本题题干为多定义。
第一步：关键信息
无公害农产品-----获得认证书。
绿色食品-----使用绿色食品标志。
有机食品-----通过有机食品论证。
第二步：题目详解
（1）：将自家养的草鸡下的蛋拿到集市上卖，说明没有经过任何机构认证或论证，不符合①②③。
（2）：在自家院子里种蔬菜，说明没有经过任何机构认证或论证，不符合①②③。
（3）：带有绿色食品标志的橙汁，属于绿色食品，符合②。
综上，例证（1）与定义②不相符，例证（2）与定义③不相符，判断正确，所以选D。
故本题选D。
【2011-江苏B-132】

本题题干为其他 类定义判断。
第一步：关键信息------①受制于惯性思维；②难以突破常规。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：将石子放入未装满水的瓶中，使水位上升，最终喝到水，而不是直接去喝瓶中的水，属于突破了常规，不符合定义，当选。
A选项：惯性思维是结婚要先买房，大多数人都这么认为，受制于这个思维，符合定义，排除。
B选项：先就业再择业，属于惯性思维，大多数大学生都这么认为，受制于这个思维，符合定义，排除。
C选项：河水上涨，依然按之前的标记渡水，受制于惯性思维，不知变通，符合定义，排除。
故本题选D。
【2015-山东-076】

第一步：判断题型------本题为方程问题、特值问题
第二步：分析解题
设商品进价为10元，共有10件，商品折后是原价的x倍；
因此定价为10×（1+50%）=15元，期望利润（15-10）×10=50元。
由题意知：15×（10×70%）+15x×（10×30%）-10×10=50×82%，解得x=0.8，即打八折。
故本题选D。
【2009-河南-050】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
由题可知，小张、小李每小时可分别完成全部稿件的；
设稿件总量为1，则两人合作需要小时。
故本题选B。
【2009-河北-114】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①共10门课程
②每天上7节，上午4节，下午3节，中间有休息
第二步：分析选项
已知（1）只有一门课程安排了两节课，又知道②每天要上7节课，所以小亮上了6门课程，排除A选项。
已知（2）语文课是紧挨着数学课上的，即上语文就要上数学，又知道（4）物理课、化学课是在下午上的，根据②下午3节课，此时下午只剩下一节课，所以语文一定不是在下午上的，排除C选项。
根据（1）可知安排了两节课的课程需要上下午各一节，而条件（4）已经说明化学课是在下午上的，所以化学课不是安排了两节课的课程，排除D选项。
根据（3）可知体育课已经上过了，根据（5）可知今天的课程为：语文、英语、数学、物理、化学、体育。已经推得语文、数学、物理、化学都不是2节课，那么2节课的只能是英语或体育。
如果2节课的是英语，那么体育在上午上；如果2节课的是体育，那么上下午都有体育，不论哪种情况，上午都上了体育课，B选项正确
故本题选B。
【2020-深圳Ⅰ-039】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①完成→技术或超过一个月（a→b或c）
②25天（没有超过一个月）且完成→技术（非c且a→b）
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：销售得好→质量且宣传（a→b且c）；质量且销售不佳→宣传不够（b且非a→非c）。与题干不同，所以A错。
B选项：可翻译为：工资不高且不善理财→拮据，其逆否命题为：宽裕→善于理财或工资高（a→b或c）；工资不高且宽裕→善于理财（非c且a→b）。与题干推理方式类似，所以选B。
C选项：可翻译为：业绩超常或满30年→特殊津贴（a或b→c）；特殊津贴且不满30年→业绩超常（c且非b→a）。与题干不同，所以C错。
D选项：可翻译为：动机且时间→犯罪（a且b→c）；动机且没时间→没犯罪（a且非b→非c）。与题干不同，所以D错。
故本题选B。
【2012-上海A-052/上海B-048】

第一步：分析题干
题干推理形式：
因为：优秀的大学生需要专业知识和人文素养；（A需要B且C）
所以：只有专业知识无法培养优秀的大学生。（只有B无法A）
第二步：分析选项
A选项：因为“真正意义上的教育要通过生活”；所以“脱离实际毫无现实意义”，与题干结构不一致，所以排除A。
B选项：因为“农村保障体系需要制度设计和资金支持”；所以“有着合理的制度设计，要建成农村社会保障体系，还需要资金支持”，与题干结构不一致，所以排除B。
C选项：因为“城市空间资源的价值需要体现在土地价值上，还体现在内部的人群、设施和建筑上”；所以“仅靠提高城市土地价格无法推升城市空间资源价值”，与题干结构相似，所以选C。
D选项：因为“互联网为经济注入了动能且为社会治理带来了难题”；所以“片面强调互联网带来的经济效益，忽视带来的问题不可取”，与题干结构不相似，所以排除D。
故本题选C。
【2021-广东县级-063】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题
设小狗的速度为1，则人和车的速度分别为4，16；
人追小狗的追及距离为(16+1)×30=510；
追及速度为4-1=3；
追及时间为510÷3=170。
故本题选B。
【2016-河南-045】

第一步：翻译题干。

（1）一号柜放赤铁矿→二号柜不放黑云母；

（2）三号柜放赤铁矿或一号柜放赤铁矿；

（3）二号柜不放黑云母→四号柜不放绿泥石；

（4）五号柜放方铅矿→四号柜放绿泥石。

第二步：根据题干条件进行推理。

提问方式为“可以得出‘三号柜放赤铁矿’”，即本题给出了结论，需要从结论出发倒推条件。

根据条件（2）可知，想要推出“三号柜放赤铁矿”，需要一号柜不放赤铁矿；

根据条件（1）可知，想要得到“一号柜不放赤铁矿”，需要二号柜放黑云母；

根据条件（3）可知，想要得到“二号柜放黑云母”，需要四号柜放绿泥石；

根据条件（4）可知，想要得到“四号柜放绿泥石”，需要五号柜放方铅矿。

故正确答案为C。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段分别以摄影机、无线电、原子弹、激光等科技产品为例说明了科技成果从产生到应用的时间越来越短，D项与此意契合。正确答案选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及科技发明的周期，所以A错。
B选项：文段没有提及科技发明的水平变化，所以B错。
C选项：文段没有提及科技发明的成果增加，所以C错。
故本题选D。
【2014-黑龙江-036】