第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格第四行。
第三步：列式估算
初期值=
2006年F省对日本的进口额=亿美元
故本题选C。
【2008-福建-121】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格其中2010年旅客周转量1610.4亿人公里，比上年增长13.1%。
第三步：列式估算
2009年江苏省旅客周转量=亿人公里。
故本题选B。
【2012-江苏C-097】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说现行的扶贫制度设计存在缺陷；第二句以扶贫搬迁工程为例详细说明；尾句列举新村扶贫、产业扶贫、劳务扶贫等项目再次说明扶贫制度存在问题。第二、三句是对首句的论证，所以文段重点是首句，即现行的扶贫制度设计存在缺陷，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：对应第二句举例部分，非重点，所以A错。
B选项：“扶农”与“扶贫”的关系无中生有，所以B错。
D选项：“扶贫的重要性”无中生有，所以D错。
故本题选C。
【2019-江西法检-021】

第一步：分析题干
时尚影响面广，不分社会地位、社会阶层和男女老幼。
第二步：分析选项
A选项：“宫廷、贵族、乡下姑娘”说明追求奢侈这一时尚不分社会阶层和社会地位，支持项，所以A错。
B选项：孩子和成年人都喜欢这个动画片，说明不分男女老幼，支持项，所以B错。
C选项：“普遍喜欢”说明戴假发这一时尚不分阶层，支持项，所以C错。
D选项：“退休老工人都觉得不可理解”说明不同阶层对“花钱听演奏”这一时尚的看法是有区别的，削弱题干，所以选D。
故本题选D。
【2009-河北-096】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出现代自然科学研究事物、现象的变化发展过程，研究事物相互之间的关系，接着通过代词“这”指代上文，得出结论：使自然科学发展成为严密的综合起来的体系，最后再次通过代词“这”指代严密的综合起来的体系，强调严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点。对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：对应“不是……而是”句式中“不是”引导的内容，非重点，所以A错。
C选项：最后一个代词“这”之前的内容，非重点，所以C错。
D选项：代词“这”之前的内容，非重点，所以D错。
故本题选B。
【2010-江西-024】

本题为简单计算。
信息在第一段第三行，全年出生人口50.78万人，出生率为10.29％；死亡人口26.75万人，死亡率为5.42％。自然增长人口=50.78－26.75＝24.03万人。
故本题为A。
【2008-浙江-116】

本题为时政常识。
2013年10月北京市出台《北京市人民政府关于加快推进养老服务业发展的意见》提出，建立养老服务评估制度，对城市“三无”（无劳动能力，无生活来源，无赡养人和抚养人、或者其赡养人和抚养人确无赡养能力）人员和农村五保对象中的老年人实行政府供养，保障其基本养老服务需求。
故本题选A。
【2014-北京-006】

本题从第二空入手。
第二空：本空为语义关系。
由题可知，本空表达快餐阅读和传统阅读的阅读效果无法比较，因此横线处应体现“不能相比较”的意思。
C选项“相提并论”指把不同的人或不同的事物混在一起谈论或看待，体现了“不能相比较”的意思，符合文意，保留。
A选项“混为一谈”把性质不同的事物混在一起，说成是同样的，文中没有涉及混在一起的表述，排除。
B选项“等量齐观”指不管事物的差别，同等看待；没有体现“不能相比较”的意思，排除。
D选项“一概而论”用同一标准来对待或处理（多用于否定），没有体现“不能相比较”的意思，排除。
第一空：代入验证。
“大行其道”指在某范围内广为流传，盛行一时，代入文中符合文段语境。
故本题选C。
【2022-四川上-021】

②句“其功能在收藏、研究的基础上，新增了教育在三大功能里”句式杂糅，应改为“……其功能在收藏、研究的基础上，新增了教育。在三大功能里，收藏是基础和前提，研究是手段和过程，教育是目的和结果”。
故本题选B。
【2023-黑龙江-042】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①破坏或丢弃历史文化遗产→自毁特色
②拥有核心竞争力→保持特色
②的逆否命题为：没有保持特色→没有拥有核心竞争力
结合①递推可得④：破坏或丢弃历史文化遗产→没有保持特色（自毁特色）→没有拥有核心竞争力
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：拥有核心竞争力→保护好历史文化遗产。符合④的逆否推理，所以选A。
B、C选项：保护好历史文化遗产→拥有核心竞争力。根据④否前推不出否后，排除。
D选项：破坏或丢弃历史文化遗产→失去其生命力。“生命力”无中生有，题干没有相关表述，所以D错。
故本题选A。
【2016-江苏C-090】