三个好朋友“五一”节准备外出游玩，他们对出行方式的态度如下：
王某要坐车，什么车都可以；
李某可以不坐车，要坐就坐公交车；
张某可以不坐车，要坐就坐出租车。
如果他们根据自己的态度，对以下意见表示自己的看法：不坐车，坐公交车，坐出租车。
根据以上资料，以下哪项是不可能成立的：
有一个人同意全部意见
每个意见至少有两个人同意
王某和李某都同意坐公交车
张某同意不坐车和坐出租车
中国特色社会主义开创于改革开放新时期，建立在我们党九十多年长期奋斗基础上。而其思想、理论和实践的源头，则可追溯到更远。下列选项与上述说法最为相符的是：
千磨万击还坚韧，任尔东南西北风
江河万里总有源，树高千尺也有根
万物得其本者生，百事得其道者成
绳短不能汲深井，浅水难以负大舟
依次填入划横线部分最恰当的一组是：
在文化大交融的南北朝时期，被完全汉化的箜篌逐渐成为中原民族定型的传统乐器。箜篌最辉煌的岁月是在唐朝，________在民间也很流行，________会弹奏箜篌是衡量一个女子有才学的标志之一。
即使 甚至
由此 还将
哪怕 是否
不但 而且
20世纪八、九十年代，中国经受住了国内外环境变化的考验，发展成具有广泛影响的世界性大国。这一时期中国在内政外交上的重大决策和成就有：
从计划经济向市场经济过渡
恢复中国在联合国的合法席位
对香港、澳门恢复行使主权
开展多边外交，维护世界和平
高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果，过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡，就要在制度上提供平台，比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理模式，在专业设置上给专业组织更多的自主权。在消除不合理的制度因素之后，社会在评价高校专业时，才更有可能以理性平和的心态看待不同专业的就业状况，而不是把就业率的红牌等同于“专业不好”。
这段文字意在强调：
教育主管部门应给予大学更多的自主权
制度建设是保证专业评估合理性的基础
高校的专业设置应该考虑多方面因素
就业率不是评价专业好坏的唯一标准
当初我说这些话时，原自犹豫未有决断，到现在我还是犹豫未有决断，不过当初疑其或是，现在疑其或非罢了。从前疑其或是，现在疑其或非，这自有所值有所悔，而我兹所痛切悔悟的实在当时不应该以未能自信的话来发表；或者发表，也要作疑词，不应该作决定语。以决定语来发表未能自信的见解，这全出于强撑门面之意，欺弄不学的人。
这段话的主要意思可以概括为：
实迷途其未远，觉今是而昨非
朝闻道，夕死可矣
往者不可谏，来者犹可追
亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔
下列著名历史人物，按其出现的年代先后排列，正确的是：
司马懿——司马迁——司马光
王昭君——王安石——王羲之
李广——李白——李煜
刘邦——刘备——刘秀
病人在医院里做检查常使用“CT”技术，其术语是指：
脑电图检查
计算机断层扫描
放射影层摄影
磁共振显影
病人在医院里做检查常使用的“CT”技术，其术语是指：
脑电图检查
计算机断层扫描
放射断层摄影
磁共振显影
研究人员做了一项长达12年的跟踪调查的研究项目，其主题是验证人类对音乐的敏感性和感受力。他们选取了80个出生三个月左右的婴儿作为样本。经测试，其中65个婴儿对音乐的节奏有明显反应，15个婴儿无明显反应。当这些孩子成长到9至12岁时，进行最后的测试，研究人员发现，在婴儿阶段对音乐有明显反应的孩子们，不仅依然喜欢音乐，而且还表现出很高的音乐素养。而在婴儿时期，15个对音乐无明显反应的孩子，有9个仍无明显兴趣，有6个比较喜欢音乐。
从这段文字中，不能推出的是：
对音乐无明显兴趣的，可能会变得有兴趣了，但“有兴趣”很难变成“无兴趣”
人对音乐的兴趣随着年龄的增长，会有所改变
大多数人的音乐潜质在婴儿时期形成了
大部分人还是喜欢音乐的
陕公网安备 61010302000399号