挥命令以达到迷惑和扰乱敌方的目的，符合定义，当选。
A选项：故意丢失伪造的电子作战地图，未体现利用电子设备，不符合①，排除。
B选项：利用无人机冒充敌国领导人发布虚假命令，不属于对己方进行伪装或者虚假模拟，不符合①，排除。
D选项：设置仿真数据库目的不明确，未明确体现迷惑和扰乱敌方，不符合②，排除。
故本题选C。
【2012-国考-099】

本题题干为语法关系。
第一步：快速排除
电子商务为偏正关系。
C选项：鉴定事故，为动宾关系，排除。
D选项：董事长是由股东大会或代表大会选举产生，为对应关系，排除。
第二步：仔细分析
电子和商务均为名词。
A选项：技术竞争为偏正关系，但竞争既可以作名词，也可以作动词，排除。
B选项：经济信息为偏正关系，且两者均为名词，当选。
故本题选B。
【2008-山东-071】

本题从第二空入手
第二空：本空为词语辨析。
根据“图书以编辑出版学术著作为主，期刊以编辑发表学术论文为主，报纸以撰写发布学术信息为主”可知，图书、期刊、报纸各有各的作用。
A选项“各行其是”指按照各自认为对的去做；比喻各搞一套；含贬义，感情色彩与文段不符，排除A。
B选项“各司其职”指各自负责掌握自己的职责；意思符合，保留。
C选项“各自为阵”指各自按自己的主张办事，不互相配合；也比喻不考虑全局，各搞一套，文段没有体现三者不考虑全局，不互相配合的意思，排除C。
D选项“各有千秋”指各有各的存在的价值；比喻在同一层次内各有各的长处；能体现出三者不同的作用，保留。
第三空：本空为修饰关系。
根据“按照相应体制的规章制度或业界”可知，横线处表达要按照业界公认的规则独立运行。
B选项“约定俗成”指经过长期的社会实践而被公认，并为大家遵守和沿用；意思符合且可修饰“规则”，保留。
D选项“不约而同”指事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致；不能修饰“规则”，排除D。
第一空代入验证。
“各有受众”指接受三者传播的群体不一样，符合文意。
故本题选B。
【2019-江苏A-040】

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：分析解题
选取编号为3的倍数的新生正好构成开幕式方队，方队的人数应为平方数。
依次代入选项，B、C选项除以3的商均为81，即编号为3的倍数的新生有81人，81是平方数，符合题意；A、D选项除以3的商分别为80、82，不是平方数，排除A、D。
选取编号为m的倍数的学生，构成闭幕式方队，即新生人数除以m的商仍为平方数。
3＜m＜10，且m为整数，则当m=4时，代入B、C选项，243、245除以4的商分别为60、61，均不为平方数，不符合题意；当m=5时，代入B、C选项，243、245除以5的商分别是48、49，48不是平方数，49为平方数，C符合。
故本题选C。
【2023-联考/青海-062】

第一空：本空前后为解释关系。
本空关键信息为“淘汰”、“自我筛选和自我净化”，所以横线处应填入一个表示“淘汰、筛选”的词语。
C选项“过滤”指筛选、拣选，能够表示“淘汰、筛选”，保留。
A选项“更新”指以新的替代旧的，没有“淘汰、筛选”的意思，排除。
B选项“完善”指无缺损，完备美好，没有“淘汰、筛选”的意思，排除。
D选项“修正”指改正，修改使正确，强调“改正错误”，没有“淘汰、筛选”的意思，排除。
第二空代入验证。
“遗忘”指忽略忘记。“集体遗忘模式”搭配恰当且与“淘汰那些失效的语词”对应，符合文意。
故本题选C。
【2017-山东-003】

本题题干为并列关系、功能对应关系。
第一步：快速排除
电子书和纸质书为并列关系；B选项，卷尺与长方形没有关系，所以B错。
第二步：仔细分析
电子书、纸质书与阅读构成功能对应关系，且前者比后者先进。
A选项：油画与素描都属于绘画形式，为种属关系，所以A错。
D选项：天平、体重秤与称重构成功能对应关系，但二者都是现代的称重工具，无法区分谁更先进，所以D错。
C选项：计算器、算盘与计算构成功能对应关系，且前者比后者先进，与题干关系一致，当选。
故本题选C。
【2016-四川下-085】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
文段开始介绍了独立学院的办学成本的概念，接着说了具体包括的内容，之后说到对办学成本进行分类有两方面好处。既然说到了分类有这些好处，那么按照逻辑，接下来会具体说明要怎么分类。
故本题选C。
【2009-河南-028】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句提出观点，“技术的革新可以带来阅读方式的变革”。后文从印刷术的发明、电子技术的发展以及“微阅读”举例论证。文段为总分结构，第一句为主旨句，A项为主旨句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
B、D选项：“微阅读”只是阅读方式变革的一个例子，非重点，排除。
C选项：文段中未提及出版社，无中生有，所以C错。
故本题选A。
【2018-广西-030】