本题题干为心理学类定义判断。
第一步：总结题干------接触的越频繁就越喜欢。
第二步：题目详解
A选项：因为张教授常注意到小秦，所以倾向于选择小秦，体现出接触的越频繁就越喜欢，符合定义，当选。
B选项：小柯是看中了该品牌的品质安全，才购买了该品牌的营养品，并不是因为看见它的频率高，不符合定义，排除。
C选项：“交往逐渐深入”只能说明二人认识的时间越来越久，不能等同于二人接触的频率越来越高，不符合定义，排除。
D选项：小霞喜欢该品牌是由于她喜欢的明星穿着该品牌的衣服，而不是因为自己接触该品牌的次数多，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2019-北京-113】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“作用”。根据“它既可以……也可以……还可以……”，说明行业协会的作用非常重要。
“举重若轻”比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题；“举不胜举”列举也列举不完，形容数量很多；均不含“很重要”的意思，不能修饰“作用”，排除A、B。

第二空：本空为语义关系。
“害群之马”指比喻危害社会或集体的人。
“狐鼠之徒”指比喻品质低下的人。
文段说的是清除行业不遵守规则的人，此处用“害群之马”更为恰当。
故本题选C。

词义解释：
跳梁小丑：比喻猖狂捣乱而成不了大气候的坏人。
残渣余孽：比喻在消灭或淘汰过程中残存下来的坏人。
举足轻重：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
不可或缺：必须，不能缺少。

【2012-联考/福建915-027】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
由题意，最多可买320÷（1-20%）=400元的商品。
故本题选C。
【2009-甘肃-013】

第一步：判断题型------本题为统筹问题
第二步：分析解题
由题意知，3空瓶=1瓶汽水=1汽水+1空瓶，即2空瓶=1汽水（不含瓶）；
而11÷2=5……1，所以最多可换5瓶汽水。
故本题选A。
【2009-湖南-112】

第一步：判断题型------本题为概率问题
第二步：分析解题
这5人分配的总情况数如下：
①A组分配2人：因小张不分配在A组，小李必须在C组，先从其余3人中选2人分配在A组，有种情况；再将剩余2人分配到B组和D组，有种情况，共有3×2=6种。
②A组分配1人：因小张不分配在A组，且小李必须在C组，先从其余3人中选1人分配在A组，有种情况；再考虑包括小张在内的3人分配到B、C、D组的情况，因D组只分配1人，需从3人中选出1人分配到D组，共有种情况；剩余2人可以分到B组，有1种情况，也可以一个人分配到B组一个人分配到C组，有种情况，共有3×3×（1+2）=27种。
综上，总情况数为6+27=33种。
小张和小王只能在同一组，那么只能分配在B组，因小李必须分配在C组，则再将小刘和小陈分配到A组和D组，有种情况，即满足条件的情况数为1×1×2=2种。
，在5%～10%之间。
故本题选B。
【2022-联考/河南-066】

第一步：应用原理------浮力
第二步：题干解答
小球在水中只受重力和浮力的作用，小球所受重力为G=mg=ρ′Vg，所受浮力为F=ρVg。小球初投入到液体中时，ρ′＞ρ，故重力大于浮力。所以小球投入水中后开始向下做加速运动。
随时h不断增加，ρ也随之增大，在小球所受重力不变的情况下，浮力逐渐增大。
当h增加到小球所受浮力大于重力时，小球速度逐渐减小，直至为0。
当小球向上速度减小为0后，此时合力方向向上，小球向上做加速运动，直到浮力小于重力，又开始向下做加速运动，即小球会经历若干次加速和减速过程，排除B、C选项。
因为液体深度足够，那么必然存在液体密度ρ大于小球密度ρ′，故最终小球不会沉底，而是悬浮在液体中的某处，排除A选项。
故本题选D。
【2020-上海B-036】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
甲学校是特殊元素，先安排甲学校。“甲学校连续参观两天”，所以甲参加的可能有4种情况，分别为“周一和周二、周二和周三、周三和周四、周四和周五”。
甲安排好后，其他两所学校安排在剩余的3个工作日，情况数=。
分步相乘，则总情况数=4×6=24种。
故本题选B。
【2018-联考/天津-003】

本题为文学常识。
①“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”出自1925年写的《沁园春•长沙》。
②“红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自1935年10月到达陕北时写的《七律•长征》。
③“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”写于1949年。
④“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天换新天”写于1959年6月25日。
因此正确顺序是①②③④。
故本题选A。
【2014-浙江A-113/浙江B-103】

第一步：判断题型------本题为流水行船问题
第二步：分析解题
设水速为1，则人工划船的顺水速度为3，所以静水中人工划船速度=3-1=2；
由于原路返回用时比来时少，所以=5：3；路程相同，速度与时间成反比关系，则即人工划船顺水速度：动力桨逆水速度=3：5；
所以动力桨逆水速度=3=5，动力浆静水速度=5+1=6；
因此所求为6÷2=3倍。
故本题选B。
【2012-国考-069】

第一空：本空为比喻关系。
根据“就好像”可知，本空为比喻关系。关键信息为“‘姜太公’钓鱼”，空处应表示小鱼主动进入捕猎范围的意思。
C选项“自投罗网”意思是自己主动钻入对方布下的陷阱中。也指自取祸害，自作自受。符合文意，保留。
D选项“自取灭亡”指所作所为把自己引上绝路。符合文意，保留。
A选项“束手就擒”捆起手来等候别人来捉拿，比喻无法脱逃或无力抵抗，没有体现“主动”，排除。
B选项“坐以待毙”比喻遭到危难而不采取积极的措施，没有体现“主动”，排除。

第二空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“有的盗蛛还会用后面一对步足紧抓水面漂浮物，将其余几对伸出去”，可知空处表示盗蛛在水中的状态。
C选项“随波逐流”指随着波浪起伏,顺着流水飘荡，符合文意，保留。
D选项“静观其变”指不动声色的观察事情的进展变化，不符合文意，排除。
故本题选C。
【2023-吉林-025】