趣说古诗词,不是简单地用一些当代词汇对译古代生活场景,而是识得古人真趣,也就是认识体会他们活泼的创造力。不需要过于严肃地评点古人或褒奖古人,更不要希望用一个模式一个套路把古代好诗词“_______”,我们不应当以无趣的赏析套路把古典诗词掐死闷死,也不可能把古典诗人的“_______”都识破,留下活路,后人会有更新锐的解读。
依次填入画横线处最恰当的一项是:
一锤定音 秘诀
一网打尽 机关
一概而论 计谋
一扫而光 窍门
群众对领导干部的不满,不仅产生于领导的作为和业绩,而且很大程度上是由于对领导的期望值与实际表现之间的差距。因此,如果竞选任何一个单位或部门的领导,竞选者在竞选过程中一味向群众许愿、夸海口是一种不明智的做法。
从以上议论可以推出以下哪项结论?( )
只要群众对领导的期望值足够低,即使这个领导在职期间无所作为,群众也不会产生不满情绪
只要领导的作为和业绩出色,群众就不会产生不满情绪
由于群众的期望值高,尽管领导的工作成绩优秀,群众的不满情绪仍可能存在
聪明的领导竞选者在竞选时不应向群众承诺什么
假使我们打些比喻,那么短篇小说作者所应选择也是最适宜表现的是:可以证明地层结构的悬崖峭壁,可以泄露春意的梅萼柳芽,可以暗示秋讯的最先飘落的梧桐一叶,可以说明太古生活的北京人的一颗臼齿等等。
这段话支持了一个观点,即短篇小说:
要采用多种描写方法,展现不同人物丰富多彩的思想感情
最适宜表现社会和自然的重大主题中那些振奋人心的情节
无法完成长篇或中篇的任务,它只能描写事物的关键部分
应该选取最贴近主题,最有代表性的情节来塑造艺术形象
美国虽然是《京都议定书》的缔约国,但是却一直拒绝执行该议定书中减少二氧化碳排放量的规定,为此遭到欧洲、日本、俄罗斯、中国及联合国秘书长的批评。最近,几十个环保组织联手将10万封电子邮件抗议信投到了白宫美国总统的电子邮箱里,反映了世界公众舆论对它的谴责和抗议。这说明:
世界各国在环境保护方面的态度是一致的
美国在世界环境保护方面是言行不一的
美国在国际社会已经成为众矢之的
没有美国的支持,全世界保护环境的决心坚强,但力量弱小
建筑工程投入巨大,一旦建成再做拆改可谓________。对此,需要完善设计规范和管理制度,从方案设计一开始就强化监管审核,确保建筑物在形体、色彩、体量、高度和空间环境等方面符合城市设计要求,避免陷入“________”的窘境,最大程度地维护公共利益。
依次填入画横线部分最恰当的一项是:
徒劳无功 覆水难收
劳民伤财 木已成舟
得不偿失 尾大不掉
血本无归 闭门造车
丰子恺对待人生世事的冷观态度,在作者1935年写的《车厢社会》里,表现得更为明显。_______面对西湖美景,_______“只宜远看,不宜身入其中”,_______“世事都同风景一样,世事之乐不在实行而在希望”,_______“世间苦的根本”就在于“身在其中”。
填入划横线部分最恰当的一项是:
即使 也 而且 所以
即使 也 因为 所以
假如 却 那么 因为
假如 却 既然 那么
很多学者都谈到勤奋和坚持这两者的重要性,我深有同感。假如有人问:治学有没有诀窍?那么我想,勤奋和坚持就是最基本的诀窍。勤能补拙,业精于勤,这是中国的古话。无数事实证明,任何一个人的任何一点成就,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。当然,勤奋和坚持是不可分的。事实上,勤字中间就包含了恒的意思,譬如我们劝人多读书,决不是希望他读一本书,读一天书,而是希望他天天读,持之以恒,把每天读书养成习惯。
这段文字主要谈论的是:
勤奋和坚持的重要性
治学的诀窍
勤奋和坚持不能分开
勤能补拙,业精于勤
张老师将文房四宝装在一个有四层抽屉的柜子里,让学生猜笔、墨、纸、砚分别在哪一层。按照笔、墨、纸、砚的顺序,
小李猜测四宝依次装在第一、二、三、四层,
小王猜测四宝依次装在第一、第三、第四和第二层,
小赵猜测四宝依次装在第四、第三、第一和第二层,
而小杨猜测四宝依次装在第四、第二、第三和第一层。
张老师说,小赵一个都没有猜对,小李和小王各猜对了一个,而小杨猜对了两个。
由此可以推测:
第一层抽屉里装的是墨
第二层抽屉里装的是纸
第三层抽屉里装的不是笔
第四层抽屉里装的不是砚
在一个大学生宿舍有3个同学,她们的名字是:小梅、小红和小利。一个学英语,一个学法语,一个学德语;一个来自北京,一个来自上海,一个来自重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。小利来自上海。来自重庆的学法语。
由此可知:
小红来自北京,学英语
小梅来自重庆,学法语
小利来自上海,学德语
小利来自上海,学法语
亚当·斯密认为,人们只有享有参与到市场经济进程的_______,才会增加财富。只有在这样的背景下,人们才能寻找到自身的比较优势,才能_______每个人身上的企业家禀赋。因此有人说,其实每个人都是企业家,每个人都在创新,_______是我们的制度设计是否给每个人这样的机会。
填入画横线部分最恰当的一项是:
自由 激活 关键
保障 引发 前提
权利 驱动 主要
保证 释放 条件